Цель: воспитывать у детей уважительное отношение к своему здоровью и здоровью других.
Задачи:
рассказать учащимся что такое “здоровье”; «ЗОЖ»
учащимся задуматься о необходимости быть здоровыми, приобщиться к здоровому образу жизни;
создать условия для развития коммуникативных умений учащихся в процессе групповой работы.
Форма: классный час, тематический
Оборудование: ИКТ, буклет о здоровом образе жизни.
План мероприятия
Этап
Временной ресурс
Организационный
5 минут
Мотивационно-целевой
5 минут
Деятельностный
15 минут
Кульминационный
15 минут
Итоговый
10 минут
Ход занятия
Организационный этап:
-Здравствуйте ребята, меня зовут Светлана Алексеевна, и сегодня я проведу у вас классный час на тему: «здоровый образ жизни»
Мотивационный этап:
– Ребята, вы сегодня особенно красивы. Мне хочется, чтобы эта красота оставалась у вас надолго. Для этого надо сохранить своё здоровье! Эта главная ценность человека!
Здоровье – бесценный дар природы. Оно обеспечивает нам возможность вести полноценную жизнь во всех её проявлениях. Разрушить своё здоровье легко, купить не возможно ни за какие деньги. Будучи больными, вы не сможете воплотить в жизнь свои мечты, идеи, планы.
А здоровы ли вы, дорогие друзья? Хорошее ли у вас сегодня настроение? Говорят, что «хорошее настроение – половина здоровья!».
- В народе говорят: «Здоров будешь – всё добудешь».
- Как вы понимаете эти слова?
-Здоровый человек красив и приятен в общении, легко преодолевает трудности, умеет по-настоящему и работать, и учиться, и отдыхать.
- Я приглашаю всех вас, ребята, на миг оказаться в фантастической «Стране Здоровья». Вам понадобятся только желание и немного фантазии.
Основно этап:
Слайд №2
В «Стране Здоровья» живут три весёлых буквы, а вместе они образуют аббревиатуру из первых звуков трёх слов. Что же обозначает эта аббревиатура? (Здоровый образ жизни)
Слайд №3
Каждый житель этой страны соблюдает определённые правила. Мы часто любим повторять «Я хочу…», но рассмотрите внимательно слайд и скажите, правы ли мы?
Слайд №4
В народе говорят: «Здоровому всё здорово». Что же такое здоровье?
Слайд №5
Предлагаю провести конкурс, который так и называется «Здоровье».
Нужно на каждую букву этого слова придумать и записать слова, которые имеют отношение к здоровью, здоровому образу жизни. За каждое правильно подобранное слово вы заработаете жетон, а набравший максимальное количество жетонов - баночку сока.
З - здоровье, зарядка, закалка,
Д - диета, душ, диетолог,
О - отдых
Р - режим, разминка, расческа, ракетка, рюкзачок
В - вода, витамины, врач, воздух
Е - еда
Вы назвали много слов.
Поднимите руку, кто хочет быть здоровым?
Игра – это тоже здоровье. Поиграем.
В этой игре проверяется внимание. Слушайте вопросы, которые задаёт ведущий. Если ответ отрицательный, все молчат, а если положительный отвечают хором фразой: "Это я, это я, это все мои друзья”.
- Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
- Знает кто, что красный цвет
Означает: хода нет.
- Кто из вас из малышей,
Ходит грязный до ушей?
- Кто любит маме помогать,
По дому мусор рассыпать?
- Кто одежду бережёт,
Под кровать её кладёт?
- Кто ложится рано спать
В ботинках грязных на кровать?
- Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
- Кто из вас, идя домой,
Мяч гонял по мостовой?
- Кто любит в классе отвечать,
Аплодисменты получать?
-Давайте поаплодируем друг другу
Слайд №8
Все народы, не только нашей страны, думают о здоровье своём, о здоровье нации.
-Попробуем объяснить мудрые изречения о здоровье.
Слайд №9
Здоровая страна всегда красива. Предлагаю построить там домик из разноцветных кирпичиков, на которых имеются надписи «Здоровье», «Богатство», «Любовь», «Дружба», «Слава».
-Многие в основу – фундамент нашего домика заложили кирпичик «Здоровье», и я с ними согласна. Прочитайте высказывания людей разных стран и убедитесь в своей правоте.
Физическая минутка
Руки вверх поднимем – раз
Выше носа, выше глаз,
Прямо руки вверх держать
Не качаться, не дрожать.
Три опустим руки вниз,
Стой на месте не вертись,
Вверх раз, два, три четыре, вниз!
Повторяем, не ленись!
Будем делать повороты,
Выполняйте все с охотой,
Раз – налево поворот,
Два – теперь наоборот.
Так ничуть не торопясь,
Повторяем восемь раз.
Игра «Что, где, когда»
Ребята, сказочные герои тоже беспокоятся о ЗОЖ и предлагают вам сыграть с ними в игру «ЧТО? ГДЕ? КОГДА? » .каждый житель сказочной страны прислал вам по почте конверт с вопросом. Ну, что сыграем?
