kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Сценарий мюзикла "Продавец счастья"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данный сценарий можно реализовать в рамках работы школьного театра. В данной постановке принимали участие обучающиеся 5-11 классов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих уроках?
Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Сценарий мюзикла "Продавец счастья"»

МЮЗИКЛ «ПРОДАВЕЦ СЧАСТЬЯ»

Глюза Оксана Александровна


Действующие лица:

Продавец счастья

Маркетолог Антон

Певица

Девушка 1

Телохранитель

Девушка 2

Хулиган 1

Парень 1

Хулиган 2

Парень 2

Девушка

Юное дарование

Милиционерша с дубинкой

Мама юного дарования

Молодая мама

Учительница

Бизнесмен

Старушка

Секретарша

Девушка из миниатюры «Совесть»


Ссылка на музыку к мюзиклу «Продавец счастья»:

https://disk.yandex.ru/d/L1sTAo6LifQaFA


1_ФОНОГРАММА

Продавец. Я продавец счастья! Я – продавец! Я торгую тем, что нужно всем. Я продаю счастье! Подходите, покупайте. Вот оно рядом. Только протяните руку. Оно совсем близко.

Продавец расставляет на прилавке коробки.

2_ФОНОГРАММА

Продавец. Удивительно, но чем старше мы становимся, тем меньше чувствуем приход Нового Года и радуемся тем мелочам, которые в детстве приводили в восторг. Но… выйдя в город, понимаешь, Новый год приближается!..

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

Продавец. А вот и первый покупатель!

  1. МИНИАТЮРА «Певица»

В магазин входит девушка в блестящем платье и кожаной куртке, с чемоданом.

Певица. Добрый вечер! Можно ли у вас приобрести чашечку горячего кофе. На улице жуткий холод, метель. А я еще и на самолёт опоздала.

Продавец. Приобрести – нельзя, а вот угоститься – легко!

Продавец наливает и подает певице чашечку кофе.

Продавец. Да вы вся сияете! Я вас где-то видел… Вы – известная актриса?

Певица. Ну что вы… Как вы думаете, после 40 можно стать профессиональной певицей, создать свою группу, выступать на концертах и записывать песни?! Я всего лишь певичка из бара! Развлекала песнями толпу нетрезвых на новогоднем корпоративе… Не успела на самолет – теперь не попаду к Новому году домой. А дома сын и мама… Жизнь порой нам диктует свои неожиданные ограничения. А ведь была мечта петь и зажигать сердца!

Продавец. (оптимистично) В 40 жизнь только начинается! Верьте в свою мечту!

Продавец протягивает коробку певице. Певица открывает коробку.

4_ФОНОГРАММА-звук волшебства

5_ФОНОГРАММА Whitney Houston «I Have Nothing»

ИНСЦЕНИРОВКА КЛИПА

Певица. Благодарю, дорогой продавец!

Продавец. (невинно и удивленно) За что?

Певица. За то, что 5 минут была абсолютно счастливым человеком. За надежду! За веру в мою мечту! Заговорилась я тут с вами, а я спешу… Надо бежать!

Продавец. Но куда? На рейс вы опоздали…

Певица. А поезда зачем?! Если потороплюсь – к полуночи успею! Счастливого Нового года, дорогой продавец!

Певица выходит.

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

Продавец садится в кресло, пьет чай.


  1. МИНИАТЮРА «Хулиганы»

6_ФОНОГРАММА_скрип шагов по снегу

Внизу сцены выходит девушка.

7_ФОНОГРАММА_звук метели

Возле магазина стоит девушка в ожидании автобуса.

8_ФОНОГРАММА_звук разбитого стекла

Появляются оживленные хулиганы. Они подходят к девушке.

7_ФОНОГРАММА_звук метели – идёт фоном

Хулиган 1. Здравствуйте, милая барышня!

Девушка. Здорово!

Хулиган 2. А позвольте поинтересоваться, что такая молоденькая и прехорошенькая девица делает в столь поздний час в чистом почти поле?

Девушка. Автобус жду, если хотите знать.

Хулиган 1. Надо же! А что, разве здесь останавливается какой-нибудь автобус?

Девушка. Представьте себе, кавалер, еще как останавливается.

Хулиган 1. Кто бы мог подумать!

