Сайысты ба?алап о?ан ба?а беретін ?азылар ал?асымен таныстырамыз.
1.Бастауыш сынып м??алімі:?али А?марал.
2.?зін-?зі тану п?ніні? м??алімі:Зиятова Маржан.
Сонымен сайысымызды бастаймыз.
1-ші сайысымыз «Кім тап?ыр» деп аталады.Мен сендерге ?азір бірнеше ж?мба?тар о?имын соны шешеміз.
1-ші топ?а.Т?мсы?ымен ояды,
?я салып ?ояды,
Табы?даршы балалар,
Б?л ?андай ??с болады.(То?ылда? )
Жуынып бол?аны?да,
Ж?реді ?алдары?да. (Орамал)
?имылдаса ?ос шебер,
?ыруар-?ыруар іс ?нер. (?ол)
2-ші топ?а.Сайрайды бір талмайды,
?нші ??с бал та?дайлы.(Б?лб?л)
Бірі ?лкен, бірі кіші,
Туыс?ан бірге бес кісі.(Сауса?тар)
Д?мі де жо?, т?сі жо?,
Пайдаланбас кісі жо?.(Су)
?азылар ал?асынан ба?а беруін с?раймыз.
2-ші сайысымыз «Кім жылдам». ?азір мен екі топ?а с?з есеп жасырамын соны? шешуін табасы?дар.
1-ші топ?а.Сатып алып бір с?біз,
?ойды ?йрек себетке,
То?ы сонша ?осса о?ан,
Нешеу болма? ?детте.(2-еу)
2-ші топ?а Алма ба?ы жайна?ан,
?ызыл алма айналам,
Алдым ?зіп бесеуін,
Та?ыда алдым бесеуін,
Алдым сонда нешеуін.(10)
?азылар ал?асынан ба?а беруін с?раймыз.
3-ші сайысымыз «Кім к?п жинайды»деп аталады.Ж?шікте жемістер мен к?кеністер берілген соны екі топ,я?ни «Балдыр?ан»тобы жемістерді, «Балапан»тобы к?кеністерді жинайды.
?азылар ал?асынан ба?а беруін с?раймыз.
4-ші сайысымыз «Боя да, атын ата»деп аталады.Б?л сайысты? шарты бойынша екі топ?а екі т?рлі сурет беріледі, соны бояп, ?андай ??с бейнеленгенін табу керек.
?азылар ал?асынан ба?а беруін с?раймыз.
5-ші сайысымыз «Мозайка» деп аталады.Сайысты? шарты бойынша екі топ?а ?ш-?ш жануардан беріледі,соны ??растыру керек.
Просмотр содержимого документа
«Сыныптан тыс ж?мыс "Талапты біздер баламыз" »
Тақырыбы: «Талапты біздер-баламыз»
Мақсаты:Дидактикалық ойындар арқылы баланың білім-біліктілігін арттыру.Балалардың үйренген жұмыстарының нәтижесін көрсетіп, сөздік қорларын дамыту.Тілін, ой-өрісін кеңейту. Ұйымшылдыққа, имандылыққа тәрбиелеу.
Көрнекіліктер:Жануарлар бейнеленген мозайкалар,құстардың суреттері,түрлі-түсті қарындаштар т.б.
Барысы:Бүгін біз балалар екі топқа бөлініп, сайысқа түсеміз.1-ші топ «Балдырған»тобы,2-ші топ «Балапан»тобы.
Сайысымыз 6 бөлімнен тұрады.Сайыстың әр кезеңі 5 ұпайлық жүйемен бағаланады.
Сайысты бағалап оған баға беретін қазылар алқасымен таныстырамыз.
1.Бастауыш сынып мұғалімі:Қали Ақмарал.
2.Өзін-өзі тану пәнінің мұғалімі:Зиятова Маржан.
Сонымен сайысымызды бастаймыз.
1-ші сайысымыз «Кім тапқыр» деп аталады.Мен сендерге қазір бірнеше жұмбақтар оқимын соны шешеміз.
1-ші топқа.Тұмсығымен ояды,
Ұя салып қояды,
Табыңдаршы балалар,
Бұл қандай құс болады.(Тоқылдақ )
Жуынып болғаныңда,
Жүреді қалдарыңда. (Орамал)
Қимылдаса қос шебер,
Қыруар-қыруар іс өнер. (Қол)
2-ші топқа.Сайрайды бір талмайды,
Әнші құс бал таңдайлы.(Бұлбұл)
Бірі үлкен, бірі кіші,
Туысқан бірге бес кісі.(Саусақтар)
Дәмі де жоқ, түсі жоқ,
Пайдаланбас кісі жоқ.(Су)
Қазылар алқасынан баға беруін сұраймыз.
2-ші сайысымыз «Кім жылдам». Қазір мен екі топқа сөз есеп жасырамын соның шешуін табасыңдар.
1-ші топқа.Сатып алып бір сәбіз,
Қойды үйрек себетке,
Тоғы сонша қосса оған,
Нешеу болмақ әдетте.(2-еу)
2-ші топқа Алма бағы жайнаған,
Қызыл алма айналам,
Алдым үзіп бесеуін,
Тағыда алдым бесеуін,
Алдым сонда нешеуін.(10)
Қазылар алқасынан баға беруін сұраймыз.
3-ші сайысымыз «Кім көп жинайды»деп аталады.Жәшікте жемістер мен көкеністер берілген соны екі топ,яғни «Балдырған»тобы жемістерді, «Балапан»тобы көкеністерді жинайды.
Қазылар алқасынан баға беруін сұраймыз.
4-ші сайысымыз «Боя да, атын ата»деп аталады.Бұл сайыстың шарты бойынша екі топқа екі түрлі сурет беріледі, соны бояп, қандай құс бейнеленгенін табу керек.
Қазылар алқасынан баға беруін сұраймыз.
5-ші сайысымыз «Мозайка» деп аталады.Сайыстың шарты бойынша екі топқа үш-үш жануардан беріледі,соны құрастыру керек.
Қазылар алқасынан баға беруін сұраймыз.
6-шы сайысымыз «Бұл қай жануар »деп аталады.Сайысқа топ жетекшілері шығады.Берілген суреттен қай жануар бейнеленгенін тауып,қалай дыбыстайтынын көрсетеді.
Қазылар алқасынан баға беруін сұраймыз.
Сайысымыздың қорытындысы шыққыаша әр топтан бір-бір бала өнер көрсетеді.
Ортаға сайыскерлерімізді шақырамыз.Әділқазылар алқасы жеңімпаздарды анықтап,марапаттайды.
Қош дейміз, әлі талай сайыстар бар,
Өнерлерің өрлей берсін қайыспаңдар,
Ойлы орта кеңейсін күннен-күнге,
Өскен елдің жұртынан қалыспаңдар.-дей отырып,бүгінгі сайысымызды аяқтаймыз.Жеңісті күндерде кездескенше достар.