Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Загрязнение окружающей среды.?Проблема мусора.

Учащиеся поставили себе задачу выявить проблему загрязнения окружающей среды. Провести опрос жителей и постараться чем-нибудь помочь.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Загрязнение окружающей среды.?Проблема мусора.»

Выполнили ученики 4 класса

Учитель Селиванова Е.Н.

2014-2015 уч.год

Загрязнение мест отдыха

Проблема сбора и вывоза мусора

90 банок из – под напитков, бумагу = 107 стеклянных банок и бутылок, 70 консервных банок, 45 кг пластика.

90 банок из – под напитков,
бумагу =
107 стеклянных банок и бутылок,
70 консервных банок,
45 кг пластика.

Знаете ли вы ,что :

Подвергаются разложению

Стеклянные бутылки - 1000 лет;

Изделия из пластмасс - 100 лет;

Консервные банки – 50 - 80 лет

(закопаете под сливой - 2-3 года);

Резиновые подошвы ботинок – 50 - 40 лет;

Кожи - 50 лет;

Изделия из нейлона – 30 - 40 лет;

Полиэтиленовый пакет – 10 - 20 лет;

Батарейки - 10 лет;

Окурки - 1 - 5 лет;

Шерстяной носок - 1 - 5 лет;

Бумага - 2 года;

Апельсиновая или банановая кожура -2 - 5 недель.

ВОПРОС 5. ГОТОВЫ ЛИ ВЫ СОРТИРОВАТЬ МУСОР (СОБИРАТЬ ОТДЕЛЬНО БУМАГУ, ПЛАСТИК, СТЕКЛО, ПИЩЕВЫЕ ОТХОДЫ, МЕТАЛЛ). ГОТОВЫ ЛИ ВЫ СДАВАТЬ ОТХОДЫ В ПУНКТЫ ПРИЕМА ВТОРСЫРЬЯ? А) ДА Б) НЕТ В) ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