Хулиган 2. А барышня-то, у нас смелая.

Хулиган 1. А не холодно ли вам, красавица, в таком легком платье? Смотрите-ка — руки-то совсем озябли.

Девушка. И немудрено — холод собачий. Зуб на зуб не попадает.

Хулиган 1. Ну чё, может, согреем барышню?

Хулиган 2. Это с превеликим нашим удовольствием!

Хулиган 1. Согреем! Мало не покажется!…

Девушка. Ребят, ну вы чего? Новый год же на дворе?.. Помогите!!

Девушка пытается оттолкнуть ребят. В какой-то момент у неё это получается. Она вбегает в магазин «Счастье».

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

Девушка. (обращаясь к продавцу) Помогите! Вызовите, пожалуйста, полицию!

В магазин влетают хулиганы.

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

Продавец свистит в свисток.

На звук свистка появляется милиционерша с дубинкой.

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

Начинается потасовка. Продавец подходит к потасовке – открывает коробку.

4_ФОНОГРАММА-звук волшебства


9_ФОНОГРАММА «Чёрный бумер»

Девушки под руки с хулиганами выходят из магазина.

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

  1. МИНИАТЮРА «Да, я - мать»

10_ФОНОГРАММА_фоновая

Продавец включает камин. Наблюдает за огнем в камине. Садится в кресло.

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

В магазин въезжает детская коляска, за ней входит молодая мамочка.

Молодая мама. Добрый вечер! Я понимаю, что судя по названию магазина, у меня практически нет шансов… Но, может быть, мне сегодня хот в чем-то повезёт! Подскажите, вы продаете памперсы?

Продавец. Нет, дорогая девушка.

Молодая мама. Тогда возможно, у вас имеется в продаже молочная смесь?

Продавец. И смеси у нас тоже нет.

Молодая мама. Какой же вы тогда магазин «Счастье»?!

Продавец. Ну, не расстраивайтесь вы так… Это же ещё не конец света.

Молодая мама. Правда?! Это вы не слышали мою маленькую сирену. Вот сейчас проснется и … включит сирену. И тогда концерт рока вам покажется легкой колыбельной. (Начинает качать коляску, успокаивая ребёнка.) Понимаете, я нахожусь в декретном отпуске почти полгода, но так устала… устала от чисто домашних хлопот и от придирок мужа, что "сидишь дома, ничего не делаешь и вечно уставшая". Сил моих больше нет! А ведь раньше сил было больше, еще и мечта была…

Продавец. Вот с этим, как раз, я вам помогу. Ведь я продаю счастье. Вот подумайте хорошенечко, что вам нужно для счастья.

Продавец протягивает коробку. Молодая мама открывает коробку.

4_ФОНОГРАММА-звук волшебства

11_ФОНОГРАММА «Да, я – мать и я умею танцевать»

Работает подтанцовка

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

  1. МИНИАТЮРА «Вернуться в детство бы на миг»

12_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

Внизу сцены появляется бизнесмен, телохранитель, секретарша и маркетолог Антон. Ходят вдоль сцены. Бизнесмен дает указания. Решают войти в магазин

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

Вся компания входит в магазин.

Бизнесмен. Уважаемые! Я тут подумал и решил, что нужно оптимизировать процессы. Например… Снежаночка, а вы записывайте, записывайте! Почему у нас в финансовом до сих пор считают на калькуляторах и дорогостоящих аудитских программах? Переходим на счёты!

Секретарша. Павел Андреевич, но это же прошлый век: щёлкать костяшками по счётам!!! Вот Агрипина Марковна возрадуется…

Бизнесмен. Зато экологично и винтажно!... А теперь к маркетингу. Почему у нас в соцсетях всего 10 000 подписчиков? Давайте сделаем 100 000! Ну, или хотя бы 50 000. Кто-нибудь знает, как это работает?

Маркетолог Антон. Павел Андреевич, я который уже месяц пытаюсь объяснить, что нужно вкладывать деньги в рекламу…

Бизнесмен. Значит, плохо предлагаете!

Маркетолог Антон. Может, нарисуем мемы про нашу продукцию? Люди любят мемы.

