Первоапрельская юморина

Первоапрельская юморина

Автор - составитель: Григорьева Ирина Евгеньевна – педагог дополнительного образования МБУ ДО «Станция юннатов» г. Вязьмы Смоленской области

Цель: организация досуга детей

Ведущий1 : Здравствуйте дети, здравствуйте взрослые!

Говорят, что смех без причины – признак дурачины. Но уже давно замечено (и медики это подтверждают): смех улучшает физическое состояние человека, продлевает жизнь. Три минуты смеха равняются 15 минутам физических упражнений. И поэтому почитают смех как никакое другое занятие. Один раз в году Его Величество Смех становится героем веселого праздника, отмечаемого 1 апреля.

Пусть сегодня повсюду звучит смех!

Ведущий2 :

Нам живется лучше всех,

Потому что с нами – смех!

С ним нигде не расстаемся,

Где бы ни были – смеемся!

Утром выглянем в окно –

Дождик льет, а нам смешно.

Если в школу путь лежит –

Рядом с нами смех бежит.

Если мы идем в поход –

Смех от нас не отстает!

С нами он в любой игре –

Дома, в школе, на дворе,

На реке, в лесу и в поле,

На катке и на футболе,

Всюду с нами наш дружок –

Смех-смешинка! Смех-смешок!

Молодой, задорный смех!

Посмеяться ведь не грех!

Ведущий1 :

А сейчас разминка для всех! Отвечать надо быстро и всем вместе – «да» или «нет». Слушайте, отвечайте и не ошибайтесь!

Что хотите, говорите, а у вишни красный цвет (да)

Что хотите, говорите, рыбий жир вкусней конфет (нет)

Что хотите, говорите, в море сладкая вода (нет)

Что хотите, говорите, а с девчонками мальчишки не дерутся никогда (да)

Что хотите, говорите, дружат дети на планете (да)

Что хотите, говорите, шутки любят все на свете (да)

Ведущий2 : Предлагаю вам немного размяться и помочь мне рассказать удивительно интересную историю. Повторяйте все движения из моего рассказа.

Жило на свете Чудо-Юдо!

Никто не знал, взялось откуда.

Его, завидев, люди хохотали,

Его, дразня, за ним все повторяли.

Одной рукой оно махало,

Другой рукой живот чесало,

Одной ногой снежок топтало,

На другой ноге скакало.

Попой весело виляло,

Сильно головой мотало!

И все сначала повторяло!

Кто повторить быстрей берется

Не упадет и не собьется?

(Игроки повторяют движения Чудо-Юда со словами в быстром темпе)

Оказалось, что и тут

Есть немало Чуд и Юд!

Ведущий1 : А сейчас для вас загадки-шутки. Не могу я ждать ответа от вас ни минутки.

1.Что делает сторож, когда у него на шапке сидит воробей? (спит)

2.Какой месяц короче других? (май)

3.На какое дерево садится ворона во время дождя? (на мокрое)

4.Когда козе исполнится семь лет, что будет дальше? (пойдет восьмой)

5.По чему птицы летают? (по воздуху)

6.За чем мы едим? (за столом)

7.За чем вода в бутылке? (за стеклом)

8.По чему люди ходят? (по земле)

9.Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (запасное)

10.Чем оканчивается день и ночь? (мягким знаком)

11.Без чего человеку жить нельзя? (без имени)

12.Почему собака лает? (разговаривать не умеет)

13.Почему корова ложиться? (не умеет садиться)

14.Когда черной кошке легче пробраться в дом? (когда открыта дверь)

15.Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (из железнодорожного)

16.На что похожа половина яблока? (на вторую половину)

17.Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть? (Может, так как собака сидит на земле на своем хвосте)

18.Что случится тридцатого февраля? (Ничего: в феврале 28 или29 дней)

19.Шла бабка в Москву, навстречу ей три старика, у стариков - по мешку, а в каждом – по коту. Сколько людей шло в Москву? ( Одна бабка: старики шли в другую сторону)

20.Почему человек назад оглядывается? (Потому что у него на затылке нет глаз)

