Память о Холокосте (эссе в рамках работы по социализации подростков)

Память о Холокосте

Холокост – понятие сложное для современного подростка. И связанные с этим понятием эмоции очень сложны и деструктивны. Возможно ли понять ребенку 21 века холокост? Думаю, до конца – нет. Мне 13 лет и я знаю, что означает это слово, но до сих пор не могу четко осознать, как подобное могло случиться. На мой взгляд, необходимо знать и помнить, что есть холокост, как помнить о героизме наших прадедов, о страшных датах Великой Отечественной войны.

И начинать нужно не с чисел жертв, а с того, что альтернативно холокосту. Это добро, мир, толерантность, внимание, принятие, а самое главное взаимопонимание.

Последнее понятие очень твердо ассоциируется в моей голове с нормами морали и уважением других.

Взаимопонимание начинается с себя, сначала надо понять и принять свою личность, но стараться идти к идеалу и совершенству.

Затем мы принимаем свою семью и близких, понимая, что им обязаны всем в своей жизни.

И потом – общество: школьных товарищей, друзей, врачей, учителей, продавцов в магазине и дворников, водителей маршруток и просто прохожих.

Мы принимаем чужое мнение, не подавляя своего и зная нормы закона и морали, мы идем на компромисс, мы толерантны и гармоничны в содружестве с окружающим миром.

Я обязательно начну с себя. Сегодня же выучу домашнее задание по истории, зная, что у меня много отрицательных отметок по той дисциплине. Я извинюсь перед мамой за грубые слова и перестану обзывать соседа по парте обидными прозвищами. Я подниму за сбой пустой пакет из-под молока в столовой и улыбнусь товарищу.

Я буду терпелив и отзывчив к людям, ведь завтра они станут моими соратниками в борьбе за мир на нашей земле.