Бизнесмен. Гениально! Антон, ты получаешь премию! (Антон радуется) Ну, не денежную, конечно, а моральную. Повесим твое фото на Доске почёта. Мы тебя ценим! (Антон огорчается)

Секретарша. Павел Андреевич, начальник отдела IT сделал заказ на новые компьютеры.

Бизнесмен. Компьютеры? Ну, они же IT, они и так всё могут починить! Давайте лучше обсудим, как сэкономить на кофе. Может, перейдём на чай? Он дешевле.

Секретарша. (робко) А может, просто начнём платить людям больше?

Бизнесмен делает вид, что не слышит.

Бизнесмен. Уважаемые, я вами горжусь! Мы обязательно станем лучшей компанией в мире. Ну, или хотя бы в нашей сфере.

Замечает Продавца за прилавком. Обращается к нему.

Бизнесмен. Уважаемый, чем приторговываете?

Продавец. Счастьем!..

Бизнесмен. По чём нынче счастье?

Продавец. Сколько не жалко!)

Секретарша. (обращаясь к Продавцу) Да ему и снега жалко, не то чтобы денег! Жмот редкостный…

Продавец. Мы это подправим! (Подмигивает секретарше) Бизнесмены – тоже люди. А если это еще и мужчины, тогда ещё и немного дети. Они, как и ты, и я хотят отключиться от насущных проблем.

Продавец берёт коробочку и подходит к бизнесмену. Маркетолог Антон и секретарша Снежана уходят за кулисы.

Продавец. Павел Андреевич, вы можете не платить. Возьмите счастье даром!

Бизнесмен. (грустно) Да разве в этом дело?!

Продавец. Вам взгрустнулось?

Бизнесмен. Стало грустно… Почему-то детство вспомнилось. Не первый раз, конечно. Чем время движется быстрее, тем чаще посещают воспоминанья о днях тех беззаботных, счастливых днях… Воспоминанья сидели тихо где-то в уголке души и вот… нахлынули опять и с новой силой. И захотелось вдруг в него вернуться …,хоть на миг вернуться туда…, где небо голубее, где солнце ярче светит, а бабочки такие…,такие…огромные, как птицы… Вернуться в уютный теплый дом с черемуховой веткой под окном, где ждут тебя и рады… родители. Они там молоды еще и живы … (замолкает) Услышать вдруг, как весело смеется мама, почувствовать вкус тех пирожков …Она одна лишь так умела печь. Родители… Их нет уже давно, но я скучаю… Скучаю очень. Так хочется увидеть их, поговорить, в глаза родные заглянуть, коснуться теплых рук…Так хочется…Но нет… Оттуда нет возврата. И только изредка во сне приходят… Так хочется вернуться в детство хоть на миг…

Продавец. Так открывайте же смелее!

4_ФОНОГРАММА-звук волшебства

13_ФОНОГРАММА «Детство» (Юрий Шатунов)

Работает подтанцовка

Маркетолог Антон и секретарша Снежана выходят с игрушками.

Бизнесмен, телохранитель, маркетолог и секретарша начинают шалить.

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика


  1. МИНИАТЮРА «Помирились»

10_ФОНОГРАММА_фоновая

Продавец протирает лампочки гирлянды. Наливает себе чай..

Внизу сцены появляются две девушки, проходят вдоль сцены. За ними появляются двое парней.

Девушка 1. Как ты думаешь, о чем они сейчас думают?

Девушка 2. Мне кажется, что они думают сейчас о нас...

Девушка 1. Мне тоже так кажется. И как ты думаешь, ЧТО же они о нас думают?

Девушка 2. Мне кажется, они думают, какая из нас им больше нравится!

Тут же чисто инстинктивно обе девчонки начинают смотреться в мобильные телефоны (как в зеркальца), поправлять волосы, одежду, чтобы быть красивее подруги.

Мальчишки смотрят на них.

Парень 1. Как ты думаешь, что девчонкам нравится?

Парень 2. Не понял вопроса...

Парень 1. Ну вот о чем эти две могут сейчас думать?

Парень 2. Хэ! Ну ясное дело - о новых украшениях или айфонах.

Парень 1. Нет, что ты! Я думаю, что они думают о новых моднячих платьях или о худи.

Парень 2. Каких еще худи?!

