Внеклассное мероприятие «Планета детства»

Праздник «Прощание с начальной школой»

Звучит фонограмма песни «Вечер школьных друзей»

Объявление, чёрным по белому,

Мимо него не пройти.

Школа чудесная, школа начальная

Вас приглашает прийти.

Дальше слова там без всякой премудрости,

Вы их прочтите скорей:

«Вас приглашает на Праздник прощания

4 класс в майский день!»

(Входят дети парами в зал на сцену).

Ученик: Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей,

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных, и весёлых.

Наш весёлый дружный класс

Пригласил на праздник вас!

Песня «Наша школьная страна»

Ведущий 1: Добрый день, дорогие родители, уважаемые гости! Вот и вся наша дружная семья в сборе. Мы собрались на праздник «Прощание с начальной школой». Совсем незаметно подошёл этот торжественный, радостный и немного грустный прощальный день. Кажется, что только вчера вы, ребята, переступили порог школы. 4 года назад началась ваша беспокойная, но интересная школьная жизнь. Наша дружная семья существует 4 года.

Ученик: Все четыре года сегодня

В один альбом у нас сплелись.

Мы вместе семьёй одной

Прожили интересно жизнь.

Ведущий 1: Сегодня вместе с вами мы перелистаем страницы нашего семейного альбома, вспомним радость пережитых мгновений, которым не дано повториться.

И, конечно, в нашем семейном альбоме запечатлены виновники сегодняшнего торжества – ученики 4 класса нашей школы.

Какие же они, наши выпускники? А они у нас…

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные,

В общем привлекательные.

Все-то умные, красивые,

Весёлые, правдивые,

И, конечно же, счастливые!

Ведущий 2: А вот как говорят ребята сами о себе.

- 4 класс – это 7 богатырей и 8 девиц – красавиц.

- Это один из лучших классов школы.

- Это очень дружный класс.

- Всегда готовы прийти на помощь друг другу.

- Любители поговорить с соседом (и не только со своим)

- Возьмёмся за дело, делу – не сдобровать!

- Мы – будущая гордость нашей школы

- Обожаем писать записки (особенно на уроках)

- Ссоримся и тут же миримся

- Головная боль Галины Петровны.

- Средний возраст 10 лет, а общий 150!

- Знак зодиака – Дева, потому что коллектив родился 1 сентября.

- Любимый день недели – воскресенье.

- Любимое время года – лето.

- Любимые уроки – физкультура, музыка... У каждого свои, а в общем-все.

- А сегодня мы – выпускники начальной школы (вместе)

Ведущий 1: Сегодня мы будем участниками передачи «Колесо истории»,

узнаем новости из информационной программы «Там-там новости», отправимся в путешествие с передачей «Непутёвые заметки», отдохнём, просматривая фрагменты детского юмористического киножурнала «Ералаш», побываем в «Гостях у сказки», встретимся с интересными людьми.

Ведущий 1: Итак… «Колесо истории»

Окунёмся в события, которые расскажут о том, как жили ребята эти годы.

Ведущий 2: Наши дети появились на свет в 2000-2001 годах.

Вот такими они были, кажется, совсем недавно. (Слайд с фотогр.малышей) И такими стали! Даже не верится, что наши дети так повзрослели.

2007 год. Чем он знаменит для всех нас? (Слайд с датой 2007г.)

Да, в этот год ребята поступили в 1 класс. Давайте послушаем их воспоминания об этом дне. (Фоногр. песни «Школьные годы»

1. Вы помните жёлтую осень,

Когда мы пришли в 1 класс?

И первый звонок – колокольчик осенний

Для нас прозвенел в первый раз.

1. Вы помните? Вы все, конечно, помните,

Как мамы за руку нас в школу привели,

Взволнованно назвали новым словом «школьники»,

И мы навстречу знаниям пошли.

1. Вы помните, было вокруг

Море цветов и звуков.

Из тёплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

1. Вы водили нас за ручку

По премудростям наук.

Всё хорошее, что есть у нас,

Взяли мы из ваших рук.

1. Учили буквы, складывать, считать,

Цветы растить и бабочек ловить,

На всё смотреть и всё запоминать,

И всё родное, доброе любить. (Слайд с фото 1сентября 2007г.)

