Занятие развлечение "Весну встречаем, жаворонков выпекаем"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Калининский детский сад»

Занятие-развлечение

для детей подготовительной группы

«ВЕСНУ ВСТРЕЧАЕМ,

ЖАВОРОНКОВ ВЫПЕКАЕМ»

Подготовила и провела

воспитатель первой квалификационной категории

Миронова Людмила Александровна

22 марта 2017 год.

Цель: Приобщение детей к истокам народной культуры.

Задачи:

Образовательные:

Продолжать приобщать детей к культурному наследию русского народа через заклички, приметы, поговорки и русские народные игры.

Обобщить знания о весенних изменениях в живой природе и о перелетных птицах.

Учить передавать образ птицы из песочного теста.

Развивающие:

Развивать творческое воображение, стойкий интерес к продуктивной деятельности. Формировать технические умения и навыки работы со стекой, наносить рисунок на фигурку птицы. Побуждать к использованию дополнительного материала (изюм). Развивать мелкую моторику пальцев рук и кистей.

Воспитательные:

Воспитывать эстетический вкус, умение видеть красоту природы, бережно относиться к птицам. Желание доводить начатое дело до логического завершения.

Испытывать чувство удовлетворения от полученных знаний, радоваться результату.

Воспитывать дружелюбие.

Материал и оборудование:

• хохломская посуда, берестяные туески, ширма «русская горница»;

• фартуки, разделочные доски, стеки, песочное тесто, изюм, противень, тарелки, влажные салфетки;

• обручи, иллюстрации с изображением перелетных птиц.

Музыкальное сопровождение: «Русский хоровод» исп. Оркестр народных музыкальных инструментов, дирижер В. Красноярцев; «Жаворонок» муз. П. И. Чайковского.

Ход занятия-развлечения

Музыкальный зал оформлен в стиле «Русской народной горницы».

Дети входят под музыку «Русский хоровод».

Хозяйка: Здравствуйте, гости, дорогие! Приглашаю вас весну закликать, да птиц весенних прославлять. Проходите в горницу, присаживайтесь (дети садятся на скамейки).

Я хочу вам рассказать, как весну встречали на Руси по народной традиции русского народа.

Скажите, дети, какие вы знаете приметы весны?

Дети: День стал длиннее, тает снег, набухают почки, прилетают птицы из тёплых краёв.

Хозяйка: Сегодня 22 марта - день весеннего равноденствия.

Этот день считался у русского народа большим праздником. Отмечали его весело и торжественно: водили хороводы, пели, играли. Назывался этот день «Сорок сороков». Есть поверье, что в этот день 40 разных птиц прилетает из теплых стран.

Скажите, какие птицы прилетают к нам весной?

Дети: грач, скворец, ласточка, …

Хозяйка: А как их можно назвать одним словом?

Дети: перелетные.

Хозяйка: Правильно. Наступила  весна и одна из первых птиц, прилетающая на наши родные просторы – это жаворонок. Однажды ранним утром мы услышим мелодичную трель - “чри-чрии-и”.

Это жаворонки прилетели! Жаворонки прилетают ранней весной и поют свои чудесные птичьи песни. И называют их «певцами весны».

Послушайте музыкальное произведение П.И. Чайковского «Жаворонок».

Хозяйка: Как можно охарактеризовать жаворонка, его голос.

Дети: Звонкий, приятный, мелодичный, заливистый, звонкоголосый, напевный.

Хозяйка: Предлагаю пройти к выставке иллюстраций с изображением перелетных птиц.

Дидактическая игра "Найди птицу".

Хозяйка: Опишите внешний вид жаворонка. Прилетая в родные края,  жаворонки начинают устраивать гнезда и выводить птенцов. Давайте с вами поиграем в русскую народную игру «Жаворонки в гнездышках».

Послушайте, пожалуйста, правила игры. Когда звучит музыка, вы выполняете танцевальные движения в такт музыки. Когда музыка закончится, нужно занять свое гнездо. Помните о том, что гнездо предназначено для одного жаворонка. Будьте внимательны.

«В наших домиках будет веселье,

У крылатых жильцов новоселье».

Игра «Жаворонки в гнездах»

Хозяйка: Молодцы, весело поиграли.

Присаживайтесь, я продолжу свой рассказ о народном празднике.

По народному обычаю в день весеннего равноденствия пекли печенье жаворонки и выходили с ними на гулянья. Поднимали вверх фигурки птиц и зазывали весну. Например: «Жаворонки, жаворонки, 
Прилетите к нам,
Принесите нам 
Весну-красну».
Давайте продолжим народную традицию и сделаем жаворонков из песочного теста.

(Дети одевают фартуки и подходят к столам)

Объяснение и показ

Скатываем шар.

Раскатываем небольшой столбик.

Делаем петлю.

Формируем голову, крылья, оттягиваем клюв.

Оформляем глаза изюмом.

С помощью стеки выделяем перья.

Практическая деятельность

(Педагог помогает, если возникают затруднения.)

(В конце занятия все птички укладываются на лист и выпекаются на кухне поварами).

Хозяйка: Вот наши «жаворонки» готовы. Посмотрите, как настоящие!

Встанем в хоровод, и по старинной русской традиции будем закликать весну.

Дети читают заклички.

Жаворонки, жаворонки,

Летите из-за моря,

Несите кус здоровья.

Мы вам – посошочек,

А вы нам – денег мешочек!

Жаворонки, прилетите к нам,

Тепло летечко принесите нам,

Зима надоела, весь хлеб поела!

«Жаворонки, жаворонки, 
Прилетите к нам,
Принесите нам 
Весну-красну».

Хозяйка: Наша встреча подошла к концу. Я надеюсь, вам понравился старинный русский обычай встречи весны. Мне бы очень хотелось, чтобы в ваших семьях эта добрая традиция сохранилась.