Парень 1. Ну, такая, знаешь, свободная толстовка с капюшоном, ещё с таким карманом - «кенгуру».. Сейчас это самый шик! Класс!!!

Другой мальчишка надолго задумывается...

Парень 2. Нет, об айфонах!

Парень 1. Нет, о худи!

Парень 2. Об айфонах!

Парень 1. О худи!

Они начинают громко кричать.

Парень 2. Об айфонах!

Парень 1. Нет, о худи!!!!

Девчонки всё это слышат и удивленно переглядываются...

Наконец мальчишки успокаиваются.

Парень 1. А вот как ты думаешь, что девчонки любят делать, когда им делать совершенно нечего?

Парень 2. Хэ! Ну так ясное дело - делать потрясы.

Парень 1. А это как?

Парень 2. А вот так...

Один показывает другому, как девчонки поправляют волосы, платья, смотрятся в мобильные телефоны вместо зеркалец, чтобы своей внешностью всех потрясти.

Парень 1. Нет, а мне кажется, что они все-таки больше всего любят сплетничать и точить лясы.

Парень 2. Нет потрясы!

Парень 1. Нет, лясы!

Парень 2. Нет потрясы!

Мальчишки опять громко кричат и чуть не дерутся. Девчонки опять смотрят на них с изумлением...

Парень 1. А вот как ты думаешь, что девчонки любят делать, когда их никто не видит?

Парень 2. Хэ! Ну так ясное дело - играть в компьютерные стрелялки.

Парень 1. А мне кажется, что, когда их никто не видит, они обожают целовалки!

Парень 2. А это что еще такое?

Парень 1. А это когда одна целует другую - вот так!

И мальчишка показывает, как одна девчонка целует другую в щеку и для примера целует соседа в щеку. Девчонки видя, как мальчишки целуются, переглядываются уже с крайним изумлением...

Парень 2. Нет, стрелялки!

Парень 1. Нет, целовалки!

Парень 2. Стрелялки!!!

Парень 1. Целовалки!!!

Наконец они начинают драться! Девчонки подходят к ним.

Девушка 1. Эй, кретины! А хотите знать, что мы о вас, зумерах, думаем?

Мальчишки от изумления перестают драться и с крайним любопытством в один голос спрашивают.

Оба парня. Что?

Обе девочки. Зумеры, мы думаем: какие же вы, мальчишки, все-таки ОЛУХИ!!!

Девочки забегают в магазин.

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

Мальчики забегают за ними.

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

Девушка 1. Уважаемый продавец! А продается ли у вас что-нибудь от мальчишечьей глупости?

Парень 1. Уважаемый продавец! А продается ли у вас что-нибудь от девичьей капризности?

Продавец. Я, кажется, знаю, что вам всем нужно.

Вместе. И что же?

Продавец дает коробочку. Ребята ее открывают.

4_ФОНОГРАММА-звук волшебства

14_ФОНОГРАММА_Песня «Понимаешь»

Ребята мирятся и, обнявшись выходят из магазина.

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика



  1. МИНИАТЮРА «Берега»

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

В магазин входит женщина. Разглядывает прилавок.

Учительница. Носятся, как оглашенные! Чуть с ног меня не сбили!

Продавец. Располагайтесь и чувствуйте себя комфортно...

Учительница. Я не понимаю, как чувствовать себя комфортно. Вот, например, сейчас я иду с работы - у меня был очередной педсовет… Я, кстати, учителем работаю.

Продавец. Правда! Это же здорово!

Учительница. Одним словом, учитель должен уметь всё! Когда я пришла устраиваться на работу, Ольга Николаевна, директор школы, так и сказала: «Мне нужен не просто грамотный учитель русского языка, но чтобы и спеть могла, и станцевать».

Продавец. Ну, прям, универсальный человек!

Учительница. А недавно прочла это в соцсетях:

- Вы кто у нас? Ага, учитель!

Тогда, пожалуйста, тащите:

Отчётов 200 килограмм,

И чтобы завтра до утра!

А вы? Руководитель классный?

Так- так, отличненько, прекрасно…

Где ваши списки? Списки списков?

Вам три секунды. Быстро- быстро!

Продавец. И так каждый день?

Учительница. Да нет же! Каждый раз все непредсказуемо. А так хочется стабильности и главное предсказуемости!..

