• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Внеурочная работа
3. Презентации
4. Презентация литературно-музыкальной композиции«…Чтобы не повторилось»

Презентация литературно-музыкальной композиции«…Чтобы не повторилось»

Презентация литературно-музыкальной композиции «…Чтобы не повторилось», посвященной годовщине снятия блокады Ленинграда.

Цели:

Ø воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ;

Ø создание условий для пробуждения чувств сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда с помощью музыкальных и поэтических произведений;

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация литературно-музыкальной композиции«…Чтобы не повторилось»»

Презентация литературно-музыкальной композиции «…Чтобы не повторилось»

Автор:

учитель истории

МОУ СОШ №2

г.о. Саранск

Кудрявцева С.Ю.

Цели:

• воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ;
• создание условий для пробуждения чувств сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда с помощью музыкальных и поэтических произведений;

900 дней и ночей

Л

Е

Н

И

Н

Г

Р

А

Д

Е

В БЛОКАДНОМ

«Дорога жизни»

Мы чашу горя выпили до дна.

Но враг не взял нас никаким измором

И жизнью смерть была побеждена

И победили человек и город!

Воспитательные мероприятия для...

Учимся играя. Копилка игр для классного...

Профориентация для классных...

Глобальные компетенции. Необходимые...

Видеосюжеты для классных часов и...

Видеосюжеты для классных часов и...

Креативное мышление

Копилка классного руководителя