Просмотр содержимого документа
«Сын т?р?ысынан ойлау»
Тақырыбы:
"СЫНИ ТҰРҒЫДАН
ОЙЛАУ" ТЕХНОЛОГИЯСЫ
Сұрақ:
Сыни тұрғыдан ойлау
деген не?
Хирург
Автомобиль авариясында бір жігіт қатты жарақат алады, ал қасында отырған әкесі мерт болады. Жігітті жедел түрде ауруханаға жеткізеді. Алайда алдарынан шыққан хирург бұл жігітке операция жасаудан бас тартты: - Мен өз балама операция жасай алмаймын! – деп. Сұрақ: Хирург жігітке кім боп келеді?
Постермен жұмыс
Көлік түрлері
Сыни тұрғыдан ойлаудеген –әр жеке тұлғаның кез –келген жағдайдағы мәселені ойлап, зерттеп қорытып, өз ойын еркін ортаға жеткізе алуы.Сыни тұрғыдан ойлау, өзіндік, жеке ойлау болып табылады.Ол – өз алдына сұрақтар қойып және үнемі оларға жауап іздеу, шешімін табуды қажет ететін мәселені анықтау, әр мәселеге байланысты өз пікірін айту, оны дәлелдей алу, сонымен қатар басқалардың пікірлерін дәлірек қарастыруды және сол дәлелдемелердің қисынын зерттеу дегенді білдіреді.
«Сыни тұрғыдан ойлау»технологиясы бойынша, үш кезеңнен тұратын модульдік сабақты пайдаланады:
Шақыру
Рефлексия(ой толғаныс)
сананың өзіне, өзінің психикалық күйіне назар аударуы
Іске асыру(мағынаны ашу)ұғыну, мәнін түсіну
(қызығушылықты
ояту)
Көбелек сабағы
Бірде бір адам келе жатып өз қуыршағынан шығуға тырысқан көбелекті көріп таң қалады.
Оның таңырқағандығы соншалықты, бірнеше сағат көбелекті тапжылмай
тұрып қадағалайды.
Біраз уақыт өткен соң көбелек шаршағандай сыңай танытып, қозғалыссыз қалды.
Сырт қараған адамға көбелек қолынан келгеннің бәрін жасаған, одан әрі еш шамасы жоқтай көрінді.
Сол кезде адам көбелекке көмектеспек болып, қолына пышақ алды да, қуыршақты кесіп жіберіп еді, көбелек атып шықты.
Бірақ оның денесі әлсіз, қанаттары қатаймаған еді.
Адам көбелектің қанаты ашылып, ұшып кетеді деген сеніммен қадағалауды жалғастыра берді.
Бірақ ол бола қоймады!
Болжау ағашы
Бұдан әрі не болады?
Аңыз немен аяқталады?
Аңыздың идеясы неде?
Ендігі кезде көбелектің басына қалған өмірін қанатын сүйретіп өту жазылды.
Ол енді ешқашан ұша алмайтын болды.
Мұның бәріне көбелектің кедергіден өз бетімен жол табуына мүмкіндік бермеген адам кінәлі еді.
Көбелек қуыршақтың ішінен өз бетімен шыққанда ғана еркін дамып, өсе алады екен.
Оқудағы кедергілерді шешу үшін балаларға табандылық пен шыдамдылық қажет.
Оқушылардың оқудағы кедергілерді өз бетінше шешуіне мүмкіндік беріп, қолынан келетіндігіне сенім білдіру – ұстаз міндеті.