Классный час "Моя малая Родина - Тува. Проект "Девять драгоценностей Тувы"

Разработка классного часа

« Моя мала Родина – Тува! Девять драгоценностей Тувы»

Цель: создать условия для развития у учащихся активной гражданской позиции и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных качеств, отражающих сопричастность к делам и достижениям старших поколений, готовность к активному участию в различных сферах жизни общества.

Задачи:

1. С помощью иллюстраций и художественных произведений показать замечательную и уникальную природу малой Родины.

2. Способствовать развитию чувства любви к своей Родине и гордости за ее величие, культуру народов, проживающих на ее территории.

3. Воспитание любви к малой Родине, уважение к ее истории.

Оборудование: карта Тувы, звукозапись (Государственные гимны России и Тувы), слайды о проекте «Девять драгоценностей Тувы».

Оформление: в центре карта Тувы, по краям доски рисунки детей по теме «Природа нашей Родины», стенд «Мы гордимся вами!»

Эпиграф: «Красивых мест, подобных Туве, я не видал» (В.В. Путин)

Ход классного часа

Звучат государственные гимны России и Тувы

Выходят два ведущих. Один в праздничной школьной форме, второй – в тувинском костюме.

Первый ведущий читает стихотворение «О Родине»:

Что такое Родина? Это запах хлеба,

Это травы сочные, это реки быстрые

Это степи пыльные и луга душистые,

Что такое Родина? Все, что людям свято,

И могила павшего за Родину солдата

Пусть восходит солнце над Отчизной нашей,

Нет любимой Родины и милей, и краше.

Вторая ведущая читает стихотворение «Что такое Тува?»

Что такое Тува?

Это степи, омытые солнцем

Быстрых речек разлив и дремучих лесов океан

Синеватые дали и гор разноцветных кольца

Зной песков раскаленных и снежная стужа Саян

Что такое Тува?

Это смуглые люди, упорно идущие к цели,

Чтоб открыла земля, все богатства и все тайны свои

И уходят пески, берега одеваются в цемент

В синеватые дали плывут города-корабли

Учитель: Дорогие, ребята, сегодня на классном часе мы узнаем о малой Родине. Тува – это наша малая Родина, а большая – Россия. Представим, что сегодня к нам на праздник приехали учащиеся одной из московских школ. На классном часе мы должны показать им достопримечательности нашей малой Родины – Тувы.

1-й ученик:

в 2010 году в нашей республике стартовал специальный проект «Тос эртине». Жители республики голосовали за достопримечательности, которые должны были войти в проект «Тос эртине». В 2011 году по итогам специального проекта «ТОС ЭРТИНЕ» вышел фотоальбом «Драгоценности Тувы». Оказалось, драгоценностей в Туве очень много и число девять было приумножено в 5 раз. Давайте с ними познакомимся.

2-й ученик: Тува – удивительная страна, расположенная в глубине Азиатского континента. Это сердцевина Азии. Столица нашей республики – город Кызыл. Был основан в 1914 году по решению российского правительства, после подписания императором Николаем Вторым указа о протекторате над Тувой. Он стал памятником и символом сближения России и Тувы. Самое первое название горда стало – Хем-Белдир, что означает «слияние рек» Каа-Хема и Бий-Хема, второе название – Белоцарск, в честь императора России. В 1919 году после боев город переименован в город Красный, по-тувински – Кызыл. Самый известный памятник архитектуры в городе – обелиск «Центр Азии». В этом 2014 году будет отмечаться столетний юбилей 100летие присоединения Тувы к России и столицы Тувы города Кызыла.

3-й ученик:

Гора Бай-Тайга – это священное высокогорье Тувы. Сюда по-тувинским обычаям не допускают женщин, потому что это гора – исключительно мужское святилище.

4-й ученик:

Каменные послания из прошлого: Бижиктиг-Хая и изваяние Чингис-Хана. Бижиктиг-Хая в переводе с тувинского означает «скала с письменами». Ровные стены скалы сплошь покрыты надписями. Рядом с горой в степи стоит каменный древний воин. Древнему памятнику тысячи лет.

5-й ученик:

Буддийская ниша Суме – Чаа-хольский кожуунуникальный памятник буддийского искусства 13 века. Можно увидеть только один раз в год – во время сьроса воды на Саяно-Шушенском водохранилище, все остальное время он находится под водой. На сером камне ее задней стены рукою древнего мастера выбито изображение Будды, слева и справа видны силуэты верных стражей. Скала стала местом поклонения для буддистов.

