Логикалы? есептер жина?ы

Логикалы? есептер

1 ж?мырт?а 3 мин ?айнайды, ал 4 ж?мырт?а неше мин ?айнайды? (3 мин)
А?ашты? б?та?ында он тор?ай отырды. А?шы біреуін атып таста?ан со?, неше тор?ай ?алады? (еш?андай тор?ай ?алмайды)
Сіз ж?гіру марафонына ?атысасыз делік. 2-ші келе жат?ан спортшыны озса?ыз сіз нешінші болып т?расыз ? (2-ші)
?ш т?йе??с ?шып келе жатты.А?шы оларды? біреуін атып ?лтірді.Оларды? ?аншасы ?алды? (Т?йе??стар ?шпайды)
?андай ?ш санны? к?бейтіндісі оны? ?осындысымен те?? 1*2*3=6, 1+2+3=6
4 4 4 4=20 тыныс белгісін ?ою керек. (б?л жерде тыныс белгісі ?ойылмайды)
А?шы а??а барады.Сауыс?анды атады,біра? ?ар?а ??лайды. Неге? (?ыс бол?асын ?ар?а ??лайды)
Б?лмеде бар бол?аны екі адам отыр. Оны? біреуі - екіншісіні? ?кесі де, алайда, екіншісі біріншісіні? баласы емес. Сонда кімі бол?аны? (
Т?рт б?рышты? 1 б?рышын кессе? ?анша б?рыш болады (5)
?аланы? шетінен орталы??а ?арай келе жат?ан троллейбуста кондуктор мен шоферден бас?а 23 адам болды. К?пір жанында одан 7 адам шы?ып, 4 адам кірді, кино-театр жанында 5 адам шы?ып, 3 адам кірді, келесі 9 рет то?та?анда 17 адам шы?ып, 19 адам кірді, вокзал жанында барлы? адам т?гел шы?ты ж?не бір адамны? билетсіз мінгені аны?талды.Троллейбус неше рет то?тады? (1+1+9+1=12)
?осарланып жегілген ?ш ат бір са?атты? ішінде 12 километр жол ж?рді. Осы уа?ытты? ішінде бір ат ?анша жол ж?рген? (Ол да 12 километр жол ж?рген).
Бір топ ?йрек ?шып келе жатты. Біреуі алдында, екеуі артында, бірі артында, екеуі алдында, біреуі екеуіні? ортасында, ?шеуі тізбектеліп ?атар ?ш?ан? ?анша ?йрек ?шып келеді? (?ш ?йрек).
А?аш ?стінде 100 тор?ай отырды. А?шы 10 тор?айды атып алды. Тор?айларды? ?аншасы ?алды? (Он тор?ай ?алды. Бас?алары ?шып кетті).
Т?йе??стар ?шпайды).
Басынан ая?ына т??керіле жазыл?ан т?рінде о?ы?анда ?згермейтін ?андай сандарды білесіндер? (69, 619, 88 т. с. с.)
?андай сандар т??кере жаз?анда бір жарым есе к?бейеді? (66, 666 т. с. с.)
Т?рт ?айы? ?атар ?сіп т?р. ?рбір ?айында 4—4-тен ?лкен б?та бар. ?рбір ?лкен б?та?та 4—4-тен кішкене б?та? бар. ?рбір кішкене б?та?та 4—4-тен алма бар. Барлы? алма саны ?анша? (бір де алма жо?, ?йткені ?айы?да алма ?спейді).

