Методичекая работа историков

Анализ работы методического объединения учителей историков за 1 четверть

2014-2015 учебный год.

1. Анализ работы по реализации методической темы, целей и задач проблемы, поиски, решения.

Количество учителей историков - 4

1. Чуканова Т.Х. - учитель высшей категории, стаж 42 года

2. Комекова Ш.К. - учитель второй категории, стаж 8 лет

3. Окаева Д.Е. - учитель второй категории, стаж 15 лет

4. Сайдинова Г.К. - учитель первой категории, стаж 9 лет

МО учителей историков работает над проблемой: "Внедрение инновационных методов обучения на уроках истории"

Индивидуально каждый учитель МО имеет методическую тему, которая связана с общешкольной проблемой и проблемой МО, которая направлена для повышения качества знаний у учащихся.

МО историков было запланировано и проведено 3 заседания:

1. Август - 24.08.14 - на заседании была проанализирована работа за прошлый учебный год, составлен план работы на новый 2014-2015 учебный год, с учетом указаний инструктивно - методического письма.

2. Август - 28.08.14 - на заседании была рассмотрена учебная нагрузка учителей МО учителей, календарно - тематическое планирование.

3. Сентябрь - "Активизация по обеспечению профессионально- личностного роста педагогов"

Цель:

развитие нового познавательного отношения к действительности.

Основные задачи развития:

• формирование мотивов учения, развитие устойчивых познавательных потребностей и интересов;

• развитие продуктивных приемов и навыков учебной работы, «умения учиться»;

• раскрытие индивидуальных особенностей и способностей;

• развитие навыков самоконтроля, самоорганизации и саморегуляции;

• становление адекватной самооценки, развитие критичности по отношению к себе и окружающим;

• усвоение социальных норм, нравственное развитие;

• развитие навыков общения со сверстниками, установление прочных дружеских контактов.

2. Работа по повышению качества знаний и успеваемости

По итогам 1 четверти 2014-2015 учебного года, успеваемость - 100%, качество знаний - 53%

ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ЗНАНИЙ ПРОДЕЛАННА РАБОТА ;

РАБОТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ : Интерактивных методов .

3.Выполнение ГОСО по предмету

Обучение истории ведется в соответствии с ГОСО.

Учителем – Комековой Ш.К. ведется подготовка учащихся 9 аб классов к сдаче ВОУД ,согласно составленного графика и плана работы. Учитель Чуканова Т.Х. ведет подготовку учащихся 11а класс к сдаче ЕНТ, согласно составленного плана и графика работы.

4.Календарное планирование

Календарное планирование с 5 по 11 классы составлено согласно учебной программе истории

Записи в журнале ведутся в соответствии с календарно – тематическим планированием.

5Работа с одаренными учащимися

15.10.2014г. была проведена внутришкольная олимпиада по истории. Участие приняли учащиеся 8-11 классов.

6.Достижения учащихся

• 7. Исследовательская работа

Учителями МО истории ведется работа над научными проектами.

Начата работа с учеником 11 а класса Адрахмановым \

Тема:» Истории села Чилик ( Зайцево)

Взаоимопосещение уроков : посещено у коллег 6 уроков , 2 в методическиий день- казахский язык учитель Байсалбаева Г Б., Жамалшиевой Ш.Ж. отзыв об уроке – хорошо.

2 урока посещено у учителя КомековойШ К в 7 классе История Казахстана. Уроки интересные использована методика Орлеу

2 урока Посещено у СайдиновойШ К в 6 классе история Казахстана -Уроки хорошие

Выводы и рекомендации:

• 1. развитие продуктивных приемов и навыков учебной работы, «умения учиться»;

• 2. раскрытие индивидуальных особенностей и способностей;

3. развитие навыков самоконтроля, самоорганизации и саморегуляции

4.Организовать взаимопосещение уроков с целью обмена опытом

5.Пересмотреть свою работу с одаренными и слабоуспевающими детьми

6.. Уделить внимание над устранением ошибок учащихся по хронологии

7. Больше уделять внимание самообразованию каждого учителя МО историков

РУКОВОДИТЕЛЬ МО КОМЕКОВА ШАХИДА КОМУНАРОВНА