Роль Почетной Вахты Памяти на Посту № 1 в формировании гражданско-патриотических качеств личности старшеклассника

Роль Почетной Вахты Памяти на Посту № 1 в формировании

гражданско-патриотических качеств личности старшеклассника

20 минут у «Вечного огня»...

это минуты славы, верности,

минуты переосмысления это дань памяти

Воспитать патриотов, значит, быть уверенными в развитии и становлении нормального общества и сильной державы. В этом заключается государственный подход каждого педагога в деле воспитания подрастающего поколения. Ведь патриоты это не только герои, которые защищали свою страну, но и те люди которые качественно, добросовестно выполняют свою повседневную работу на благо нашей Родины.

Все усилия педагогов направлены на то, чтобы ребенок мог глубже осмыслить великий подвиг нашего народа во имя мира на земле, понимать патриотизм в более широком социальном контексте.

Поэтому мы работаем в соответствии с федеральной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 – 2020 годы», Комплексного плана мероприятий по патриотическому воспитанию граждан Тамбова на 2016 - 2020 годы».

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей» организует большую работу в области патриотического воспитания учащихся города Тамбова. Разработана комплексная программа по патриотическому воспитанию «Никто не забыт, ничто не забыто» на 2013-2017 годы, цель которой состоит в оптимизации процесса формирования у молодежи патриотизма и гражданственности, чувства гордости и верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга.

Главная цель нашей работы состоит в том, чтобы воспитать гармонично развитую личность, патриота России, готового к защите Родины на основе воинских традиций и на примерах героического прошлого нашего Отечества.

Основные направления работы в области патриотического воспитания реализуются на базе Поста №1. Тысячи юнармейцев прошли школу мужества, стойкости и патриотизма. 

Организационно-методическое сопровождение несения Вахты Памяти обеспечено: Положением о Почетном карауле у монумента «Вечная Слава» города Тамбова, Положением о работе Поста №1, разработаны: методические рекомендации несения Вахты Памяти, для педагогических работников школ города Тамбова, памятка подготовки юнармейских отрядов для несения Почетной Вахты Памяти.

Уже четыре десятилетия несут Почетную Вахту Памяти Тамбовские школьники. Строгая юнармейская форма, принятие клятвы, развод караулов, беседы о воинском долге и воинской чести - все это рождает патриотические чувства детей, заступивших на Пост №1. Невозможно рассказать о судьбах всех часовых Поста №1. Но именно здесь, у огня Вечной Славы, крепло в них чувство кровной связи с героями — земляками.

По графику, утвержденному комитетом образования администрации города Тамбова, каждое образовательное учреждение выбирает из 8 - 11 классов лучших учащихся в количестве 16 - 20 человек и заступает на Вахту Памяти.

Подростки знакомятся с правилами и обязанностями, изучают историю монумента «Вечной Славы» и Поста № 1, строевую подготовку, ритуальный шаг и ритуал смены Почетного караула. Первый час проходят уроки мужества, встречи с ветеранами ВОВ и ВС РФ. Несение Вахты Памяти начинается с 10.00 и продолжается до 13.00. Смена караула происходит через каждые 20 - 15 минут в зависимости от погодных условий. В конце подводятся итоги за день, делаются замечания и объявляются благодарности.

Смена состоит: командир юнармейского отряда, разводящий смены и четыре часовых.

Не только Вахту Памяти несут учащиеся нашего города на Посту № 1. Для них организуются экскурсии, показы фильмов патриотической направленности, встречи с ветеранами. "Именно самая неотложная, самая насущная задача — это воспитание детей и юношества. Один час дельной беседы может навсегда изменить сущность ребенка. Нужно воспитывать детей на примерах героев нашей Великой Родины.

На базе МБУДО ЦДОД создана единая база рефератов учащихся муниципальных общеобразовательных организаций города Тамбова по патриотическому и духовно-нравственному воспитанию различной тематики:(«Герои Советского Союза», «Виды ВС», «Дни воинской славы России», «Полководцы, герои, победители», «Конструкторы оружия», «Моя семья в годы войны», «Памятные даты», «Ордена и медали» и другие.

Юнармейцы проводят большую работу по изучению архивных документов, библиографических и биографических материалов военных лет, анализируют материалы, тем самым самостоятельно организуют исследовательскую работу.

Все учащиеся города могут использовать для дальнейшей работы рефераты и архивные материалы, по которым можно изучать не только историю создания Поста №1, но и историю Тамбова в годы Великой Отечественной войны.

Подростки пишут стихи, которые посвящают Войне, Победе, памяти, Посту №1. Стихи, написанные часовыми Поста №1, вошли в брошюру «Поэтическая тетрадь», а о встречах с ветеранами рассказывает сборник «От героев былых времен». В нее вошли рассказы - воспоминания ветеранов - участников Великой Отечественной войны, которые учащиеся слышали при встречах на Посту №1, это воспоминания о своей юности, детстве, военной юности, войне, великой Победе и послевоенных годах.

У нас проходят занятия, где каждый юнармеец может в виде презентации показать и рассказать о героическом прошлом своей семьи. Такие занятия очень нравятся подросткам.

Учащиеся принимают участие в городских акциях «Никто не забыт и ничто не забыто», «Поздравь ветерана», «Мы помним Хатынь», «Колокола Хатыни звучат в сердцах людей», «Вехи памяти», в днях воинской славы, в днях памяти, в концертных программах, посвященных Дню победы и другим мероприятиям патриотической направленности. Юнармейские отряды рисуют поздравительные газеты, открытки и поздравляют ветеранов с праздниками.

