kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"Сын т?р?ысынан ойлау ар?ылы о?ушыны? шы?армашылы? ?абілетін дамыту"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ш?О, Абай ауданы, ?ас?аб?ла? ауылы

«М.?уезов атында?ы орта мектебі» КММ

?аза? тілі мен ?дібиеті п?ніні? м??алімі

Желдибаева Альфира Актайлаковна

Та?ырыбы:

 «Сын т?р?ысынан ойлау ар?ылы о?ушыны? шы?армашылы? ?абілетін дамыту» м??алімдер коучингісі

Жалпы ма?саты:

О?ушыларды? шы?армашылы? ?абілетін дамыту, белсендіру ?шін о?у ?дерісін жетілдіруде жа?аша т?сілдерді  ?алай ?олдану?а болатынын зерделеу

Т?йінді идеялар:

О?ушыларды? бір н?рсені елестетуге, баламалы шешімдерді ?абылдау?а, ойлау ж?не іс-?рекетті? жа?а немесе т?рлендірілген т?сілдерін енгізуге дайын болуды к?здеуге баулу.

О?у н?тижелері:

О?ушыларды? ?з ойын ба?алау ниетіні? болуы;

Оны ж?зеге асыра білуі;

?алыпты болып табылатын шыншыл, ашы?, д?йекті, талдау жасау?а ?абілетті, білім??мар, ?зі мен ?згені? пікіріне сеніммен ?арайтын ж?не шешім ?абылдауда парасатты болу ниетін дамытуды к?здеу;

О?ушыларды? топты? ж?мысын зерделеп, о?ан ?олдау к?рсету ?шін ?леуемттік аспектісін дамыту ?шін ?олдану.

О?ушыларды м??алімді ауыстыру ролінде ?ана емес, о?ытуды? ?уатты мотиві ретінде ?арастыру.

Іс-?рекет жоспары

  1. К?тері?кі к??іл орнату ?шін «Мен елімді с?йемін» тренингі
  2. С?ра?тар ?ою: Сын т?р?ысынан ойлау туралы не білесіздер? Блум таксономиясы туралы естулері?із бар ма? Сын т?р?ысынан ойлауды? ?андай т?сілдерін білесіздер? ?олданасыздар ма?
  3. Таныстырылым. «Сын т?р?ысынан ойлау. Блум таксономиясы»
  4. «Бес маймыл»таныстырылым?а рефлексия
  5. «Адам болып ?алу» м?тінді о?ып топта мазм?нын талдау.

Жатты?улар:

Сергіту. «Табыс?а жету жолы» бейнежазба. (мексиканды?)

М?тін мазм?ны бойынша топта тал?ылау. ?з ойларымен таныстыру

Бірлескен ж?мыс?а негізделген т?сіл:

І топ – «?ос ана – ?ос та?дыр» салыстырмалы т?рде постер ?ор?ау

ІІ топ – «Аналар сыры» фишбоун ?дісі

?осымша о?у:

«Сын т?р?ысынан ойлау?а ?йрету». (МАН)

«О?ыту ізденіс ретінде ж?не ізденіс о?ыту ретінде». С.Мирсеитова

?дісті? ерекшелігі:

М??алімдер бір-біріні? ж?мыстарын алмасып, ?здерін шынайы ба?алайды.

М??алімдер ?з т?жірибесінде сын т?р?ысынан ойлауды? жа?а ?дістерін ?зі ?арастырып, ?зірлейді.

?дісті? жетістігі:

?абілеттері ортадан жо?ары, тапсырманы жо?ары де?гейде беріліп орындау ж?не жо?ары де?гейдегі шы?армашылы? ?асиеті бар о?ушылар санын к?бейту.

?дісті? кемшілігі:

Блум таксономиясы де?гейі аясында ойлану?а ?абілетті о?ушылар?а к?п уа?ыт б?лініп, олар?а ерекше назар аударылу ?ажеттігі, ?сіресе таксономияны? жо?ары жа?ында?ы позициялар – ба?алау, жина?тау ж?не талдау ?дерістерін белсенді ?олдана алмайды. Осы позицияларды орындауда  ?діс т?рлерін жа??ырту керек.

К?тілетін н?тиже:

О?ушы бойында зияткерлік ?дерістерін ж?зеге асыру ?шін ?ажетті да?дыларды ?алыптастыру.

М??алімдерде болу?а тиісті н?рселер:

Рефлексия пара?тары;

Постер дайындау?а керекті  заттар.

