• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Внеурочная работа
3. Презентации
4. Презентация литературно-музыкальной композиции«…Чтобы не повторилось»

Презентация литературно-музыкальной композиции«…Чтобы не повторилось»

Презентация литературно-музыкальной композиции «…Чтобы не повторилось», посвященной годовщине снятия блокады Ленинграда.

Цели:

Ø воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ;

Ø создание условий для пробуждения чувств сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда с помощью музыкальных и поэтических произведений;

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация литературно-музыкальной композиции«…Чтобы не повторилось»»

Презентация литературно-музыкальной композиции «…Чтобы не повторилось»

Автор:

учитель истории

МОУ СОШ №2

г.о. Саранск

Кудрявцева С.Ю.

Цели:

• воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ;
• создание условий для пробуждения чувств сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда с помощью музыкальных и поэтических произведений;

900 дней и ночей

Л

Е

Н

И

Н

Г

Р

А

Д

Е

В БЛОКАДНОМ

«Дорога жизни»

Мы чашу горя выпили до дна.

Но враг не взял нас никаким измором

И жизнью смерть была побеждена

И победили человек и город!

Видеосюжеты для классных часов и...

Профориентация для классных...

Воспитательные мероприятия для...

Видеосюжеты для классных часов и...

Учимся играя. Копилка игр для классного...

Софт скиллз. Необходимые навыки...

Креативное мышление

Копилка классного руководителя