Отчет по теме самообразования «Проектная деятельность. Какова возможная роль родителя в выполнении проекта его ребенком?»»

Отчет по теме самообразования «Проектная деятельность. Какова возможная роль родителя в выполнении проекта его ребенком?» »

Выполнил учитель технологии

МКОУ Жигаловской СОШ №1

Пегов И.М.

2014-2015 уч.год

Участие родителей в подготовке проектов Жигаловской СОШ №1

Участие родителей в подготовке проектов с детьми. За два года участие приняли 5 семей . Из них:

год

активное

2013-2014

частичное

(2 семьи)

2014-2015

Не принимали

(3 семьи)

2

1

1

1

Вопрос : «Какова возможная роль родителя в выполнении проекта его ребенком?»

• Каковы этапы выполнения творческого проекта?

• Постановка проблемы :выбор темы и задачи проекта;
• Выдвижение первоначальных идей;
• Выбор лучшей идеи;
• Планирование проектной деятельности;
• Реализация проекта;
• Оценка и самооценка проекта;
• Презентация проекта.

Этапы проектной деятельности

Возможные действия родителей

1.Постановка проблемы: первоначальная идея и выбор лучшей

Помощь ребенку в поиске самых разнообразных идей. Чем больше идей, тем больше выбор

2.Выбирается и формулируется тема проектной работы

Обосновывается выбор (актуальность, конкурентно-способность, наличие необходимых материалов и т. д.)

3.Изучение источников и литературы по теме проекта

Содействие в поисках необходимой литературы, материалов. Материальная помощь . Интернет.

4.Разрабатывается план и структура выполнения проекта

Помощь в организации выполнения работы с учетом занятости ребенка. Разбивка объема работ на небольшие части

5.Определение сроков выполнения каждого этапа работы. Календарный план выполнения работ.

Корректировка плана с учетом личного расписания ребенка

6.Практическое выполнение

Помощь в поиске необходимых материалов, инструментов, новых технологий выполнения

Практической части проекта.

7. Сбор и оформление результатов работы. Подготовка отчета к защите творческого проекта.

Помощь в оформлении. Репетиция перед выступлением, эмоциональная поддержка, положительный настрой. Показ значимости данной работы.

8.Защита проекта

Обязательное присутствие на защите, поддержка ребенка. Мнение родителей о проделанной работе и оценка деятельности

Вывод:

В ходе выполнения проекта родитель:

• Консультирует;
• Отслеживает выполнение плана;
• Решает оперативные вопросы;
• Помогает в предварительной оценке проекта;
• Участвует в подготовке презентации;
• Обеспечивает подходящий режим дня.

Такая работа помогает родителям лучше узнать интересы ребенка, возможность профориентации. Во время выполнения проекта происходит сближение родителей и ребенка. Выполнение проекта положительно влияет на самооценку ребенка, способствует развитию уверенности, творческих способностей, самореализации.