- Но для того, чтобы играть в игру. надо соблюдать правила игры:
1-ое: Сначала зачитывается вопрос сказочного героя. Затем вы начинаете дружно обсуждать ответ. Когда ответ будет готов, то капитан команды скажет кто отвечает.
2-ое: Выкрикивать заранее ответ нельзя. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если ответ не правильный, то балл получают жители сказочной страны.
Внимание, начинаем!
1 –ый вопрос от Незнайки: Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый- все довольны.
Как приятен он на вкус!
Что это за шар? (арбуз)
2-ой вопрос от Красавицы и Чудовища:
Золотая голова
Велика. Тяжела.
Отдохнуть прилегла.
Голова велика
Только шея тонка. (тыква)
3-ий вопрос от Русалочки:
Круглое, румяное
Я расту на ветке;
Любят меня взрослые
И маленькие детки. (яблоко)
4-ый вопрос от Буратино:
Круглая да гладкая,
Откусишь - сладкая,
Засела крепко
На грядке (репка)
5-ый вопрос от Чиполлино:
Маленький,
Горький, луку брат. (чеснок)
6-ой вопрос от Золушки:
Щеки розовые, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена, вся на солнышке она. (редиска)
7- ой вопрос от Царевны – Лягушки:
Низок, да колюч, сладок, да не пахуч.
Ягоды сорвешь –
Всю руку обдерешь. (крыжовник)
8-ой вопрос от Пилюлькина:
На сучках висят шары,
Посинели от жары. (слива)
- Молодцы, вы ответили на все вопросы жителей сказочной страны. Посмотрите какой урожай овощей и фруктов вы собрали! Я и жители моей страны благодарим вас за игру.
Итог мероприятия:
Стихотворение, которое вы сейчас услышите пусть станет напутствием в дальнейшем жизненном пути.
«Береги свое здоровье»
Каждый твердо должен знать:
Здоровье надо сохранять.
Нужно правильно питаться,
Нужно спортом заниматься,
Руки мыть перед едой,
Зубы чистить, закаляться,
И всегда дружить с водой.
И тогда все люди в мире
Долго, долго будут жить.
И запомни ведь здоровье
В магазине не купить.
-Покажите свое настроение! Будьте счастливы! Будьте здоровы!!!
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
среднего профессионального образования Свердловской области
«Камышловский педагогический колледж»
«Здоров будешь – все добудешь»
Тематический классный час
Исполнитель:
студентка 3А группы
Квашнина Светлана
“Здоров будешь – все добудешь”
Цель: воспитывать у детей уважительное отношение к своему здоровью и здоровью других.
Задачи:
рассказать учащимся что такое “здоровье”; «ЗОЖ»
учащимся задуматься о необходимости быть здоровыми, приобщиться к здоровому образу жизни;
создать условия для развития коммуникативных умений учащихся в процессе групповой работы.
Форма: классный час, тематический
Оборудование: ИКТ, буклет о здоровом образе жизни.
План мероприятия
Этап
Временной ресурс
Организационный
5 минут
Мотивационно-целевой
5 минут
Деятельностный
15 минут
Кульминационный
15 минут
Итоговый
10 минут
Ход занятия
Организационный этап:
-Здравствуйте ребята, меня зовут Светлана Алексеевна, и сегодня я проведу у вас классный час на тему: «здоровый образ жизни»
Мотивационный этап:
– Ребята, вы сегодня особенно красивы. Мне хочется, чтобы эта красота оставалась у вас надолго. Для этого надо сохранить своё здоровье! Эта главная ценность человека!
Здоровье – бесценный дар природы. Оно обеспечивает нам возможность вести полноценную жизнь во всех её проявлениях. Разрушить своё здоровье легко, купить не возможно ни за какие деньги. Будучи больными, вы не сможете воплотить в жизнь свои мечты, идеи, планы.
А здоровы ли вы, дорогие друзья? Хорошее ли у вас сегодня настроение? Говорят, что «хорошее настроение – половина здоровья!».
- В народе говорят: «Здоров будешь – всё добудешь».
- Как вы понимаете эти слова?
-Здоровый человек красив и приятен в общении, легко преодолевает трудности, умеет по-настоящему и работать, и учиться, и отдыхать.
- Я приглашаю всех вас, ребята, на миг оказаться в фантастической «Стране Здоровья». Вам понадобятся только желание и немного фантазии.
Основно этап:
Слайд №2
В «Стране Здоровья» живут три весёлых буквы, а вместе они образуют аббревиатуру из первых звуков трёх слов. Что же обозначает эта аббревиатура? (Здоровый образ жизни)
Слайд №3
Каждый житель этой страны соблюдает определённые правила. Мы часто любим повторять «Я хочу…», но рассмотрите внимательно слайд и скажите, правы ли мы?
Слайд №4
В народе говорят: «Здоровому всё здорово». Что же такое здоровье?