Песня на мелодию «Кадриль»

Ведущий 1: Итак, 4 года назад мы на своём школьном корабле отправились в путешествие по волнам знаний. Не всегда было спокойно в нашем путешествии, были и бури. Но вы всегда с честью выходили из трудных ситуаций.

Песня «Школьный корабль»

Ведущий 2: На школьном корабле мы попали в маленькую страну – в нашу чудесную школу, где вас каждый день с радостью встречали учителя, воспитатели.

Песня «Маленькая страна»

Ведущий 1: Вспомните, какими вы были первоклассниками, когда начали учиться.

1. Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в класс.

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели в первый раз.

1. Самый трудный – 1 класс,

Всех труднее – 1 класс,

Потому что, потому что,

Потому что в первый раз!

Ведущий 2: Да, тогда вы были большими неумехами и путаниками.

Сколько тетрадок исписали вы, ребята, за 4 года учёбы! А как трудно было сначала! Как не слушались вас те самые палочки и крючочки, которые потом становились буквами! Об этом нам расскажет …..

Выручайте, палочки,

Палочки – выручалочки!

Становитесь по порядку

В мою первую тетрадку!

За строку не вылезать,

Спинку прямо всем держать!

Что же вы не слушаетесь?

Что же плохо учитесь?

Что стоите как попало?

Мне опять за вас попало!

И не знает мой учитель,

И не знает даже мама,

Как вас трудно научить,

Чтобы вы стояли прямо!

Ведущий 1: А о том, как ребята вместе со своими мамами выполняли первые домашние задания расскажет . . .

Первое задание

Мы теперь ученики,

Нам не до гулянья,

На дом задали крючки –

Первое заданье!

Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:
«Вниз ведём, ведём, ведём –

Пла-а-авно закругляем!»

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из-под руки

Выползают сами!

Телевизор не глядим,

Сказки не читаем,

Три часа сидим, сидим –

Пла-а-авно закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идём.

Сразу засыпаем.

И во сне: ведём, ведём –

Пла-а-авно закругляем!

Ведущий1: Ребята и сами удивляются, что всё это было с ними, им даже не верится.

Стих. «Моя тетрадка»

Мне 10 лет, совсем стал взрослый,
Я под диваном на террасе вчера тетрадь свою нашел.
Мою тетрадь, Смирнова Вовы, я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова... Ой, как же я тогда писал!
Какие страшные крючки и дохлые кружочки!
Согнулись, будто старички, и свесились со строчки.
Я показал свою тетрадь и дедушке, и брату,
Носил с собой, чтоб показать на улице ребятам.
Я веселился от души: ужасно пишут малыши!

Ведущий 2: Вы учились писать, читать, решать задачи, набирались знаний, умнели,

взрослели.

1. Вот прошёл 1 класс,

И второй пролетел,

Третий просто вихрем промчался,

Незаметно четвёртый к концу подкатил.

1. Мы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Мы дружить и верить научились,

В этом все вы нам и помогли.

Ведущий 1: За 4 года мы с вами освоили немало учебных предметов. Отгадайте их.

Плюсминусик (Слайд)

АБВГДейка

Очевидное невероятное

Картинотворение

Мастерок

Скокпрыг

Ля-ля-ля

- У каждого из вас был любимый предмет, любимый урок.

Расскажите о них.

ПАРАД ПРЕДМЕТОВ (Слайд)

1. Чтение – прекрасный урок,

Много полезного в каждой из строк.

Будь это стих иль рассказ,

Вы учите их, они учат вас.

1. Грамматика, грамматика –

Наука очень строгая.

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

Она трудна, но без неё

Плохое было бы житьё.

А кто русский язык уважает,

Тот грамотностью всех поражает.

1. Мы английский изучали,

Научились все читать.

И в процессе наших встреч

Совершенствовали Еnglish – речь.

1. И прекрасна, и сильна

Математики страна.

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то.

1. Учили нас любить свой край

И наблюдать природу,

Как всех зверей оберегать,

Беречь и лес, и воду.

1. Все мы любим рисовать и картины создавать.

На уроках наших творческих, чудесных

В мир искусства попадать и себя в нём проявлять.

Всё нам было очень-очень интересно.

1. На уроках музыки нас учили дружно петь,

Рисовать ключи, линейки, на соседа не глазеть.

Композиторов различных вы открыли нам секрет.

И без музыки отличной в жизни радости нам нет.

1. Физкультура! Вот веселье!

Физкультура! Это класс!

Там все прыгают, смеются

И играют целый час!

1. Спортом любят заниматься

Малыши и взрослые.

А для этого нужна

Сила и выносливость.

1. На уроках технологии мы учились шить,

Вязать, лепить и поделки мастерить.

А теперь мы – асы, ко всему годны.

И уменьями своими очень мы горды.

Стих. «Адик – математик»

Песня «Чему учат в школе»

Ведущий 2: А чему вы ещё учились? (дружить)

- Да, каждый из вас нашёл себе друга, вы сдружились всем классом.

Песня «Когда мои друзья со мной»

Ученик: Все эти годы рядом с нами были наши учителя: Галина Петровна Свинцова, Антонина Фёдоровна Торунова и Светлана Геннадьевна Петрова.

Мы сегодня хотим сказать им спасибо за ученье и заботу.

Стих. «Первая учительница»

Четыре года вы учили нас.
Вели в огромную страну Добра и Знания.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем «До свидания».
Вы встретили улыбкой малышей,
Старательно писать, читать учили.
А помните улыбки до ушей,
Когда мы первые оценки получили?
Как трудно было нам слова писать:
Не слушались нас буквы и валились.
Недаром говорят: «Лиха беда – начать»,
А вот, смотрите, все мы научились.
Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромный труд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш,
И всё же мы друг друга полюбили.
Учительница первая у каждого своя,
У всех она хорошая, но лучше всех МОЯ!

Ведущий 1: Рассказали вы сейчас,

Чему учили в школе вас.

Ведущий 2: А школа – это не только уроки, но и весёлые перемены.

И сейчас в нашей программе «Очевидное – невероятное»

1. Вот звенит звонок весёлый,

Он зовёт детишек в класс.

Он же, кстати, отпускает

Отдохнуть немного нас!

2. От урока до урока,

От звонка и до звонка

Надо ждать совсем немного –

Перемена позвала!

- Всякое было у нас на переменах… Послушаем самих ребят, что

они нам расскажут об этом.

Нам нужно где-то черпать вдохновенье,

Нам нужно от уроков отдохнуть!

Придуманы с той целью перемены.

Попробуем туда мы заглянуть!

Перемена? Перемена!!!

Наступила перемена,

Все мальчишки на ковре.

Кто-то влезть хотел на стену,

Кто скатился по стене.

Кто под партой бодро скачет,

Кто-то ищет свой пенал.

А ведь это просто значит,

Что наш класс на уши встал.

Мокрые волосы, встрёпанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

Может быть Ваня, Дима и Гена

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них, на несчастных, пахали?

Или в пасть крокодила пихали?

Не-ет!!! В перемену они

ОТДЫХАЛИ!!! (вместе)

15 детишек в классе озорном,

15 детишек заявляют громко:

«ВЕСЕЛО ЖИВЁМ!»

Стих. «Будем слушать тишину»

Сюжеты из жизни школьников

Ученик 1: Мои родители были огорчены, когда раскрыли дневник и

обнаружили в нём три единицы по трём предметам. Я пообещал срочно

подтянуться и удвоить прилежание.

Через неделю в моём дневнике по тем же предметам вместо единиц

стояли «2». Как видите, обещание выполнил.

Ученик 2: Есть среди нас и рационализаторы. Света написала в четверти три диктанта. За первый она получила «2», за второй «2», за третий «1». Она не возражала против отметок, она настаивала лишь на том, чтобы за четверть ей выставили общую отметку, сложив три отметки вместе.

Из сочинений уч – ся (П-2-03 с.11)

Ведущий 1: А сейчас у нас детский юмористический киножурнал «Ералаш»

Сценка «Кто обидел первый?»

Сценка «Рыбалка»

Сценка «И такое бывало…»

(Дети в классе, перемена)

Уч-ца: Вы слыхали? Галина Петровна поставила Кляксу в журнале. На самую главную страницу! Я сама это видела.

Уч-к 1: Вот бы на мою единицу!

Уч-к 2: Вот бы на мою двойку!

Уч-к 3: Ой!...Только бы не на мою троечку…

(Звенит звонок, входит учитель)

Уч-ль: У нас в классе новый ученик. Болтаешь на уроках?

Уч-к 4: Нет.

Уч-ль: Списываешь?

Уч-к 4: Да что Вы?!

Уч-ль: Дерёшься?

Уч-к 4: Никогда!

Уч-ль: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Уч-к 4: Вру много.

Уч-ль: Ваня, ты подсказываешь Павлу!

За подсказку «2» тебе поставлю!

Уч-к 3: Два? Но я подсказывал и Кире,

Может быть поставите «4»?

Ведущий 2: В нашей программе РЕКЛАМА

«2» - отличается твёрдостью. Она никогда не бывает натянута, как «4» или «5».

«2» - отличается качеством, т.к. её почти всегда получают профессионалы своего дела.

«2» - она содействует тому, что папа и мама уделяют тебе больше внимания и даже играют в игры: «Догонялки», «Ремешки», «Прятки», «Уголки».

Ведущий 2: Это, конечно, была шутка. Я желаю вам с двойкой в пятом классе не дружить и учиться только на «4» и «5».

Ведущий 1: Сейчас у нас «Там – там новости»

Ведущий 2: Уважаемые гости, дорогие родители,

Статистический отчёт услышать не хотите ли?

Ученик: За 4 года у нас было 3400 уроков, 136 классных часа,

2720 шумных, зажигательных переменок.

Мы перелистали 5796 страниц учебников,

Исписали и изгрызли около 300 ручек,

Истёрли и потеряли по полдюжине «стирательных» резинок,

Исписали горы тетрадок,

Было множество праздников, конкурсов, соревнований,

А также ссор и примирений.

Мы хорошо кушали, поэтому заметно подросли.

- Легко ли всё это было выдержать?

Ведущий 1: И при этом никто не отстал, не остался на второй год. Даже

2 ученика в нашем классе прибавилось. Особенно это радует мальчиков, так как это в их полку прибыло.

Ведущий 2: Все 4 года у нас проводились разные конкурсы, олимпиады по предметам. И все ребята, часто вместе с родителями, были их активными участниками. Так в 3 кл. Глухова Катя с мамой заняли почётное 1 место в районном конкурсе поделок из природного материала, её поделка была отправлена в область. А Кузина Алина в этом же конкурсе заняла 2 место. В 4 классе Пичугин Артём занял в районном конкурсе поделок из природного материала 2 место. А Катя Глухова в конкурсе «Новогодний серпантин» в этом году заняла 3 место в районе. Молодцы!!! Это дорогого стоит.

И, конечно, огромное спасибо нашим родителям: они всегда помогали своим детям, вместе с ними сочиняли, творили, всегда поддерживали их.

Победителями школьных Олимпиад явились:

по русскому языку…..

по математике….

В районе участниками Олимпиад были Кузина Алина и Сорокина Таня.

В нашем классе немало замечательных чтецов (сегодня вы в этом убедились).

Ведущий 1: А сейчас «Новости спорта».

За 4 года ребята окрепли, занимаясь на уроках физкультуры, в спортивных секциях, участвуя в соревнованиях. У нас есть и победители разных спортивных соревнований. Это Старков Дима, Сорокина Таня. Они имеют грамоты и дипломы. Молодцы!!! Так держать!

Ведущий 2: Мы на программе «Открытая студия». У нас в гостях Министр образования. Послушаем о его планах на будущее.

Стих. «Если был бы я Министром»

Если был бы я Министром

Всех начально-средних школ,

Я бы в школе очень быстро

Отменил оценку «кол».

К своему распоряженью

приписал бы я слова,

Что ещё уничтоженью

Подлежит оценка «два».

А потом, подумав ночку,

От зари и до зари,

Я б велел без проволочек

Упразднить оценку «три»:

Чтоб ученье – не в мученье,

Чтобы мам не огорчать,

Чтоб учиться с наслажденьем

На «4» и на «5».

Ведущий 1: На нашем канале «Пока все дома»

Все эти годы вместе с вами учились и ваши родители. Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: ученики или родители. Я думаю, что все. Сколько сил затратили ваши родители, чтобы вы могли успешно учиться. Родители – ваши первые помощники и самые верные друзья. Как они переживали, когда вы их огорчали плохими отметками, и как радовались вашим успехам. У вас, ребята, замечательные родители! Слово нашим детям.

1. Мы в этот час ещё сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти

И помогать ещё во многом будет.

2.Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

1. Вы нас простите, милые родители!

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей,

Как говорится, дети – радость жизни,

А вы для нас – опора в ней!

4.Огромное спасибо говорим

Сегодня мы родителям своим.

Забота ваша и терпенье

Так помогают нам всегда.

5.Девочки и мальчики!

Давайте дружно с вами

Спасибо скажем маме,

Спасибо скажем папе,

И бабушкам, и дедушкам

За хлопоты, за ласки,

За песни и за сказки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки!

Песня «Кто со мною рядом»

Стих. О маме

Учитель: Я хочу вам, дорогие родители, пожелать:

Пусть в свете дней исчезнут все печали,

Пусть сбудутся заветные мечты.

Желаю, чтоб ваши дети всегда вам освещали

Дорогу жизни светом разума и красоты.

- Я хочу объявить благодарность всем родителям, которые на протяжении 4-х лет принимали активное участие в жизни нашего класса.

Реклама: Дорогие родители!

Пусть наши проказы

Слишком Вас не беспокоят,

Принимайте все «Ревит» -

Он Вас успокоит. (раздать витамины «Ревит»)

(Звучит восточная мелодия)

Ведущий 2: Мы на передаче «В гостях у сказки»

В эфире Мудрец-предсказатель.

Учитель: О, Мудрец, что ожидает наших ребят в дальнейшем будущем?

Мудрец: О, благочестивые отцы и матери юных дарований! Обратите внимание на увлечение своих чад.

- Если ваш ребёнок знает «кому на Руси жить хорошо», он будет работать в налоговой инспекции.

- Если знает, почём фунт лиха, будет в торговле.

- Если он постоянно из себя что-то строит – строителем.

- Если грудь колесом – шофёром.

- Если делает из мухи слона – фокусником.

- Если у него ума палата – президентом.

- Если всё до лампочки – электриком.

Мудрец: Сундук в руках моих, смотри.

Давай узнаем, что внутри.

Быть может, ценности, наряды

Или удивительные награды?!

Что время попусту терять?

Пора сундук сей открывать!

(Открывает сундук, там свиток)

Кто откроет сей сундук

Передай из ваших рук

Драгоценные награды

Тем, кто будет рядом.

(В ларце медали)

Директор поздравляет ребят и вручает дипломы и медали.

Ученик: Из года в год, из класса в класс

Ведёт неслышно время нас.

И час за часом, день за днём

Так незаметно мы растём.

Четыре года были мы в пути,

Куда же дальше нам идти?

Все: Все вместе, дружно, враз

Пойдём, друзья, мы в 5 класс!

- Да, это - главная новость сегодняшнего дня : что вы дружно, все вместе переходите в 5 класс. Хотите в 5 класс? Тогда вы должны дать

клятву пятиклассника!

- Прошу всех 4-классников встать!

- Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей – мучеников, перед лицом учителей - тружеников торжественно КЛЯНУСЬ!

*У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНЁМСЯ!

*Не доводить учителей до температуры кипения. КЛЯНЁМСЯ!

*Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания. КЛЯНЁМСЯ!

*Плавать только на хорошо и отлично в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНЁМСЯ!

*Быть достойными своих учителей, родителей!

КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ!

Песня «Школьное окно»

Учитель: В нашей программе «Очная ставка»

Вас ждут новые открытия, знания, успехи и большие перемены: новые предметы, учителя. А среди них та, кто станет вам доброй заботливой «школьной мамой». Сегодня она у нас в гостях. Встречайте!

(Представление классного руководителя будущего 5 класса)

Посвящение в классные рук-ли 5 класса

Свет наша, . . . . . .!

Посвящаем Вас в дамы классные. Распрекрасные души детские вы поймите и цените их по совести. Пожелаем мы Вам от всего сердца мудрости и терпения.

А подарим Вам, голубушка, все советы по педагогике (книга «Сердце отдаю детям»), воспитанию (соску), психологии (погремушку), наказанию (ремень),

поощрению (конфеты). Принимайте этих замечательных деток в свои рученьки белые и входите в семью нашу дружную.

Клятва классного руководителя будущего 5 класса

1. Обещаете ли быть чуткой и внимательной к моим детям?

2. Обещаете ли делиться теми знаниями, которые имеете?

3. Обещаете ли прислушиваться к мнению родителей?

4. Обещаете ли стоять горой и не давать в обиду каждого?

5. Обещаете ли сделать интересной и насыщенной жизнь детей в классе?

Учитель: Я уверена, что отдаю своих детей в надёжные руки, но всё-таки хочу дать наказ новому классному руководителю.

Наказ учителя нач. классов классному руководителю 5 класса

Любите их, как я их всех любила.

И знаем мы, что эта мысль - не новь,

Ведь так всегда на белом свете было:

Любовью отвечаем на любовь.

Пускай они все разные такие

И трудно им на месте усидеть:

Весёлые, шальные, озорные…

И верим мы, что так и будет впредь.

Ведь в нашей жизни всякое бывает –

Не торопитесь приговор свой выносить.

Им, может, просто вашей дружбы не хватает?!

Их, может, просто надо полюбить?!

Я знаю, трудная у вас работа,

Но постарайтесь каждого понять.

Всех окружите Вы своей заботой,

Тогда Вам будут дети доверять.

- И сегодня я вам передаю корабль, на котором мы 4 года плыли по Стране Знаний.

Ведущий 2: А сейчас в нашей программе «Кулинарные рецепты»

Какой праздник без торта? Сейчас мы испечём необычный торт.

Стих. «Печём торт»

Для того, чтоб торт чудесный приготовить нам сейчас,

Мы прекрасную начинку в центр поставим в тот же час!

Это – главный компонент ученических побед!

На почётное местечко поместим ингредиент.

(Учитель - «начинка» выходит в центр сцены)

Но для того, чтобы это творенье мастерски,

С чувством и вкусом создать,

Надо учителя – нашу начинку –

Нам по рецепту с тобой окружать

Ингредиентами этого чуда.

(далее называются компоненты торта, дети с соответствующими табличками выходят на сцену и становятся возле своего учителя)

В приготовленье чудесного блюда

Я ДОБРОТУ никогда не забуду.

РАДОСТИ много туда я добавлю,

Неудержимым ЗАДОРОМ приправлю.

Про ИНТЕЛЛЕКТ, кулинар, не забудь!

И доброй СОВЕСТИ больше добудь.

Мы подсластим это творение СПОРТОМ –

Будет гордиться страна нашим тортом.

СКРОМНОСТЬ положена здесь по рецепту,

Каждый день вносит она свою лепту.

Дальше возьмём мы ОТЗЫВЧИВОСТЬ нежно …

И, наконец, отдохнём безмятежно.

Нет, не закончен процесс сотворенья!

Чудному торту дадим мы рожденье!

Может, КОКЕТСТВОМ чуть - чуть поперчить?

Да, это здорово!

И не забыть ОРИГИНАЛЬНОСТЬ добавить,

ТАНЦЕМ и ПЕНИЕМ тортик приправить,

НЕОРДИНАРНОСТИ пряной налить

И ЧУВСТВОМ ЮМОРА торт подсолить!

Сделаем торт мы ЗАГАДОЧНЫЙ дружно,

И ДОБРОДУШЬЯ три порции нужно.

Мы ТРУДОЛЮБИЯ в пену собьём,

Качеством этим весь торт наш зальём!

Честь и хвалу кулинарному блюду

Аплодисментами мы воздаём!

- Вот такой рецепт чудесного торта! Вот такие замечательные наши дети!

Ведущий 1: Выпуск «Новостей» завершает прогноз погоды.

Сегодня всем будет тепло от улыбок и праздничного настроения. И только иногда будет пробегать лёгкий морозец при мысли, что мы прощаемся с начальной школой навсегда. По прогнозам летом будет в меру и солнца, и осадков. Наши дети, конечно, подрастут, повзрослеют. А вот осень может оказаться сырой от пота, который прольют наши ребята, обучаясь в 5 классе. Но пот – не слёзы! А чтобы не портить погоду слезами, готовьтесь летом к новому учебному году: повторяйте, читайте, изучайте.

Ученица: Мы поднялись на первый свой Олимп,

На мир глядим торжественно и строго.

Пусть будет трудной школьная дорога,

Надеемся и верим – победим!

Песня «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»

Слово гостям.

Заключительное слово учителя.

Планета школьная кружится, как Земля,

Идут уроки друг за дружкой торопливо,

Этап начальный пролетел, друзья,

И классы старшие вас ждут нетерпеливо.

В начальной школе постигаются азы,

Простые правила грамматики и счёта,

Никто не станет спорить, что они важны,

Как крылья птице для высокого полёта!

Не забывайте, что в труде успехов суть.

Свои таланты раскрывайте посмелее.

Мы говорим вам: «Дети, в добрый путь!

Вы стали выше, образованней, взрослее!

30