Ежегодно Центр дополнительного образования детей на Посту№1 организует и проводит городские конкурсы: «Боевой листок», «Лучший юнармейский отряд», конкурс литературно-музыкальных композиций, исследовательских работ, презентаций, сочинений и стихов.

Проводится работа не только со старшеклассниками, но и с воспитанниками Центра дополнительного образования детей, а также проводятся экскурсии для детей из районов. Активное участие учащихся подтверждает важность и значимость патриотического воспитания, стремление подрастающего поколения к изучению истории своей малой Родины.

Для учащихся, впервые заступающих на Пост №1, проводится диагностика для выявления уровня гражданско-патриотического воспитания по анкете «Патриот». Цель диагностического исследования состоит в определении особенностей гражданско-патриотических качеств учащихся и уровне их выраженности.

Анализ результатов анкетирования показал, что около 15% респондентов не имеет четкого представления о том, в чем проявляется любовь к Отечеству, к своей малой Родине. Часть опрошенных учащихся не в полной мере осознают такие понятия как: патриотизм, Родина, Отечество.

Следует отметить, что большинство школьников признают необходимость изучения информации о героическом прошлом своей страны, малой Родины, определения собственных критериев гражданственности и патриотизма. результатами анкетирования за 2016-2017 учебный год

Кроме того, в начале и в конце года проходит диагностика по анкете «Отношение к защите Отечества», цель которой состоит, в том, чтобы проследить динамику смены личностного отношения к военной службе, уровень развития духовно-нравственных качеств старшеклассников.

В течение года приоритеты учащихся меняются, на первый план выходят такие качества как: чувство долга, верность Отечеству, достижение поставленных целей. Такие качества как: жестокость, материальное благополучие и общественное признание в системе ценностей и убеждений учащихся перестают быть главными.

Работа по патриотическому воспитанию строится в соответствии с требованиями времени, постоянно осуществляется поиск актуальных форм и методов работы, интересных и понятных современному поколению.

В 2016 году впервые был организован и проведен квест «Дорогая моя столица!», посвященный 75 лет со дня окончания битвы под Москвой. В мероприятии приняли участие практически все общеобразовательные организации города Тамбова. Данная форма оказалась востребованной, поэтому она будет более широко использована в работе при организации мероприятий патриотической направленности.

В рамках проведения праздника «Я часовой Поста №1» впервые были организованы индивидуальные соревнования лучших часовых из юнармейских отрядов, сформированных общеобразовательными организациями города. Такой подход позволяет обеспечить принцип открытой конкуренции и объективно оценить каждого учащегося.

В декабре 2014 года на региональном межведомственном форуме (съезде) работников системы дополнительного образования детей «Дополнительное образование детей в современном образовательном пространстве: традиции, перспективы», был представлен передовой опыт деятельности на Посту№1 по патриотическому воспитанию подрастающего поколения.

Результаты детского социального проекта формирования гражданско-патриотических качеств личности «Я помню – я горжусь!» были отмечены в 2015 году на городском конкурсе социальных проектов «Тамбов – наш общий дом», где получил высокую оценку и стал лауреатом в номинации «Шаг навстречу». В 2014 году он был реализован, главными инициаторами и исполнителями проекта стали учащиеся объединения «Патриот», состоящие из учащихся общеобразовательных организаций города Тамбова. Концептуальная идея: «дети – детям», помогла приобщить к организации и проведению мероприятий патриотической направленности других учащихся.

В 2015 году 24 - 26 сентября 36 команд-участников от Южно-Сахалинска до Калининграда приняли участие во «Всероссийском слете молодежных почетных караулов Постов № 1» у мемориальных комплексов и захоронений в городе-Герое Севастополь. Более 180-ти лучших кадетов и юнармейцев встретились в легендарном Севастополе. Лучшие часовые Поста №1 города Тамбова приняли участие в этом слете, город представляли ребята из юнармейского отряда школы № 36, который является одним из лидеров городского конкурса «Лучший юнармейский отряд» на протяжении 7 лет. На слете они показывали спортивную и медицинскую подготовку, умение ориентироваться на местности, соревновались по времени в разборке и сборке автомата, показывали знания по истории Великой Отечественной войны и обороне Севастополя.

В 2016 году учащиеся объединения «Патриот» приняли участие во Всероссийском литературном конкурсе «Герои великой победы» 3 работы вышли в полуфинал в номинации стихотворения - Семенова Елизавета, проза - Рудакова Наталия, моя работа о наших ветеранах.

В 2016 году на Всероссийском конкурсе профессионального мастерства «Делай, как я!» в городе Москва опыт работы Поста №1 в области патриотического воспитания подрастающего поколения был отмечен дипломом лауреата, что еще раз подтверждает высокую оценку и значимость работы в этом направлении.

В среднем за учебный год через Пост № 1 проходят около 950 учащихся, которые несут Вахту памяти у монумента «Вечная слава». Многие выпускники школ по окончании учебы связывают свою жизнь с военной службой в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации и других силовых структурах государства.

Анализ полученных результатов подтверждает, что патриотическое воспитание подрастающего поколения не теряет своей актуальности.

Следует отметить, что Тамбов всегда был кузницей офицерских кадров, здесь уделяли большое значение военно-патриотическому воспитанию и гражданскому становлению личности. На наш взгляд, Пост №1 становится первой отправной точкой для подростков на пути становления настоящих патриотов своей страны и малой Родины.

Неся Вахту Памяти на Посту №1, подростки и получают настоящий урок мужества, стойкости, выдержки, ответственности. Конечно, это большая честь нести Вахту Памяти в Почетном карауле.

Подростки начинают осознавать всю ответственность, которая на них возложена. После Вахты Памяти дети становятся другим: чище, возвышеннее, с гордостью относятся к героической истории нашей станы.