Выступление на курсах повышения квалификации "Социальное партнерство в Рудненском колледже технологии и сервиса"

Социальное партнерство в Рудненском колледже технологии и сервиса

сотрудничество

СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО - это система отношений образовательного учреждения с предприятиями, субъектами и институтами рынка труда, государственными и местными органами власти, общественными организациями, основанная на выявлении, согласовании и реализации интересов всех участников этих отношений.

учебное

заведение

работодатель

Основные принципы социального партнерства

• равноправие сторон;
• уважение и учет интересов сторон;
• заинтересованность сторон в участии в договорных отношениях;
• соблюдение сторонами и их представителями трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права;
• полномочность представителей сторон;
• добровольность принятия сторонами на себя обязательств;
• реальность обязательств, принимаемых на себя сторонами;
• ответственность сторон и их представителей за невыполнение по их вине договоров и соглашений.

КРЦ«Горняк»

ТОО «ТС Меркурий»

ТД «Фортуна»

Социальные партнеры ГККП «Рудненский колледж технологии и сервиса»

ТОО СТО

«Костанай Моторс»

ТОО

«ТрансРудныйАвто»

ТОО «МебельПарк»

СТО «Люкс»

ГКП « Рахат»

А/м «Престиж»

ГККП «Рудненский колледж технологии и сервиса»

ИП «Карагулина»

ТОО «Сервис-2008»

Практика Автоэлектрик

Кондитер

Продавец-контролер

Возможности, предоставляемые колледжем соцпартнерам

• Возможность познакомиться с потенциальными специалистами;
• Возможность получения временной рабочей силы;
• Возможность задействовать студентов для выполнения производственных заданий в качестве рабочих или техников;
• Возможность повышения квалификации персонала через курсы подготовки и переподготовки по различным профессиям и специальностям на базе нашего колледжа;
• Возможность совершенствования производства путём получения консультаций у специалистов колледжа;
• Возможность совместной профориентационной работы.

Формы взаимодействия колледжа с социальными партнерами

• Участие в составлении рабочих программ и учебных планов с учетом потребности предприятия.
• Корректировка содержания учебных программ в соответствии с рекомендациями ведущих специалистов.
• Проведение практических занятий на предприятиях.
• Проведение экскурсий на производстве.
• Участие в работе государственных экзаменов.
• Участие в работе комиссии по сдаче квалификационного экзамена.
• Руководство производственной практикой.
• Совместная разработка спецкурсов по изучению новых технологий и оборудования.
• Разработка программ прохождения производственных стажировок для преподавателей и мастеров п/о колледжа.

Показатели эффективности

• удовлетворённость социальных партнёров качеством подготовки специалиста;
• востребованность выпускников учебного заведения на рынке труда;
• востребованность учебного заведения на рынке образовательных услуг.

Перспективы учебного заведения:

• использование передовой материально-технической базы социальных партнёров для повышения качества профессиональной подготовки выпускника;
• информатизация образовательного пространства партнёров;

Перспективы учебного заведения:

• повышение профессиональной культуры преподавателей и мастеров п/о;
• углубление взаимосвязи учебного и производственного процессов в создании единого образовательного пространства социальных партнёров;

Перспективы учебного заведения:

• использование профессионального опыта специалистов-практиков, через включение их в образовательный процесс;
• проведение совместных акций социальных партнёров в имиджевых компаниях.

Перспективы социальных партнёров:

• расширение возможностей повышения квалификации работников предприятий – социальных партнёров;
• использование расширенного спектра предлагаемых партнёру специальностей отделением дополнительного образования;

Перспективы социальных партнёров:

• информатизация образовательного пространства партнёров;
• использование дистанционных технологий в переподготовке кадров;

Перспективы социальных партнёров:

• проведение совместных акций социальных партнёров в имиджевых компаниях;
• формирование педагогической культуры социальных партнёров;
• демократизация управления системой социального партнёрства.

Анализ итогов присвоенных разрядов по итогам ОУПП

2011, 2012 и 2013 года.

Выпуск и трудоустройство учащихся

МОДЕЛЬ СПЕЦИАЛИСТА

• работоспособность

• практические навыки

• базовая теоретическая подготовка

• бесконфликтность

• умение налаживать коммуникативные связи

• умение принимать самостоятельные решения

Ожидаемый результат.

• Удовлетворение потребностей населения в получении профессиональных знаний.
• Формирование творческой личности.
• Выполнение регионального заказа на обеспечение предприятий кадрами.
• Обеспечение стабильности коллективу (сохранение рабочих мест, рост зарплаты, обеспечение социального пакета)

Залог успеха и процветания колледжа – это совместная деятельность всех заинтересованных лиц.