Земля-наш общий дом.

«Земля – наш общий дом»(слайд)

Под тихую музыку читает ведущая эпиграф.

« В гармонии с природой и собою

На свете жили люди.

Воспитывайте в детях, берегите, храните экологию души».

(Н. Луконина).

Воспитатель: Добрый день, уважаемые жители голубой планеты, планеты Земля. Человек стал человеком, когда услышал шёпот листьев, журчание ручейка ( СЛАЙД 3 ), пение птиц в бездонном голубом небе, завывание вьюги, плеск воды и тишину ночи. услышал и затаив дыхание слушает сотни и тысячи лет эту чудесную музыку жизни.

Воспитатель: Сегодня мы поговорим об этом красивом, безграничном и живом мире природы, а самое главное – вместе подумаем ( СЛАЙД 4 ), как можно охранять Землю – наш большой дом, в котором мы живём. Чтобы напомнить людям о красоте нашей Земли, каждый год проводим этот замечательный праздник.

СТИХИ

1-Й УЧЕНИК:

Природа – это дом, в котором мы живём
И в нём шумят леса, текут и плещут реки

Под небом голубым, под солнцем золотым,

Хотим в доме том жить вовеки.

2-Й УЧЕНИК:

Природа – это дом, украшенный трудом

Что будет, если в нём крыша под огнём?

Что будет, если в нём сломаем стены?

3-Й УЧЕНИК:

Природа – это дом, в котором день за днём

Растут цветы и хлеб, кругом смеются дети

И этот дом и смех – один, один на всех

Другого дома не на этом свете!

ТАНЕЦ

Воспитатель: Каждый год, проводя праздники по экологии, мы говорим о правилах поведения в лесу. Вот сейчас мы и проверим, как вы их усвоили.

Физ. минутка «Если я приду в лесок»

( СЛАЙД 5 )

Я буду говорить свои действия, а вы отвечать. Если я буду поступать в лесу хорошо – хлопайте в ладоши, если плохо – топайте ногами.

Готовы? Ответы детей

Тогда начинаем!

1. Если приду в лесок

И сорву ромашку? ( - )

1. Если съем пирожок

И выброшу бумажку? ( - )

1. Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? ( + )

1. Если ветку подвяжу

Колышек поставлю? ( - )

1. Если разведу костёр

А тушить не буду? ( - )

1. Если сильно насорю

И убрать забуду? ( - )

1. Если мусор уберу

Банку закопаю? ( + )

1. Я люблю свою природу

Я ей помогаю! ( + )

Воспитатель: Молодцы!!! ( многим, которые ходили в походы и испытывали трудности в приготовлении ).

ВОПРОСЫ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ:

( СЛАЙД 6)

1. У какого зверя, вывернуты ладошками наружу? (крот)

2. След какого хищного зверя похож на человеческий? (медведь)

3. Можно ли найти двух одинаковых зебр (нет), узор индивидуален, как отпечатки пальцев у людей.

4. Какая птица может летать 3 года без остановки (стриж)

Спасибо!

Песня «Непогола» ( СЛАЙД 7)

Игра «Удивительный мир природы»

Делимся на две команды. Я буду задавать вопросы, а команды будут отвечать. Победит та команда, которая знает жизнь зверей, птиц, насекомых, умеет правильно вести себя на природе, готова её сберечь.

1. Ты натёр в пути ногу. Как облегчить боль? (приложить лист подорожника)

1. Какие лекарственные травы помогут тебе избавиться от кашля? (календула, мать-и-мачеха, шалфей, сосновые почки, душица)

1. Весной организм человека истощается. Ему не хватает витаминов. Чай из каких лекарственных растений восполнит силы? (чай из шиповника, мяты, листьев смородины, земляники)

2. «Жгуча крапива родится, да в щах пригодится». Почему так говорят в народе? (крапива богата витаминами А,С, К)

3. Лист какого растения прикладывают при ссадинах, ожогах и укусах насекомых? (лист подорожника)

4. Ты простудился. Какие лекарственные растения тебе помогут быстрее избавиться от простуды? (лук, чеснок, лимон, малина, алоэ, ромашка)

Молодцы обе команды. Похлопаем себе.

