Нан ?андай е?бекпен дастырхан?а келеді
Ма?саты:
Білімділік: Нанны? ?андай е?бекпен дастырхан?а келетінін, балалармен бірге ?айталай отырып, нан?а деген с?йіспеншілігін арттыру. Балаларды аспазшы кипіне еніп, ?ннан жасал?ан ?німмнен ?р т?рлі т?ттілерді, орау, б?ктеу, бастыру ?дісін пайдалана отырып то?аштар жасау?а ?йрету. Балалар?а мерекені естеріне т?сіре отырып, топ ішіндегі балаларды? ту?ан к?ндерінде бір-біріне жылы с?здер ж?не мерекелік к??іл к?й сыйлау?а талпындыру.
Т?рбелік: Балаларды? бойында досты? сезімін ??рметтеуге т?рбиелеу.
Дамытушылы?: Балаларды? а?ыл-ойын, тілдік ?орын, нан?а деген с?йіспеншілігін дамыту.
Саба?ты? барысы:
Балалар ?уенмен топ?а кіріп жарты ше?бер болып т?рады.
Т?рбиеші: - Балалар бізге б?гін к?птеген ?она?тар келіпті ?она?тармен амандасайы?.
Балалар:
К?нні? к?зі ашылсын
К?кке шуа? шашылсын
??тты ?она? келіпті
Т?рімізге еніпті
Амандасу ?лкенге
Т?рбиені? басы?ой
Ал ?анекей б?ріміз
«С?лем» дейік ?лкенге.
Т?рбиеші: - Айналамыз?а ?арайы?шы топты? іші ?демі безендірілген. Сіздерде ?демі болып к?ндегіден ерекше киініп ал?ансы?дар! ?стері?е ?андай киім киді?іздер?
Балалар: - Аспазшы киімі.
Т?рбиеші: - Б?гінгі бізді? о?у іс ?рекетіміз ерекше бол?алы т?р. ?анекей саба?ымызды бастамас б?рын біз к?тері?кі к??іл к?ймен бір-бірімізге шатты? ше?бер ар?ылы жылы лебізімізді білдірейік.
Балалар: «Шатты? ше?бері»
Біз балдыр?ан те? бас?ан
Дос ??ша?ын ке? аш?ан
Тілегіміз тынышты?
Ашы? болсын ке? аспан
Мы?ты болсын іргеміз б?рімізде біргеміз!
Т?рбиеші: - Жарайсы?дар балалар, олай болса б?гінгі о?у іс ?рекетімізді бастайы?. Мен сіздерге с?ра?тар ?оямын сіздер м??ият ты?дап тез-тез жауап бері?іздер.
- ?азір жылды? ?ай мезгілі?
- К?ктем мезгілінде неше ай бар ж?не ?андай?
- К?ктем мезгіліні? ерекшеліктері ?андай?
- Балалар осы к?ктем мезгіліні? с?уір айында бізді? Алихан мен Н?ршатты? ту?ан к?ндері бар екен. Олар беске толады екен. Білесіздер ме, ту?ан к?н ?алай атап ?тіледі?
(балаларды? жауаптары)
