Внеклассное мероприятие для начального звена «Дружбой будем дорожить».

Итоговое мероприятие начального звена.

«Дружбой будем дорожить».

Истинная дружба должна 
быть откровенна и свободна 
от притворства и поддакивания

Цицерон. 

Цель: Расширить представление о дружбе, выявить в представление детей, что такое «дружба», «друг».

Задачи образовательная - Обобщить знания детей по теме дружба. Продолжать учить детей умению договариваться, помогать друг другу, расширяя представления детей о дружбе. Развивать у детей способность к сопереживанию, желание прийти  друг к другу на помощь в сложной ситуации, развивать социальные чувства.

Воспитательная - Воспитывать в детях умение по-настоящему дружить, внимательно и с уважением относиться друг к другу, подводить к пониманию того, что дружба является одним из важнейших качеств во взаимоотношениях между людьми.

Коррекционно - развивающая-знакомство с новыми словами, развивать логическое мышление, и навыки общения.

Оборудование: слайды с иллюстрациями, карточки.

Ход мероприятия.

Ведущий.

Здравствуйте ребята, воспитатели, гости сегодня у нас очень интересная и важная тема. А о чем мы будем говорить, вы узнаете позже, давайте же мы сначала поздороваемся. Посмотрите, как много к нам пришло гостей, давайте будем вежливы …. и покажем, как мы приветствуем друг друга.

Здравствуй, Небо!           (Руки поднять вверх)

Здравствуй, Солнце!       (Руками над головой описать большой круг)

Здравствуй, Земля!         (Плавно опустить руки)

Здравствуйте, все мои друзья! (Все ребята берутся за руки и поднимают их вверх) 

– Я вижу у вас хорошее, радостное настроение и это замечательно.

Сегодня, ребята, мы поговорим о дружбе. 

Во все времена и у всех народов очень высоко ценилась дружба, верность, преданность. 

Нет народа, у которого не было бы легенд, пословиц и поговорок о дружбе. В дружной работе, в общем отдыхе, вообще в совместной жизни, во взаимовыручке народ усматривал силу. Вот и мы с вами попробуем вспомнить пословицы о дружбе.

-Сейчас я приглашаю ребят 4-х классов для игры «Собери пословицу»(нужно собрать из слов пословицу)

Игра «Собери пословицу»

1. Один за всех и все за одного.

2. Старый друг лучше новых двух.

3. Друг познается в беде.

4. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

5. Человек без друзей, что дерево без корней.

6. Дружбу за деньги не купишь.

- Давайте эти пословицы, как правила дружбы запомним, и будем выполнять.

Как вы понимаете слово «дружба»? Кто такой друг? Что значит дружить? Какое прекрасное слово – «дружба». Что вам вспоминается, когда вы произносите это слово?

Когда люди дружат, они хотят быть вместе, они интересуют друг друга, доверяют друг другу, помогают друг другу. Сейчас мы приглашаем поиграть учащихся 0-1 классов.

Игра «Накорми друга». (нужно накормить маленьких ребят йогуртом)

Итак, дети, что же такое дружба? Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общих интересов. Настоящие друзья понимают тебя и уважают твои интересы.

Ребята, скажите, а у вас есть друзья? Поднимите руку, у кого они есть?

Сейчас я приглашаю ребят 3 класса. (рисуют своего друга)

Игра « Нарисуй портрет друга».

Ребята, пока ученики 3-го класса рисуют портрет своего лучшего друга я предлагаю вам посмотреть мультфильм о дружбе.

( Просмотр мультфильма о дружбе) «Лето, кота Леопольда»

Дружба – это одно из самых светлых и значимых чувств для человека. Настоящая дружба возникает между людьми, которые трепетно, бережно и торопливо относятся друг к другу.

-Ученики 3-го класса нарисовали своего лучшего друга(у),а теперь расскажите о своем друге какой он ( -Это Алина она моя подруга ,она добрая, красивая…и тд).

Сейчас подарите портрет своему другу.

- Ребята! Как вы считаете, что нужно сделать, чтобы у вас было много друзей? (нужно помогать друг другу, уважать, уметь дружить….)

-Я хочу вам дать 4 совета, чтобы у вас были друзья.

• Не обзывай и не унижай своего друга.

• Помогай другу в беде.

• Умей с другом разделить радость.

• Не смейся над недостатками друга.

• Выбирай друзей по душевным качествам, а не по одежде.

• Умей признать свои ошибки и помирись с другом.

• Не предавай своего друга.

- Ребята! Я думаю, если вы будете соблюдать эти правила дружбы, то станете настоящими друзьями, и у вас будет много друзей.

Сейчас я приглашаю ребят 2-х классов.

Игра « Мой друг» (нужно взять карточку и прочитать ее, соотвествует ли черта характера с твоим другом)

-Ребята, а есть ли в вашем классе дети, которые находятся в ссоре?

-(Нет)

- Я очень рада, что ваш класс – дружный коллектив. Ребята, а вы знаете заклинание о дружбе? Ведь настоящие друзья никогда не должны ссориться. Давайте повернемся к соседу, возьмемся за мизинцы и произнесем заклинание, что бы никогда не ссориться.

(воспитатели, гости нашего мероприятия тоже возьмитесь за мизинцы своего соседа и произнесите это заклинание)

«Мирись, мирись, мирись и больше не дерись, а если будешь драться, то я буду кусаться. А кусаться не причем, буду драться кирпичом! А кирпич ломается – дружба начинается!»

У каждого человека не так много друзей. Берегите друзей!

А сейчас прозвучит песня о дружбе

.

Песня про дружбу «Дружба»

«Ребята! Давайте жить дружно». И мне кажется, что это сегодняшнее мероприятие даст начало той большой дружбы, которую мы перенесем через всю школьную жизнь.

Желаю вам верных друзей! До свидания!