Продавец. Прекрасно! Большинство людей тяготит стабильность: на работу ходим одной и той же дорогой, в кафе заказываем уже проверенное блюдо. Да что там говорить, зубы чистим всегда правой рукой. А как утверждают СМИ, что привычка чистить зубы левой рукой привела Билла Гейтса к богатству! А мы что? А мы, ну хорошо, не все) а основная часть, делаем все на автомате, по привычке. Привычки надо менять! Да и начало Нового года способствует переменам.

Учительница. Переменам?! Я чувствую себя, как полноводная река, которая вышла из привычного русла и потеряла свои берега. Как будто я растратила свои жизненные силы и превращаюсь в болото…

Продавец возвращается к прилавку за коробкой.

Продавец. Обстоятельства часто заставляют нас идти против течения. Но согласитесь сложно противостоять стихии, когда перед тобой мощный поток... Но после всего пережитого, мы оказываемся на берегу тихой реки, поменявшей русло. Знайте, что жизнь наладится! ВСЁ вернётся в свои БЕРЕГА.

Продавец протягивает коробку. Учительница её открывает.

4_ФОНОГРАММА-звук волшебства

15_ФОНОГРАММА «Берега»

Учительница. Пожалуй, и то правда! Все вернется в свои берега! А вы – ещё тот философ…Прощайте!

Учительница выходит.

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика


  1. МИНИАТЮРА «Юное дарование»

10_ФОНОГРАММА_фоновая

У лестницы на сцену появляется мама с ребенком. Женщина вычитывает своего сына.

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

В магазин входит мама с ребенком.

Мама. Безобразие! Мы опаздываем на концерт, а ты снова забыл ноты. (обращаясь к продавцу) Добрый вечер, милейший! У Вас продаются ноты для фортепиано скрипичных концертов "Времена года" Антонио Вивальди: 3 часть – «Гроза».

Продавец. Добрый вечер! К сожалению, нет…Может, вы хотели бы чего-нибудь другого? Вот скажите мне, какая у вас мечта?

Мама. Я мечтаю, чтобы в нашей семье все были здоровы и счастливы.

Продавец. Нееееет.... Мне нужна такая мечта... Ну чтобы не о человеке, а например, ... о счастье...

Мама. Ну… я не знаю.

Продавец. (обращаясь к ребенку) А вы что скажете, молодой человек?

Юное дарование. Я так хочу петь на сцене!

Мама. (презрительно) Ты не сможешь.

Юное дарование. Ты всегда так говоришь! А это моя мечта - петь!.. Однажды мы были в гостях у преподавателя из консерватории. Я подошёл к фортепиано, а мама шикнула на меня: "Не вздумай играть! Позорище!"

Мама. (оправдывается) Поймите, слух у него есть, а вот координации между слухом и голосом - с этим уже сложнее. Надо ещё долго заниматься сольфеджио, петь гаммы и интервалы под инструмент. А глиссандое пение! Он поет в пределах только одной октавы. Потом колоссальные проблемы с арпеджио.

Юное дарование. Мамочка, но пойми же: это ты не в меня, это ты в себя не веришь!

Продавец. (обращаясь к маме) Не обрезайте крылья у детей! Дорога назад очень длинная... (обращаясь к юному дарованию) Молодой человек! Необходимо действовать, а не ждать чуда, необходимо самому быть хозяином своей жизни. Не бойся препятствий - иди вперёд, даже если всё против!

Продавец вручает юному дарованию коробочку. Ребёнок открывает…

4_ФОНОГРАММА-звук волшебства

На сцену выходит хор.

16_ФОНОГРАММА «Ты-человек»

Продавец. (обращаясь к юному дарованию) Петь можно одному, но лучше петь в хоре.

Мама. Я вам так благодарна! Спасибо за идею пения хором.

Продавец. В хоровом коллективе голоса певцов сливаются, рождая чувство согласия в главном, растворяя мелкие несогласия, которые возникают в жизни. Удачи вам в Новом году!

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика



  1. МИНИАТЮРА «Совесть»

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

В магазин входит старушка, а за ней девушка. Продавца пока нет.

