Та?ырыбы: Критериалды ба?алау ар?ылы о?ушыларды? білім жетістіктерін дамыту
18.03.2014 ж.
№2 коучинг
?ткізілген уа?ыты 1300-1430
Саба? та?ырыбы:
Критериалды ба?алау ар?ылы о?ушыларды? білім жетістіктерін дамыту
Жалпы ма?сат:
Коуч ж?не ?жымдастар арасында диалогтік ?арым-?атынас ар?ылы, о?уды ба?алау ж?не о?ыту ?шін ба?алауды? негізгі идеяларын т?сіндіру ар?ылы критериалды ба?алау ерекшеліктерін жете т?сіндіру, коучингке ?ызы?ушылы?ын арттыру; Ба?дарламаны? модульдерін саба?та ?олдануды? тиімділігін т?сіндіру; Сыни т?р?ысынан ойлау негізінде ?здігінен диалогтік о?ытуды? тиімділігін аны?тау;
Сілтеме:
М??алімдерге арнал?ан н?с?аулы?
?дістемелік н?с?ау
М??алімдер ?шін о?у н?тижелері:
Коучинг-сессей со?ында м??алімдер орындай алады:
-м??алімдер т?жірибеде ?згерістер ?ажеттілігін т?сінеді;
-?ажеттіліктеріні? коучинг ма?саттарына с?йкес екендігін ??ынады;
-критериалды ба?алау т?рлерімен танысады;
-ж?мыс принцептерін аныы?тау?а ?йренеді;
-заманау білім беру ж?йесіні? негізгі идеяларын ??ынады;
Негізгі идеялар:
Критериалды ба?алау негізінде ?зін-?зі ба?алау ж?не ?згені ба?алау,?зіні? жеке ойлау ?ызметіне рефлексия жасау да?дысын, сараптамалы? ?ызмет да?дысын дамытуды, ??ымдармен, тал?ылаулармен, ой?орытулармен, с?ра?тармен ж?мыс істей білу ?абілеттерін, осы біліктіліктерді? бас?аларда болуын ба?алауды ?арастырады. Топ ережесін са?тау ?ажеттілігін т?сінеді.
Саба?та ?олданылатын материалдар:
Интерактивт та?та
а? ?а?аз, маркер
О?ыту ?дістері:
Жа?а ?дістер
АКТ
СТО
1. Диалог
2. Жеке ж?мыс
3.Ж?пты? ж?мыс
4.Топты? ж?мыс
Дерек к?здері:
«Искусство преподавания: концепции и инновационные методы обучения», авт.А.К.Мынбаева, З.М.Садвакасова
Уа?ыты
Коучты? іс-?рекеті
М??алімдерді? іс-?рекеті
?йымдастыру кезе?і
Коучты? с?лемдесуі
Шатты? ше?бері
М??алімдер бір-біріні? ?олын ?стап тілекетер айтады.
Топ?а б?лу ?шін стикерлерге 3 т?рлі тілек жазып ?ойамын
М??алімдер стикерге жазыл?ан тілектер ар?ылы 3 топ?а б?лінді.
М??алімдермен бірге топ ережесін еске т?сіру
М??алімдер топты? ережесін естеріне т?сірді.
Та?ырыпты ашу
?р м??алімге ба?алауды? т?рлерін жазуды тапсырдым
М??алімдер ба?алауды? 8 т?рін,оны? ішінде 4 т?рін,оны? ішінде 2 т?рін,оны? ішінде бір т?рін алып ?алып, ?здеріні? та?да?ан ба?алау т?рлеріне то?талып ?тті.
Топты? ж?мыстар
?р топ?а ?ызыл ж?не к?к т?сті ?аламсап бердім.Сол екі ?аламсапты? ??састы?тары мен айырмашылы?тарын аны?тауды ж?не постер беріп о?ан екі ?аламсап?а байланысты суретсалуын тапсырдым.
Бол?ан со? бірін-бірі смайлктер ар?ылы ба?алауды ?сындым.
М??алімдер екі ?аламсапты? ??састы?тары мен айырмашылы?тарын айта бастайды,сосын екеуін бейнелейтін сурет салып ?ор?айды.
Со?ында топтар бірін-бірі ба?алайды.
Постер беріп о?ан ХХІ-?асыр м??алімі киім ?лгісін салуды ?сындым.Мынадай критерийлерді ескеруді тапсырдым.
1.Т?сі ?аны?,жа?ымды болуы тиіс.
2.Мектеп эмблемасы болсын.
3.?лтты? на?ышта болуы керек.
М??алімдер критерийлерді ескере отырып сурет салды,со?ында "екі ж?лдыз,бір тілек" ар?ылы ба?алады.
М??алімдерге т?рлі-т?сті ?а?аздар ж?не ?айшы,клей беріп Тараз ?аласында о?ушылар сарайын т?р?ызуды ?сындым.Топ м?шелерін ба?алау ?шін критерийлер жазыл?ан ба?алау пара?ын беремн.
М??алімдер. коуч ?сын?ан ба?алау пара?ына критерийлер бойынша топ м?шелерін ба?алайды.
Ба?алау
?зін-?зі ж?не топтарды? ба?алауын с?раймын
Ба?алау критерийлері ар?ылы м??алімдер бір-бірін ж?не ?з-?зін,топтарды? ба?алайды
Рефлексия
Та?ырып ж?не коучинг бойынша пікірлерін біліу ?шін ?стаздар?а пара?тар бердім
М??алімдер ?з ойларын айтады ж?не ?сыныстарын пара?тар?а жазып,шырша шынжырын жасайды.