6-й ученик:

Археологический комплекс Долина царей. Степь в окрестностях поселка Аржаан усыпана сотнями крупных курганов скифской знати царя и царицы в золотых одеждах. Главная археологическая сенсация 21 века.

7-й ученик:

Живые воды озера Дус-Холь или Соленое озеро. Насыщенность солянного раствора такова, что человека выталкивает на поверхность. Озеро лечебное, много людей приезжают отдыхать и полечиться.

8-й ученик:

Дургенский водопад находится в Тандынском кожууне. Название «Дурген» «Быстро» жители кожуна связывают с Чингисханом. Тяжелая вереница обозов прошла через хребет колесами продавила каньон, ущелье. В тяжелой дороге у жены Чингисхана начались схватки прямо в пути и правая рука полководца Субедей всех торопил «Дурген, дурген».

9-й ученик:

Гора Кежеге: символ мужской чести (Эрзинский кожуун). Недалеко от границы с Монголией,в долине реки Тес посреди степи высится сказочный каменный город – Кежеге. Это гора в виде свернувшийся косички кежеге, которую в древности носили тувинские мужчины. Считается, что гора исполняет желания.

10-й ученик:

Река Кызыл-Хем Каа-Хемский кожуун. Река Кызыл-Хем считается не только самой красивой рекой в Восточной Сибири, но и самой притягательной для спортсменов-водников, и для любителей экстрима.

11-й ученик: гора Монгун-Тайга священная. Вершина горы самая высокая точка Восточной Сибири – увенчана сверкающими ледяными куполами. Здесь постоянно дует сильный ветер. В этих горах водится загадочный и коварный ирбис – снежный барс, у подножия гор пасутся сарлыки – прямые потомки тибетских яков.

12-й ученик: древняя уйгурская крепость-дворец Пор-Бажын – Тере-хольский кожуун. Лишь в 21 веке была разгадана тайна развалин на острове посреди высокогорного озера Тере-Холь. Это летняя резиденция уйгурского хана, построенная для его жены в качестве дара. По инициативе министра обороны России Сергея Шойгу крепость была тщательно исследована.

13-й ученик:

Скифское золото в Национальном музее Республик Тыва. Этим украшениям три тысячи лет, сегодня это мировое достояние хранится в музее тувы. Расшитые тысячами миниатюрных золотых бляшек костьюмы царя и царицы, головные уборы, шпильки для волос, золотая гривна, бусы и подвески из золота настоящие шедевры ювелирного искусства.

14-й ученик:

Аржааны – «святая вода, минеральная вода, целебный источник». В Туве известно более 50 целебных источников. Тувинцы обожествляют эти источники, поют о них песни, при посещении соблюдают сложившийся испокон веков ритаул благодарения аржану как дару природы. Наиболее известные из них: Уш-Белдир, Шивилиг, Ажыг-Суг.

15-й ученик:

Тоджа – живописный район на северо-востоке Тувы. В народе говорят, что тот, кто в тодже не бывал, тот не видел Туву. Необозримые просторы тайги и высокогорная тундра. Священное для тувинца озеро Азас в конце июля покрывается редким видом кувшинок, занесенных в красную книгу – лотос.

Учитель: Кристально чистые реки, целебные источники-аржааны и озера, вознесенные к небу горные вершины, археологические и архитектурные памятники самых разных эпох – все это Тува. Но главная драгоценность Тувы – это ее народ, трепетно хранящий традиции веков и устремленный в будущее. В связи с этим хочу отметить, что по идее министра образования и науки РТ Каадыр-оола Бичелдея водится губернаторский проект «В каждой семье по ребенку с высшим образованием». Ребята сегодня мы открыли для себя много нового и необычного. Узнали вновь нашу малую Родину – Туву. И для того, чтобы поступить в престижное ВУЗ надо хорошо учиться, не лениться, заниматься исследованиями, интересоваться наукой. Наше д/з.

Д/з: до следующего классного часа подготовиться к проекту «Девять драгоценностей нашего города». Ответить на вопрос: какую достопримечательность можно включить в этот проект и почему?

Учитель: за активное участие в классном часе докладчики будут награждены сертификатами.

Всем спасибо за внимание!