Сценарий «Праздник весны и труда» в детском саду
Описание работы. Первома?й — другие названия: День труда, День весны, Праздник весны и труда, День международной солидарности трудящихся — отмечается в 142 странах и территориях мира. . Праздник создает у детей радостное настроение, вызывает эмоциональный подъём, прививает детям любовь к Родине.Зал празднично украшен. На центральной стене панно с цветами (маками, тюльпанами, ромашками, бабочками, берёзками). Под музыку дети старшей, средней группы группы заходят в зал (девочки с цветами, мальчики флажками).Перестроения с флажками и цветами.
Ведущая на каз.яз.
Ведущая: С первым мая! С первым мая Поздравляю всех детей, наших дорогих гостей! С праздника май начинается.Солнце спешит на парад, Маршем и яркими флагами утро встречает ребят.
Ребёнок: Мамыр келді, Мамыр келді!
Б?гін ел ?уанады.
Мамыр келді, Мамыр келді!
Балалар ?ле? айтады.
Ребёнок: И солнышко лучистое
Смеётся и поёт,
На праздник Первомайский
Гостей оно зовёт.
Ребёнок: Собрались все народы
Под небом голубым
Мы под крылом свободы.
Войны мы не хотим!
Ребёнок: Мамыр келді, Мамыр келді!
Б?гін ел ?уанады.
Мамыр келді, Мамыр келді!
Балалар ?ле? айтады.
Исполняется песня
Ведущая: Пусть над мирными полями песня майская летит Пусть всегда, везде над нами солнце ласково горит. Заиграли ветры, зашумели клёны, Прилетел к нам с песней первомай зелёный! Он принёс нам радость, подарил веселье Здравствуй долгожданный, праздник наш весенний! Песня (после исполнения песни, на проигрыше дети ставят цветы и флажки в заранее заготовленные вазы) Ведущая: Делу время, а потехе час! Поиграем мы сейчас. Аттракционы.«Чей букет больше?»Принимают участие 2 ребёнка. Каждому дают по 5 колец для кольцеброса, на которых прикреплены цветы. Дети бросают кольца на кольцеброс. Побеждает ребёнок у которого будет больше попаданий в цель.Игра повторяется 2-3 раза. «Выбери предметы орудия труда»Принимают участие 2 ребёнка. На столе разложены следующие предметы: фондескоп, шприц, бинт, шпатели, таблетки (упаковка), молоток, рубанок, гвоздь(большого размера),наждачная бумага, дощечка, мелкие игрушки. Дети с завязанными глазами выбирают на ощупь : один - принадлежности для врача, другой – принадлежности столяра – плотника.Игра повторяется 2-3 раза. «Набери воды из колодца»Принимают участие 2 ребёнка. Две ленты соединены колодцем из 2 вёдер. Под музыку дети скручивают ленточки. Побеждает тот, кто первым дойдёт до колодца.Игра повторяется 2-3раза. Ребёнок 1: О, родная, земля, вся в лесах и разбуженных реках. Ребёнок 2: О, родная, земля, вся из неба, ромашек и света. Ребёнок 3: О, родная, земля, приволжские сонные вербы. Ребёнок 4: Посмотри, вокруг какие дали, посмотри, вокруг какой простор. Ведущая: Пусть мне твердят, что есть края иные, что в мире есть иная красота, а я люблю свои места родные, свои родные, милые места. Девочка: Всё лучше город наш становится и всё красивей с каждым днём. Как много новых зданий строится, Как много улиц в нём. И с каждым месяцем всё шире граница городской черты. И детский смех в любой квартире, в любой семье свои мечты.
Ведущая: И жить нам молодо и звонко, и вечно нам шуметь и цвесть.