Слайд №5
Предлагаю провести конкурс, который так и называется «Здоровье».
Нужно на каждую букву этого слова придумать и записать слова, которые имеют отношение к здоровью, здоровому образу жизни. За каждое правильно подобранное слово вы заработаете жетон, а набравший максимальное количество жетонов - баночку сока.
З - здоровье, зарядка, закалка,
Д - диета, душ, диетолог,
О - отдых
Р - режим, разминка, расческа, ракетка, рюкзачок
В - вода, витамины, врач, воздух
Е - еда
Вы назвали много слов.
Поднимите руку, кто хочет быть здоровым?
Игра – это тоже здоровье. Поиграем.
В этой игре проверяется внимание. Слушайте вопросы, которые задаёт ведущий. Если ответ отрицательный, все молчат, а если положительный отвечают хором фразой: "Это я, это я, это все мои друзья”.
- Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
- Знает кто, что красный цвет
Означает: хода нет.
- Кто из вас из малышей,
Ходит грязный до ушей?
- Кто любит маме помогать,
По дому мусор рассыпать?
- Кто одежду бережёт,
Под кровать её кладёт?
- Кто ложится рано спать
В ботинках грязных на кровать?
- Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
- Кто из вас, идя домой,
Мяч гонял по мостовой?
- Кто любит в классе отвечать,
Аплодисменты получать?
-Давайте поаплодируем друг другу
Слайд №8
Все народы, не только нашей страны, думают о здоровье своём, о здоровье нации.
-Попробуем объяснить мудрые изречения о здоровье.
Слайд №9
Здоровая страна всегда красива. Предлагаю построить там домик из разноцветных кирпичиков, на которых имеются надписи «Здоровье», «Богатство», «Любовь», «Дружба», «Слава».
-Многие в основу – фундамент нашего домика заложили кирпичик «Здоровье», и я с ними согласна. Прочитайте высказывания людей разных стран и убедитесь в своей правоте.
Физическая минутка
Руки вверх поднимем – раз
Выше носа, выше глаз,
Прямо руки вверх держать
Не качаться, не дрожать.
Три опустим руки вниз,
Стой на месте не вертись,
Вверх раз, два, три четыре, вниз!
Повторяем, не ленись!
Будем делать повороты,
Выполняйте все с охотой,
Раз – налево поворот,
Два – теперь наоборот.
Так ничуть не торопясь,
Повторяем восемь раз.
Игра «Что, где, когда»
Ребята, сказочные герои тоже беспокоятся о ЗОЖ и предлагают вам сыграть с ними в игру «ЧТО? ГДЕ? КОГДА? » .каждый житель сказочной страны прислал вам по почте конверт с вопросом. Ну, что сыграем?
- Но для того, чтобы играть в игру. надо соблюдать правила игры:
1-ое: Сначала зачитывается вопрос сказочного героя. Затем вы начинаете дружно обсуждать ответ. Когда ответ будет готов, то капитан команды скажет кто отвечает.
2-ое: Выкрикивать заранее ответ нельзя. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если ответ не правильный, то балл получают жители сказочной страны.
Внимание, начинаем!
1 –ый вопрос от Незнайки: Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый- все довольны.
Как приятен он на вкус!
Что это за шар? (арбуз)
2-ой вопрос от Красавицы и Чудовища:
Золотая голова
Велика. Тяжела.
Отдохнуть прилегла.
Голова велика
Только шея тонка. (тыква)
3-ий вопрос от Русалочки:
Круглое, румяное
Я расту на ветке;
Любят меня взрослые
И маленькие детки. (яблоко)
4-ый вопрос от Буратино:
Круглая да гладкая,
Откусишь - сладкая,
Засела крепко
На грядке (репка)
5-ый вопрос от Чиполлино:
Маленький,
Горький, луку брат. (чеснок)
6-ой вопрос от Золушки:
Щеки розовые, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена, вся на солнышке она. (редиска)
7- ой вопрос от Царевны – Лягушки:
Низок, да колюч, сладок, да не пахуч.
Ягоды сорвешь –
Всю руку обдерешь. (крыжовник)
8-ой вопрос от Пилюлькина:
На сучках висят шары,
Посинели от жары. (слива)
- Молодцы, вы ответили на все вопросы жителей сказочной страны. Посмотрите какой урожай овощей и фруктов вы собрали! Я и жители моей страны благодарим вас за игру.
Итог мероприятия:
Стихотворение, которое вы сейчас услышите пусть станет напутствием в дальнейшем жизненном пути.
«Береги свое здоровье»
Каждый твердо должен знать:
Здоровье надо сохранять.
Нужно правильно питаться,
Нужно спортом заниматься,
Руки мыть перед едой,
Зубы чистить, закаляться,
И всегда дружить с водой.
И тогда все люди в мире
Долго, долго будут жить.
И запомни ведь здоровье
В магазине не купить.
-Покажите свое настроение! Будьте счастливы! Будьте здоровы!!!