Экологические задачи.

1. Ребята вырыли под кустом яму и сложили в неё весь мусор, который появился после их отдыха. Вадим ходил по поляне с пустой жестяной банкой в поисках чего-либо подходящего, чтобы завернуть её и положить в рюкзак. –Что ты носишься с этой банкой?- услышал он. –Брось её в воду-и дело с концом.

Подумайте, что ребята сделали не правильно, исправьте их ошибки. Объясните.

2.Вот и кострище есть. Давайте сделаем здесь костёр, - предложил Костя. –Зачем здесь? Идёмте вот под то дерево, там удобнее, - возразили девочки. Мальчики пошли туда, куда они показали, выкопали яму, а землю откинули подальше, чтобы не мешала.

Подумайте, что ребчта сделали не правильно, исправьте их ошибки. Объясните.

Молодцы обе команды. Похлопаем себе.

Наша планета полна загадок есть такие которые вы можете разгадать сейчас, а другие – когда вырастите.

Экологическая викторина (СЛАЙДЫ)

1. По какой дороге полгода ездят, и полгода ходят (река)

2. Кругом вода , а пить нельзя (море)

3. Летом вырастают, а летом опадают (листья)

4. Стоят столбики белины, на них шапочки зелены (берёзы)

5. Не шмель, не пчела, а жалит (крапива)

6. Кто в году 4 раза переодевается (земля)

7. Кто на себе свой дом носит (черепаха)

Весёлая физ. минутка.

А теперь, ребята, встать

Руки медленно поднять

Пальцы сжать, потом разжать,

Руки вниз и так стоять

Наклонитесь(повернитесь)вправо, влево

И беритесь вновь за дело.

Песня «Ой сад во дворе» или «То берёзка, то рябина»

Воспитатель: Я хочу напомнить, что наш праздник посвящён злободневной, отвечающей духу времени «Берегите свою планету».

СТИХИ

1-Й УЧЕНИК:

Ты перед сказкою стоишь

А сказка – это лес

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься

Если будут уничтожены они

На планете мы останемся одни

2-Й УЧЕНИК:

Прекрасная, прекрасная

Родная земля

Прекраснее мне не найти

Никогда!

Зимние долы, леса и поля

И синяя в море вода

3-Й УЧЕНИК:

Полюбуйтесь цветами, не рвите

Для красоты вы их стерегите

Вьются пчёлы над петунье синей

Голубь набирает высоту

Человек становится красивей

Если рядом видит красоту.

ТАНЕЦ

Игра «Экологический концерт»

(кузнечик, гусь, дельфин, заяц, змея, медведь)

Воспитатель: Уже не первый год, группа воспитанников отдыхает в Горном Алтае. Мы сегодня много говорили о природе, которая вокруг нас. Я предлагаю небольшой паказ слайдов о природе Горного Алтая

Принцесса УКОКА СЛАЙДЫ

(СЛАЙД 9) Но часто люди забывают о такой красоте, не задумываясь оставляют вырубки леса, горы мусора

В природе – наше богатство. Сберечь это богатство для последующих поколений – наша задача и долг. Посмотрите на следующий слайд, что тогда происходит с природой.

( СЛАЙД 10)

Мы рубим лес, устраиваем свалки

Но кто же под защиту все возьмет?

Пусты ручьи, в лесу одни лишь палки

Подумайте, а что нас дальше ждет?

Пора бы человечеству понять

Богатство у природы отбирая

Что землю нужно тоже охранять

Она как мы такая же живая

( СЛАЙД 11)РОМАШКИ

ТАНЕЦ

ДОСВИДАНИЯ !!!

ВСЕМ СПАСИБО !!!