Коррекционно-развивающее занятие "Дикие животные, их детеныши"

Тема: Дикие животные и их детеныши.

Цель: - Развивать связную речь, психические процессы.

Задачи:

- Обогащать и активизировать словарь по лексической теме «Дикие животные»;

- Отрабатывать навык автоматизированного счёта;

- Развивать восприятие, внимание, память;

- Развивать мелкую моторику рук;

- Формировать и развивать грамматический строй речи;

- Воспитывать бережное отношение к животным.

Материал: Предметные картинки «Дикие животные», зашумленная картинка, рабочие листы.

Ход занятия:

Организационный момент.

- Каких диких животных вы знаете?

Составление рассказа по плану.

План

1. Кто это?

2. Где живет?

3. Внешний вид (размер, окраска, шерсть и т. д.)

4. Повадки

5. Чем питается?

6. Как добывает корм

Игра «Сосчитай до 5»

Дефектолог приводит образец.

Один косолапый медведь – два косолапых медведя- …

Одна хитрая лиса - …

Один глупый мышонок - …

Один трусливый заяц –

В случае затруднения педагог оказывает помощь.

Физкультминутка

Дефектолог читает стихотворение, дети выполняют соответствующие движения.

Заяц бегал по болоту,

Он искал себе работу,

Да работы не нашел,

Сам заплакал и пошел.

Назови детенышей

У лисы - лисенок.

У медведя - …

У зайца - …

У волка - …

У лося - …

У белки - …

Зашумленная картинка

- Какие животные спрятались на картинке?

Пальчиковая гимнастика

Мы то-па-ли, мы то-па-ли,

До то-по-ля до-то-па-ли,

До то-по-ля до-то-па-ли,

Чуть но-ги не от-то-па-ли!

(Дети ударяют по очереди каждым пальцем по столу, как по клавишам, Сопровождая движениями пальцев ритмичным, послоговым проговариванием скороговорки.)

Работа в тетрадях.

Повтори рисунки по клеточкам (

Заучивание стихотворения

Кто где живет?

Зимой в берлоге мишка спит,

Под крышей воробей сидит.

Лисица рыжая – в норе,

Жучка в теплой конуре,

В логове лежит волчиха,

Под кустом дрожит зайчиха.

Белка спряталась в дупле,

Ёжик спит в сухой траве.

Итог занятия

Обобщающие вопросы по теме занятия.

Занятие подготовила и провела

учитель-дефектолог Алькибаева А.К.