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Логикалы? есептер жина?ы»

Логикалық есептер

1 жұмыртқа 3 мин қайнайды, ал 4 жұмыртқа неше мин қайнайды? (3 мин)
Ағаштың бұтағында он торғай отырды. Аңшы біреуін атып тастаған соң, неше торғай қалады? (ешқандай торғай қалмайды)
Сіз жүгіру марафонына қатысасыз делік. 2-ші келе жатқан спортшыны озсаңыз сіз нешінші болып тұрасыз ? (2-ші)
Үш түйеқұс ұшып келе жатты.Аңшы олардың біреуін атып өлтірді.Олардың қаншасы қалды? (Түйеқұстар ұшпайды)
Қандай үш санның көбейтіндісі оның қосындысымен тең? 1*2*3=6, 1+2+3=6
4 4 4 4=20 тыныс белгісін қою керек. (бұл жерде тыныс белгісі қойылмайды)
Аңшы аңға барады.Сауысқанды атады ,бірақ қарға құлайды. Неге? (қыс болғасын қарға құлайды)
Бөлмеде бар болғаны екі адам отыр. Оның біреуі - екіншісінің әкесі де, алайда, екіншісі біріншісінің баласы емес. Сонда кімі болғаны? (
Төрт бұрыштың 1 бұрышын кессең қанша бұрыш болады (5)
Қаланың шетінен орталыққа қарай келе жатқан троллейбуста кондуктор мен шоферден басқа 23 адам болды. Көпір жанында одан 7 адам шығып, 4 адам кірді, кино-театр жанында 5 адам шығып, 3 адам кірді, келесі 9 рет тоқтағанда 17 адам шығып, 19 адам кірді, вокзал жанында барлық адам түгел шықты және бір адамның билетсіз мінгені анықталды.Троллейбус неше рет тоқтады? (1+1+9+1=12)
Қосарланып жегілген үш ат бір сағаттың ішінде 12 километр жол жүрді. Осы уақыттың ішінде бір ат қанша жол жүрген? (Ол да 12 километр жол жүрген).
Бір топ үйрек ұшып келе жатты. Біреуі алдында, екеуі артында, бірі артында, екеуі алдында, біреуі екеуінің ортасында, үшеуі тізбектеліп қатар ұшқан? Қанша үйрек ұшып келеді? (Үш үйрек).
Ағаш үстінде 100 торғай отырды. Аңшы 10 торғайды атып алды. Торғайлардың қаншасы қалды? (Он торғай қалды. Басқалары ұшып кетті).
Түйеқұстар ұшпайды).
Басынан аяғына төңкеріле жазылған түрінде оқығанда өзгермейтін қандай сандарды білесіндер? (69, 619, 88 т. с. с.)
Қандай сандар төңкере жазғанда бір жарым есе көбейеді? (66, 666 т. с. с.)
Төрт қайың қатар өсіп тұр. Әрбір қайында 4—4-тен үлкен бұта бар. Әрбір үлкен бұтақта 4—4-тен кішкене бұтақ бар. Әрбір кішкене бұтақта 4—4-тен алма бар. Барлық алма саны қанша? (бір де алма жоқ, өйткені қайыңда алма өспейді).
Теңдіктің сол жағындағы теңдік орындалатындай етіп, амал таңбаларын қой. 333333=1000 333*3+3:3=1000
Теңдіктің сол жағындағы сандардың арасына теңдік орындалатындай етіп қосу таңбасын қой. 44444444=500 444+44+4+4+4=500
Электр поезы шығыстан батысқа қарай жүріп келе жатты. Ол сағатына 60 километр шапшаңдықпен жол жүрді. Сол бағытта шығыстан батысқа қарай жел соғып тұрды. Бірақ оның шапшаңдығы сағатына 50 км. Жел поездың түтінін қай жаққа қарай айдап әкетеді? (электр поезында түтін болмайды).
Әкемнің жеті ұлы бар, оның әрбір ұлының қарындасы бар. Сонда әкемнің неше баласы болғаны? (Сегіз баласы).
Бес бірлікпен 100 санын жазыңыз. Егер бұлай істей алсаңыз, бес бестіктің көмегімен 100 санын жазып көріңіз.(111-10=100, 5*5*5-5*5=100)
Мына 1888 санын екі бөлікке бөліңіз. Оның әр бөлігінде 1000 саны болатын болсын. (1888 санын дәл ортасынан сызықпен екіге бөлу керек).