Пьеса-сказка " Как Балда в школу ходил"

Пьеса- сказка «Как Балда в школу ходил»

Роли исполняли

учащиеся 10 класса МКОУ Терновская СОШ №2.

Классный руководитель Шумилина Светлана Анатольевна.

СЦЕНА 1

Ведущий:

Жил-был на свете Балда –

Умные руки, пустая голова.

Захотелось Балде учиться

Так, что дома не сидится.

Вот Балда наш в школу идёт,

А учитель его уже в классе ждёт.

Учитель. (выдаёт Балде учебники)

Хочешь, Балда, получить все знанья-

Выполни моё первое заданье.

Вот тебе «Физики» штуки три,

Вот две «Биологии», смотри!

«Химия», «Русский», три «Литературы» - 

Всё для твоей, Балда, культуры.

«Информатика», «Геометрия»

И пяток задачников для симметрии.

Вот «География»: учебник и карты –

Без них никто не садится за парты.

И другие книжки – не просто балласт!

Подними их враз, коль учиться горазд.

Ведущий:

Смотрит Балда; сумка великовата –

Пришлось позвать меньшого брата. 

Выбегает братишка,

Балда(поднимая с братишкой сумку):

 На пару с братишкой подняли мы книжки. 

Тяжёл груз знаний, но готово заданье!

Учитель.

Ну, коль голова у тебя крепка, как ноги, 

Давай, приходи на уроки .

СЦЕНА2

Балда (сидя за партой):

Второе заданье первого тяжелей:

Полдня не ешь, не пей.

На доску смотри, ничего не говори.

И так часа два, а то и целых три!

Ведущий:

 Приходят учителя, предмет свой хваля. 

Каждый сообщает задания,

Каждый требует от Балды понимания. 

Учителя обступают Балду со всех сторон . Он испуганно переводит взгляд с одного на другого.

Учитель физики.

Вот говорят: «Работа не волк,

В лес не убежит». А какой же в ней толк? 

А работа есть произведение

Силы на перемещение.

Учитель русского языка.

Ох, эти согласные! Все такие разные…

Тот звенит, словно капель,

Тот глухим представится,

Тот исчезнет насовсем,

Как с такими справиться?

Нас в борьбе с согласными 

Выручают гласные.

(диктует)

Скользок скользкий путь да школы.

Близок близкий круг знакомых.

Ясен ясный день для всех,

Крепок крепкий был орех.

Учитель химии.

Вода и натрий никогда

Семейного не знали счастья.

Их стоит сблизить иногда,

Чтоб знать, как брак взрывоопасен!

(звонок)

Ведущий.

Звенит звонок.

Окончен урок.

Балда.

Думал, теперь отпустят душу на покаяние,

Ан нет! Ещё домашнее задание…

Ведущий.

Вспухла у Балды голова,

И перемена не помогла!

Балда. 

Да и перемена – невесёлое дело:

С доски сотри, уроки повтори,

А там и звонок – и снова урок!

СЦЕНА 3

Учитель.

Но это задание ещё не испытание!

Говорят , лишь тогда наукам ты брат,

Когда сдал экзамен и получил аттестат.

Так что третье задание – настоящий экзамен!

Ведущий.

Берёт Балда билет – ищет ответ.

Балда.

В левом кармане – нет.

В правом кармане – нет.

В ботинке – нет.

За пазухой нет.

Вчера почти спать не ложился – 

Всю ночь над шпаргалкой трудился.

Куда же этот листочек провалился?

А, нашёл!

Ведущий.

Нашёл Балда шпаргалку,

А его с экзамена палкой!

Учитель. 

Ну, ничего, он парень горазд:

В следующий раз на «пять» пересдаст!

Ведущий.

А что вокруг грустные лица?

Нет, ребята, так не годится!

Вам жалко Балду? Не говорите ерунду!

Балде не привыкать трудиться.

Все участники хором: 

А грамоте учиться – всегда пригодится!