Коучинг-сессияны? та?ырыбы:«О?уда?ы ж?не о?ытуда?ы жа?а т?сілдер. Диалогты? о?ыту»
Ма?саты:О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдерді? бірі диалогты? о?ытуды? талдау ??ралдары туралы м??алімдерді? білімдерін жетілдіру.
Міндеттері
- Диалогты? о?ыту туралы т?сініктерін ке?ейту
- Диалогты? о?ытуды? ??ралдарын ?арастыру
- Аталмыш стратегияларды т?жірибеде ?олдануда м??алімдерді тарту.
О?ытуда?ы к?тілетін н?тиже
М??алімдер диалогты? о?ыту туралы т?сінігі ?алыптасады, т?жірибеде ??гімені? зерттеу т?рлерін ?олдана біледі, сыныпта ??гімені? тиімді ?станымдары жайлы т?сінеді.
Негізгі т?йіндер
Диалогты? о?ыту о?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдерді? бірден-бір тиімді стратегияларды? бірі.
С?рау ж?не топты? ж?мыс диалогты? о?ытуды? балаларды о?ыту сапасын арттыру ??ралы.
Диалог – екі не бірнеше адамны? кезектесіп с?йлеу ?рекеті. ??гімелесу – зерттеушілік, ??гіме-дебат ж?не кумулятивті ??гіме.
Тренинг жатты?у
Коучингке ?атысушылар бір-біріне ?арама-?арсы екі ?атар?а т?рады. Коуч олар?а бір-бірімен амандасуды с?райды:
- Сіз к?рші?ізді кездестірді?із.
- Сіз ?ріптесі?ізді кездестірді?із.
- Сіз ??рбы?ызды (досы?ызды) кездестірді?із.
- Сіз ата-ана?ызды кездестірді?із.
Топ?а б?лу
?рбір ?атысушы 1 карточкадан алып, карточкада?ы жазыл?ан с?зге с?йкес ?стелдерге барып отырады. Топ?а ??рыл?ан со? коуч ?зілді? с?уегейліктерін о?ып береді. 5 минут
Кіру тапсырмасы
Коучті? с?ра?тары:
- Сіздер не к?рді?іздер?
- Б?л бейнежазбалар мен т?саукесерлер бір-бірінен немен ерекшеленеді?
Бейнежазбаны к?ру
«Егіздер» - 1 минута
«??даймен тілдесу» - 6 минут
Т?саукесер «Зерттеушілік ??гіме»
Теориялы? б?лім
Т?саукесер «Диалогты? о?ыту»
Тапсырмаларды? т?рлері
Берілген тапсырмаларды орындау кезіндегі т?сілдер мен іс-?рекеттер
Уа?ыты
Тапсырма №1
Та?ырыппен ж?мыс («Диалогтты? іс-?рекетті? ?атынасы» ресурсы)
?р топ?а «Диалогтты? іс-?рекетті? ?атынасы» атты таратпа ресурсы таратылады. Ресурсты м??ият о?ып шы?ып, мына с?ра?тар?а жауап береді:
- Сіз ?з саба?ы?ызда о?ушылармен ж?мыс істеу барысында диалогты? іс-?рекеттерді ?аншалы?ты ?олданаты?ыз туралы ойланды?ыз ба?
- Сіз ?з іс-т?жірибе?ізде жай ж?не к?рделі с?ра?тарды? ??рамдарын ?олданасыз ба? Мысал келтірі?із.
- ?р т?рлі де?гейдегі о?ушылар?а ?аншалы?ты с?ра?тарды саралайсыз?
10 минут
Тапсырма №2
Кестені толтыру
«Белсенді ж?не белсенді емес сынып». Постерге жасау.
І топ – белсенді сынып?а орта? сипаттама
ІІ топ – белсенді емес сынып?а орта? сипаттама
ІІІ топ – критериалды ба?алауды ?здері аны?тай отырып, ?ріптестеріні? жауаптарын ба?алайтын экспертті топ
Тапсырма №3
Диалогты? о?ытуды? тал?ылау ??ралдары.
Топпен ж?мыс. ?р топ?а диалогты? о?ытуды? тал?ылау ??ралдарыны? сипаттамасы жазыл?ан ресурстар таратылады.
Тапсырма: Танысу ж?не на?ты мысалмен к?рсете отырып, мына с?ра??а жауап беру керек: Берілген тал?ылау ??ралдар ар?ылы о?ушыда не дамиды?
І топ: «Уа?ыт ше?бері»
ІІ топ: «Ж?пты? ??гіме»
ІІІ топ: «Радио?а ?о?ырау шалу»
15 минут
Коучті? с?ра?тары:
- С?ра?тарды ??растыру ?иын болды ма?
- Берілген с?ра?тарды? ?айсысында о?ушыны? ойлауы, с?здік ?оры дамиды?
Рефлексия
Магниттік та?тада?ы «Ба?алау терезесі»
Та?та?а «Ба?алау терезесі» ілінеді. ?рбір коучингке ?атысушылар т?мендегі с?ра?тар?а жауап беру ар?ылы стикерге кестені толтырады.
1.Коучинг-сессиядан ?зі?ізге ?андай пайдалы а?парат алды?ыз?
2.Коучингтен кейін ?зі?ізді? іс-т?жірибе?ізде «Диалогты? о?ытуды?» талдау ??ралдарын ?олданасыз ба?
5 минут
Ресурсы:Таратпа материалдар, т?саукесер, постер, ба?алау пара?ы, стикерлер, бейнежазбалар.