Девушка презрительным взглядом осматривает обстановку, товары на полке. Бабушка заинтересованно ищет что-то на прилавке.

Девушка. Интересно, что может продаваться в таком магазине? (Обращаясь к старушке) Простите, а что здесь продают?

Старушка. Как что?! Что написано, то и продают. Счастье, детка! Счастье!

Девушка. А… в каком виде?

Старушка. А в каком выберешь, дорогая! Метрами счастье, килограммами счастье, ну и счастье поштучно!.. Да ты не сомневайся, девочка, товар качественный! Я здесь постоянный покупатель. Тебе понравится!

Старушка под звон колокольчика выскальзывает из магазина.

Продавец спешит к прилавку.

Продавец. Прошу простить за небольшую заминку, столько покупателей, море работы! Вы у нас, я смотрю, впервые?

Девушка. А вы помните всех покупателей в лицо?

Продавец. Разумеется! Ведь решив однажды быть счастливым, человек обычно становится нашим Постоянным Покупателем Счастья.

Девушка. А что в ваших товарах такого… особо счастливого?

Продавец. Каждый наш день наполнен разными событиями, и одни нам нравятся, а другие – нет. Как ни странно, мы почему-то запоминаем именно "плохие" события, а хорошие нет, потому что они нам кажутся в порядке вещей. В результате наше счастье очень омрачено! Вы со мной согласны?

Девушка. Я не знаю… Какой-то тяжёлый был день.

Продавец. Вы сегодня получали травмы?

Девушка. (Испуганно) Нет, что вы!

Продавец. Ну вот, уже счастье! Вы сегодня что-нибудь теряли?

Девушка. Да, потеряла важный документ, но потом нашла среди бумаг.

Продавец. О, но это же счастье! Ведь правда?

Девушка. Правда. Счастье, что он нашёлся… Да что тут документ, люди совесть напрочь потеряли, а вы со своим счастьем.

17_ФОНОГРАММА песни «Ярмарка судеб»

Продавец. Не грустите! Иногда достаточно окружить себя приятными вещами, чтобы жизнь стала такой же приятной.

Девушка. Вот так просто? Но это же такие мелочи?

Продавец. Ну, собственно, жизнь и состоит из мелочей. И счастье строится тоже из мелочей. Мы же говорим: "Мелочь, а приятно!". А представляете, что будет, когда приятных мелочей станет много?

Девушка. Ну да, представляю! Это будет счастье!

Продавец. Вы уже поняли суть нашего товара! Но это ещё не всё! Я хочу показать вам нашу новинку! Большая Книга Счастья! Только что поступила!

Девушка открывает книгу.

Продавец. Ну как вам?

Девушка. Но тут ничего не написано!

Продавец. Как ничего! А вы внимательно посмотрите наверху страницы.

Девушка. Да… Что-то есть… Здесь написано: "Сегодня был самый счастливый день в моей жизни!!!", а внизу страницы – "А завтра будет ещё лучше!". А посередине – пустота.

Продавец. Ну конечно! В этом и суть! Вы будете писать её сами.

Девушка. Как сама? Но я же не умею!

Продавец. Научитесь, моя дорогая! Я очень рад! Вам упаковать в фирменный пакет?

Девушка. Да, пожалуйста!

Продавец протягивает пакет и коробочку счастья.

Пакет – оранжевый, в крупный белый горох. На нём написано: "Мы обречены быть счастливыми!"

Девушка берёт пакет, открывает коробочку.

4_ФОНОГРАММА-звук волшебства

18_ФОНОГРАММА песни «Счастье есть»

3_ФОНОГРАММА_звук дверного колокольчика

Продавец. Устал я сегодня… Пора возвращаться домой, на небо.

Продавец надевает крылья.

2_ФОНОГРАММА

Продавец. А вы, отправляясь спать, думайте о хорошем, желанном и даже не особо достижимым - кто знает, насколько могущественный Ангел вам достался в этом году. Ну а вдруг исполнится?

19_ФОНОГРАММА_ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ

Продавец выключает камин, гирлянду и уходит…

Внизу сцены поочередно выходят актеры с бенгальскими огнями.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Сценарий мюзикла "Продавец счастья"

Автор: Глюза Оксана Александровна

Дата: 14.09.2026

Номер свидетельства: 690478


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства