Оказание помощи ветеранам Великой Отечественной войны, ветеранам труда, пожилым людям всегда было приоритетным направлением жизнедеятельности общества. В канун 65-летия Великой Победы старшее поколение с особым чувством ждёт от всех нас заботы, поддержки.
По проекту планируется оказание помощи ветеранам войны и труда, проживающим в микрорайоне школы: посещение на дому, поздравление с праздниками, оказание посильной помощи по организации быта и др. проблем. Идея проекта не нова, но от этого проект не становится незначимым, а, наоборот, из года в год важность действий по реализации задач проекта только повышается.
Для воспитания духовных ценностей у учащихся и преемственности поколений предполагается организовать в ходе реализации проекта встречи, беседы, «круглые столы» с ветеранами войны и труда. Результативность работы будет отражена в издании материалов воспоминаний ветеранов, публикаций в печати, на стендах школьного музея.
Участниками проекта являются учащиеся, педагоги, активные родители школы, Совет ветеранов. К работе по проекту будут привлечены различные общественные и социальные организации: Администрация города, Управление по социальной поддержке населения, Центр социального обслуживания, муниципальная аптека, СМИ города, промышленные предприятия города. Мы делаем упор на сотрудничество и социально-педагогическое партнёрство. Это сотрудничество осуществляется на постоянной основе и носит долговременный характер.
Координирует работу по проекту Служба коллективных творческих дел ученического самоуправления детской организации «Наш школьный дом». Организуются волонтёрские отряды учащихся, в свободное время посещающие ветеранов на дому.
Проектом «Островок тепла» мы хотим привлечь внимание подростков к истории нашей страны, к проблемам старшего поколения, создать условия для проявления социально значимых инициатив школьников. Основы проекта базируются на ценностях преемственности культурно-исторического наследия, служения Отечеству.
На сегодняшний день учащиеся школы посетили дома ветеранов с целью выяснения, какая помощь необходима. Оказывается помощь в заготовке дров, угля. Весной будут организованы отряды для помощи на огороде.
Мы предлагаем открыть в городе прокатный пункт для ветеранов войны и труда, оснащёнными предметами первой необходимости (костыли, трости, пролежневые матрацы и др.) на базе муниципальной аптеки по договору с Администрацией города. Для решения этой проблемы необходимы финансы. Этот вопрос будет решаться на следующем этапе реализации проекта. Но на сегодняшний день нам важно оказать посильную помощь ветеранам, поэтому запрашиваемые средства необходимы для осуществления ремонта их домов.
Создание системной и скоординированной работы образовательного учреждения по формированию социальной компетенции, воспитанию чувства патриотизма школьников через заботу о ветеранах войны и труда.
Задачи:
создать условия для общения и совместной деятельности старшего поколения и подростков, воспитания уважительного отношения к ветеранам войны и труда, к пожилым людям;
привлечь внимание подростков к проблемам поколения войны, создать условия для проявления социально значимых инициатив;
формировать активную гражданскую позицию, а также коммуникативные навыки учащихся, сплочение коллектива.
Этапы реализации проекта
1. Организационный. Создание инициативной группы, способной организовать работу по реализации проекта. Подготовка условий для реализации цели и задач проекта.
2. Проектировочный. Создание модели социально-педагогического партнёрства. Активное социально-педагогическое взаимодействие всех участников проекта, оказание систематической помощи ветеранам войны и труда.
3. Аналитический. Формирование социальной компетенции, воспитание чувства патриотизма через заботу о ветеранах войны и труда. Освещение опыта реализации проекта.
Ожидаемые результаты
1. Осуществление адресной помощи ветеранам войны и труда.
2. Воспитание нравственных качеств у учащихся на примере жизни старшего поколения.
3. Формирование личностной позиции участников проекта как активного субъекта жизнедеятельности.
4. Издание материалов воспоминаний ветеранов.
5. Освещение опыта работы по проекту на семинарах, конференциях, в СМИ.
Содержание проекта
Мероприятия
Обеспечение
1. Организация прокатного пункта, снащённого предметами первой необходимости (трости, костыли, пролежневые матрацы и др.) на базе муниципальной аптеки.
2. Решение бытовых проблем (адресная помощь):
- посильный ремонт квартир;
- помощь в осуществлении коммунальных оплат;
- работа на огородах;
- заготовка дров, угля;
- работа с пунктом проката.
3. Организация праздничных мероприятий:
- концертные мероприятия;
- встречи, гостиные;
- поздравительные открытки и подарки.
Выделение финансовых средств из бюджета города, спонсорская помощь промышленных и общественных организаций.
Волонтёрские группы под руководством активных родителей, педагогов, социальных работников.
Классные коллективы, родители.
Формы представления результатов для распространения опыта реализации проекта
1. Семинары, конференции, «круглые столы».
2. Сотрудничество с СМИ.
3. Размещение информации на сайте школы.
4. Оснащение материалами школьного музея.
Ресурсы
1. Кадры (имеющиеся ресурсы): классные руководители и классные коллективы; волонтёрские группы, Служба коллективных творческих дел ученического самоуправления детской организации «Наш школьный дом»; активные родители.
2. Материальные: благотворительный Фонд развития школы «Единство», спонсорская помощь организаций города, индивидуальных предпринимателей.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Проект "Островок тепла" »
Проект «Островок тепла»
Оказание помощи ветеранам Великой Отечественной войны, ветеранам труда, пожилым людям всегда было приоритетным направлением жизнедеятельности общества. В канун 65-летия Великой Победы старшее поколение с особым чувством ждёт от всех нас заботы, поддержки.
По проекту планируется оказание помощи ветеранам войны и труда, проживающим в микрорайоне школы: посещение на дому, поздравление с праздниками, оказание посильной помощи по организации быта и др. проблем. Идея проекта не нова, но от этого проект не становится незначимым, а, наоборот, из года в год важность действий по реализации задач проекта только повышается.
Для воспитания духовных ценностей у учащихся и преемственности поколений предполагается организовать в ходе реализации проекта встречи, беседы, «круглые столы» с ветеранами войны и труда. Результативность работы будет отражена в издании материалов воспоминаний ветеранов, публикаций в печати, на стендах школьного музея.
Участниками проекта являются учащиеся, педагоги, активные родители школы, Совет ветеранов. К работе по проекту будут привлечены различные общественные и социальные организации: Администрация города, Управление по социальной поддержке населения, Центр социального обслуживания, муниципальная аптека, СМИ города, промышленные предприятия города. Мы делаем упор на сотрудничество и социально-педагогическое партнёрство. Это сотрудничество осуществляется на постоянной основе и носит долговременный характер.
Координирует работу по проекту Служба коллективных творческих дел ученического самоуправления детской организации «Наш школьный дом».Организуются волонтёрские отряды учащихся, в свободное время посещающие ветеранов на дому.
Проектом «Островок тепла» мы хотим привлечь внимание подростков к истории нашей страны, к проблемам старшего поколения, создать условия для проявления социально значимых инициатив школьников. Основы проекта базируются на ценностях преемственности культурно-исторического наследия, служения Отечеству.
На сегодняшний день учащиеся школы посетили дома ветеранов с целью выяснения, какая помощь необходима. Оказывается помощь в заготовке дров, угля. Весной будут организованы отряды для помощи на огороде.
Мы предлагаем открыть в городе прокатный пункт для ветеранов войны и труда, оснащёнными предметами первой необходимости (костыли, трости, пролежневые матрацы и др.) на базе муниципальной аптеки по договору с Администрацией города. Для решения этой проблемы необходимы финансы. Этот вопрос будет решаться на следующем этапе реализации проекта. Но на сегодняшний день нам важно оказать посильную помощь ветеранам, поэтому запрашиваемые средства необходимы для осуществления ремонта их домов.
Создание системной и скоординированной работы образовательного учреждения по формированию социальной компетенции, воспитанию чувства патриотизма школьников через заботу о ветеранах войны и труда.
Задачи:
создать условия для общения и совместной деятельности старшего поколения и подростков, воспитания уважительного отношения к ветеранам войны и труда, к пожилым людям;
привлечь внимание подростков к проблемам поколения войны, создать условия для проявления социально значимых инициатив;
формировать активную гражданскую позицию, а также коммуникативные навыки учащихся, сплочение коллектива.
Этапы реализации проекта
1. Организационный. Создание инициативной группы, способной организовать работу по реализации проекта. Подготовка условий для реализации цели и задач проекта.
2. Проектировочный. Создание модели социально-педагогического партнёрства. Активное социально-педагогическое взаимодействие всех участников проекта, оказание систематической помощи ветеранам войны и труда.
3. Аналитический. Формирование социальной компетенции, воспитание чувства патриотизма через заботу о ветеранах войны и труда. Освещение опыта реализации проекта.
Ожидаемые результаты
1. Осуществление адресной помощи ветеранам войны и труда.
2. Воспитание нравственных качеств у учащихся на примере жизни старшего поколения.
3. Формирование личностной позиции участников проекта как активного субъекта жизнедеятельности.
4. Издание материалов воспоминаний ветеранов.
5. Освещение опыта работы по проекту на семинарах, конференциях, в СМИ.
Содержание проекта
Мероприятия
Обеспечение
1. Организация прокатного пункта, снащённого предметами первой необходимости (трости, костыли, пролежневые матрацы и др.) на базе муниципальной аптеки.
2. Решение бытовых проблем (адресная помощь):
- посильный ремонт квартир;
- помощь в осуществлении коммунальных оплат;
- работа на огородах;
- заготовка дров, угля;
- работа с пунктом проката.
3. Организация праздничных мероприятий:
- концертные мероприятия;
- встречи, гостиные;
- поздравительные открытки и подарки.
Выделение финансовых средств из бюджета города, спонсорская помощь промышленных и общественных организаций.
Волонтёрские группы под руководством активных родителей, педагогов, социальных работников.
Классные коллективы, родители.
Формы представления результатов для распространения опыта реализации проекта
1. Семинары, конференции, «круглые столы».
2. Сотрудничество с СМИ.
3. Размещение информации на сайте школы.
4. Оснащение материалами школьного музея.
Ресурсы
1. Кадры (имеющиеся ресурсы): классные руководители и классные коллективы; волонтёрские группы, Служба коллективных творческих дел ученического самоуправления детской организации «Наш школьный дом»; активные родители.
2. Материальные: благотворительный Фонд развития школы «Единство», спонсорская помощь организаций города, индивидуальных предпринимателей.