Кері байланыс

«Екі ж?лдыз, бір тілек» стикерге коучинг туралы екі ?на?ан с?тін ж?не бір ?сыныстарын жазып ?алдыру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Сын т?р?ысынан ойлау ар?ылы о?ушыны? шы?армашылы? ?абілетін дамыту" »

ШҚО, Абай ауданы, Қасқабұлақ ауылы

«М.Әуезов атындағы орта мектебі» КММ

Қазақ тілі мен әдібиеті пәнінің мұғалімі

Желдибаева Альфира Актайлаковна


Тақырыбы:

«Сын тұрғысынан ойлау арқылы оқушының шығармашылық қабілетін дамыту» мұғалімдер коучингісі

Жалпы мақсаты:

Оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту, белсендіру үшін оқу үдерісін жетілдіруде жаңаша тәсілдерді қалай қолдануға болатынын зерделеу

Түйінді идеялар

Оқушылардың бір нәрсені елестетуге, баламалы шешімдерді қабылдауға, ойлау және іс-әрекеттің жаңа немесе түрлендірілген тәсілдерін енгізуге дайын болуды көздеуге баулу.

Оқу нәтижелері:

Оқушылардың өз ойын бағалау ниетінің болуы;

Оны жүзеге асыра білуі;

Қалыпты болып табылатын шыншыл, ашық, дәйекті, талдау жасауға қабілетті, білімқұмар, өзі мен өзгенің пікіріне сеніммен қарайтын және шешім қабылдауда парасатты болу ниетін дамытуды көздеу;

Оқушылардың топтық жұмысын зерделеп, оған қолдау көрсету үшін әлеуемттік аспектісін дамыту үшін қолдану.

Оқушыларды мұғалімді ауыстыру ролінде ғана емес, оқытудың қуатты мотиві ретінде қарастыру.

Іс-әрекет жоспары

  1. Көтеріңкі көңіл орнату үшін «Мен елімді сүйемін» тренингі

  2. Сұрақтар қою: Сын тұрғысынан ойлау туралы не білесіздер? Блум таксономиясы туралы естулеріңіз бар ма? Сын тұрғысынан ойлаудың қандай тәсілдерін білесіздер? Қолданасыздар ма?

  3. Таныстырылым. «Сын тұрғысынан ойлау. Блум таксономиясы»

  4. «Бес маймыл»таныстырылымға рефлексия

  5. «Адам болып қалу» мәтінді оқып топта мазмұнын талдау.

Жаттығулар:


Сергіту. «Табысқа жету жолы» бейнежазба. (мексикандық)

Мәтін мазмұны бойынша топта талқылау. Өз ойларымен таныстыру

Бірлескен жұмысқа негізделген тәсіл:

І топ – «Қос ана – қос тағдыр» салыстырмалы түрде постер қорғау

ІІ топ – «Аналар сыры» фишбоун әдісі

Қосымша оқу:

«Сын тұрғысынан ойлауға үйрету». (МАН)

«Оқыту ізденіс ретінде және ізденіс оқыту ретінде». С.Мирсеитова

Әдістің ерекшелігі:

Мұғалімдер бір-бірінің жұмыстарын алмасып, өздерін шынайы бағалайды.

Мұғалімдер өз тәжірибесінде сын тұрғысынан ойлаудың жаңа әдістерін өзі қарастырып, әзірлейді.

Әдістің жетістігі:

Қабілеттері ортадан жоғары, тапсырманы жоғары деңгейде беріліп орындау және жоғары деңгейдегі шығармашылық қасиеті бар оқушылар санын көбейту.

Әдістің кемшілігі:

Блум таксономиясы деңгейі аясында ойлануға қабілетті оқушыларға көп уақыт бөлініп, оларға ерекше назар аударылу қажеттігі, әсіресе таксономияның жоғары жағындағы позициялар – бағалау, жинақтау және талдау үдерістерін белсенді қолдана алмайды. Осы позицияларды орындауда әдіс түрлерін жаңғырту керек.

Күтілетін нәтиже:

Оқушы бойында зияткерлік үдерістерін жүзеге асыру үшін қажетті дағдыларды қалыптастыру.

Мұғалімдерде болуға тиісті нәрселер

Рефлексия парақтары;

Постер дайындауға керекті заттар.

Кері байланыс

«Екі жұлдыз, бір тілек» стикерге коучинг туралы екі ұнаған сәтін және бір ұсыныстарын жазып қалдыру


















































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
"Сын т?р?ысынан ойлау ар?ылы о?ушыны? шы?армашылы? ?абілетін дамыту"

Автор: Желдибаева Альфира Актайлаковна

Дата: 29.10.2015

Номер свидетельства: 245386


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства