Внеклассное мероприятие "До чего ж ты хороша, наша матушка-Зима"

«До чего ж ты хороша, наша матушка-Зима!» Автор: Е.С.Суторма, учитель начальных классов МКОУ Байкальской СОШ, Болотнинского района, Новосибирской области Цели: создание праздничной доброжелательной обстановки, укрепление здоровья учащихся, привлечение детей к играм на улице. Контингент: 1-4 классы (24 чел.) Инвентарь и оборудование: санки (2 шт.); снежинки (заготовленные заранее); указ; для снеговика: нос из бумаги (2 шт.), метла (2 шт.), ведро (2 шт.), шарф (2 шт.); леденцы (по количеству учащихся); загадки; наряд для Зимы, снежинок (девочки 3-го класса); компьютер, проектор, экран. Ход праздника (первая часть проводится в классе, вторая — на улице) Ведущий: Внимание! Внимание! Слушайте меня, дети! Тани, Ксюши, Оли, Пети! Зимний праздник начинается. И должна я вам сказать: Всем сегодня разрешается Петь, играть и танцевать! Ведущий: Начать наш праздник без главной его хозяйки мы не можем. Кто же она? Угадайте! Запорошила дорожки, Раскрасила окошки, Радость детям подарила И на санках прокатила? (зима) Действительно, это Зимушка-зима. Ученица: (Презентация) « Взялась за свою волшебную кисть Зима. Земля покрылась пушистым снегом. Побелели поля и пригорки. Тонким льдом покрылась река, притихла, уснула, как в сказке. Ходит зима по горам, по долинам, ходит в больших мягких валенках, ступает тихо, неслышно. Обрядила она сосны и ели в тяжелые снеговые шубы, до самых бровей нахлобучила им белоснежные шапки, пуховые варежки на ветки надела. Чудесная получилась картина» (Под музыку, рассыпая «снег» выходит Зима) 1-й ученик: (кланяется Зиме) Здравствуй, гостья Зима! Просим милости к нам, Песни Севера петь По лесам и степям. 2-й ученик: Есть раздолье у нас, Где угодно гуляй; Строй мосты по рекам И ковры расстилай. 3-й ученик: Нам не стать привыкать- Пусть мороз твой трещит: Наша юная кровь На морозе горит! Зима: Вы меня на праздник звали? Вот и я сама, С вьюгой, снегом, холодами – Русская Зима! Я волшебница – зима, Я на праздник к вам пришла. И не просто пришла – Вам подарки принесла. Я покрыла поле снегом, Снег на ветки лег. Пруд и речку заковала Я под крепкий лед. Вы меня не испугались? К печке теплой не прижались? Не пожаловались маме? Можно жить мне будет с вами? Здравствуйте, гости дорогие! Спешила я к вам с далекого Севера, Нелегкий путь проделала. Пришла, рассыпалась; клоками Повисла на суках дубов. Легла волнистыми коврами Среди полей, вокруг холмов; Брега с недвижною рекою Сравняла пухлой пеленою… Ведущий: (Читает указ) Дети, велено до вас Донести сейчас указ, Заготовленный самой Нашей матушкой - Зимой! Каждый год сего числа, Как гласит указник, Детям Байкальской школы Выходить на праздник. Непременно все должны Быть на празднике Зимы! Не испугаетесь трудностей, которые вам Зима приготовила? (все вместе выполняют движения) Дружно мы в ладоши хлопнем, И ногами вместе топнем. Покружились и присели, Друг на друга посмотрели, И сказали: «Раз, два, три, Ну-ка, сказка, оживи!» (Песня «Зимушка-зима», видеопрезентация) 4-й ученик: Зима пришла… За окном, где чёрных ёлок ряд, Пушистые и лёгкие Снежиночки летят И белым мягким кружевом Окутывают сад. Летите снежинки, спускайтесь с небес. Окутайте снегом и поле и лес! Зима, помоги нам! Метель покружи! Снежинок красивых ты нам покажи! (Танец снежинок) Зима: Милые мои подружки снежинки, давайте споем зимнюю песню. (Песенка «Раз морозною зимой…») Зима: Есть загадки у меня До того мудреные - Кто загадку отгадает Попадет в ученые. 1. Белая морковка, зимой растёт (сосулька). 2. Всю зиму смирно лежит, а весной убежит (снег). 3. Шуба в избе, а рука на улице (печь). 4. Старик у ворот, тепло уволок. Сам не бежит и стоять не велит (мороз). 5. Таять может, а не лёд, не фонарь, а свет даёт (свеча). 6. Сам вода да по воде плавает (лёд). 7. Свищет, гонит, вслед ему кланяются (Ветер). Зима: Что делаете зимой, Дайте мне ответ. Слушайте внимательно, Отвечайте: «Да иль нет» - В снежки играете с друзьями? (да) - Грибы по лесу собираете сами? (нет) - С горки на санках катаетесь? (да) - В деревне на речке купаетесь? (нет) - По лесу на лыжах бродите? (да) - А цветов много находите? (нет) - В саду своем грядки копаете? (нет) - А для деда Мороза пляшете? (да) - Друзья, не устали еще отвечать? (нет) - А через год меня будете ждать? (да). (все поют песню «Кабы не было Зимы») 5 - ученик: В зимний день хороший Снег пушистый кружится. Свежая пороша Нас зовет на улицу. Любите кататься И играть в снежки? Тогда дружно шубы надеваем Играть на улицу выбегаем! Конкурсы проводятся на улице 1-й конкурс «Наберем корзинку целую снежинок» (разбрасываются снежинки, хаотично). Зима: Сею, вею, завеваю, Ели снегом укрываю. Разбросаю по тропинкам Серебристые снежинки. Вы снежиночки берите, Их в корзиночку кладите. (По одному игроку из команды берут снежинку, кладут в корзину и передают эстафету другому). 2-й конкурс. «На помеле» Зима: Видела братцы я немало, Но такого не бывало – Эстафета на метелке – Из сосны или из ёлки. (Пробежать верхом на помеле, не сбив кегли) Зима: (обращается к детям, все вместе выполняют движения) Если руки ваши мёрзнут, То в ладоши хлопайте. Если ноги ваши мёрзнут, То ногами топайте. Дружно топайте ногами! Громче хлопайте руками! А не то вам дед Мороз Отморозить может нос. 3-й конкурс. «Доделай снеговика» (Около команды лежат: ведро, морковь – нос, шарф, метла; Дети выбирают из команды одного ученика и превращают его в снеговика). 4-й конкурс. «Гонка на санках» В тёплых шубах и ушанках Снежной зимнею порой Детвора на быстрых санках Вихрем мчит с горы крутой. На ветру ребячьи лица Разгорелись кумачом. Пусть мороз сердитый злится – Все ребятам ни почём! (Один садится на санки, другой, подталкивая, катит его до снеговика, обратно - поменялись). 5-й конкурс: «Льдинка» (В кучи снега спрятаны леденцы, дети по очереди бегут, находят леденец и бегут обратно, передавая эстафету). Подведение итогов. Награждение. Вот настал момент прощанья, Будет краткой моя речь, Говорю вам: «До свидания! До счастливых новых встреч! »