21.За чем во рту язык? (за зубами)

22.Когда лошадь покупают, какой она бывает? (мокрая)

23.Три теленка, сколько ног? (сколько теленка не три – у него будет четыре ноги)

24.Бежало сорок волков, сколько у них ушей хвостов? (Ни одного: у шей нет хвостов)

Ведущий2 :

Приглашаю продолжить наш праздник отличной подвижной игрой. Выходите все желающие и образуйте две команды. Встаньте в две шеренги напротив друг друга. Игроки в каждой команде, от первого до последнего, должны передать друг другу апельсин. При этом можно пользоваться только подбородком или плечом. Руками себе помогать нельзя. Если вещь падает на пол, все начинается сначала.

Ведущий1 :

Следующее задание для тех, кто любит рисовать. С завязанными глазами вы должны будете нарисовать слона. Дети рисуют в данной последовательности: ухо, пара ног, хобот, хвост, пара ног, голова, туловище, глаза. Теперь посмотрите на слонов, которых вы нарисовали.

Ведущий2 : А теперь я хочу разыграть приз. Это очень полезная вещь. Все хотели бы иметь стиральную машинку. Кому этот приз достанется, мы скоро узнаем.

Дети образуют пары и становятся рядом: рука об руку. По парам соприкасающиеся руки связывают, а свободными руками, то есть один из участников левой, а другой правой рукой, должны завернуть приготовленный заранее сверток, обвязать его тесемкой и завязать на бантик. Чья пара справится вперед – получает приз (стирашку).

Ведущий1 :

Будьте предельно внимательны, дети,

И выполняйте движения эти:

Правой рукой тронем правое ушко,

Левой погладим себя по макушке,

Правою ножкой топнем разок,

Левую ставим вперед на носок.

Ручками-ножками быстро встряхнули,

Вправо шагнули, влево шагнули.

Мы головою разочек кивнули,

Правым и левым глазком подмигнули.

Ну и сначала все повторяем,

Только мы право и лево меняем:

Левой рукой тронем левое ушко,

Правой погладим себя по макушке,

Левою ножкой топнем разок,

Правую ставим вперед на носок.

Ручками-ножками быстро встряхнули,

Влево шагнули, вправо шагнули.

Мы головою разочек кивнули,

Левым и правым глазком подмигнули.

Теперь предлагаю игру завершить,

Аплодисменты всем подарить!

Ведущий2 : Следующий конкурс поможет определить у кого в голове много ветра. Задание такое: нужно дуть на пробку от бутылки, чтобы она улетела как можно дальше.

Ведущий1: А теперь для вас ребята, еще одно задание. Без помощи рук на скорость команды передают бутафорский градусник, так чтобы он все время находился под левой рукой.

Ведущий2 : Вашему вниманию загадки-обманки.

На виду у детворы крысу красят маляры.

Закричал охотник: «Ой, Двери гонятся за мной!»

Мишка плачет и ревет, просит пчел, чтоб дали лед.

Писем мы не написали – тучку целый день искали.

На волке сметана, творог, молоко. И рад бы поесть, да достать нелегко.

Врач напомнил дяде Мите: «Не забудьте об одном: обязательно примите десять цапель перед сном!»

Зимой в берлоге видит сон лохматый, косолапый слон.

Быстрее всех от страха несется черепаха.

В теплой лужице своей громко квакал воробей

С пальмы вниз, на пальму снова ,ловко прыгает корова

К цветку приставишь ухо, а в нем жужжит, поет. Старательная муха и собирает мед.

Как в автобусный салон, к маме в сумку прыгнул слон.

Сено хоботом берет толстокожий бегемот.

По льдинам бегает вприпрыжку большая белая мартышка

В тайге на веточке кедровой орехи щелкает корова.

Охранять муку и рис пригласим домашних крыс.

По малиннику ходил косолапый крокодил.

Ведущий1: На этом мы заканчиваем нашу юморину.

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех.

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Ведущий2 :

Скажем к слову, без усмешки,

Вывод есть у нас один:

Смех, забавы и потешки

Заменяют витамин!