kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Викторина по книге Эдуарда Успенского «Школа клоунов» НЕОБЫКНОВЕННЫЕ УЧЕНИКИ НЕОБЫКНОВЕННОЙ ШКОЛЫ

Нажмите, чтобы узнать подробности

Викторина «Необыкновенные ученики необыкновенной школы» составлена по произведению Э. Успенского "Школа Клоунов" предназначена для учащихся 3-4 класса. Может быть использована на внеклассных мероприятиях. Данный ресурс поможет разнообразить формы работы, усвоить и закрепить знания о героях произведения. Викторина проходит в форме весёлого экзамена – ученик выбирает билет, отвечает на вопрос и получает баллы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Викторина по книге Эдуарда Успенского «Школа клоунов» НЕОБЫКНОВЕННЫЕ УЧЕНИКИ НЕОБЫКНОВЕННОЙ ШКОЛЫ»

Викторина по книге Эдуарда Успенского «Школа клоунов»

НЕОБЫКНОВЕННЫЕ УЧЕНИКИ НЕОБЫКНОВЕННОЙ ШКОЛЫ


Веселый экзамен


Разработала Татьяна Анатольевна Чернецова педагог-библиотекарь МАОУ «Центра образования № 13 имени Героя Советского Союза Н. А. Кузнецова» города Тамбова.


Викторина «Необыкновенные ученики необыкновенной школы» составлена по произведению Э. Успенского "Школа Клоунов" предназначена для учащихся 3-4 класса. Может быть использована на внеклассных мероприятиях. Данный ресурс поможет разнообразить формы работы, усвоить и закрепить знания о героях произведения. Викторина проходит в форме весёлого экзамена – ученик выбирает билет, отвечает на вопрос и получает баллы.

Цели: Вызвать у детей интерес к творчеству Эдуарда Успенского. Побудить у них желание прочитать и другие произведения этого автора. Привить детям любовь к литературе. Развивать познавательную активность. Обогащать словарный запас учащихся. Развивать речь, мышление, творческие способности. 

Вопросы викторины «Весёлый экзамен»:


  1. С какого события начинается книга? (Объявление об открытии школы клоунов)


2. Какие клоуны захотели учиться в школе. (Толстые. Худые, белые и негритянские)


3. Почему ушло большинство клоунов. (Не захотели много работать, делать зарядку, умываться)

4. Сколько учеников осталось в школе? Расскажите о них. ( В школе осталось три клоуна – Наташа, Саня, Шура и завхоз по фамилии Помидоров ).


5. Расскажите о персонале школы клоунов. (Василиса Потаповна – главная воспитательница школы; дядя Шакир – дворник; Ирина Вадимовна – директор школы и учительница; Фёкла Паркинен – сестра-хозяйка она же и повар)


6. Как проходило первое занятие в школе? (Ученики изучали разницу между предметами и словами)


7. Какая фамилия у корреспондента, который писал статьи о событиях в

городе? (Жувачкин)


8. Кто такой товарищ Тараканов? (Главный над всеми завхозами)


9. Почему завхозы начали войну против школы клоунов. (Чтобы вернуть себе здание, в котором разместилась школа клоунов)


10. Кто охранял школу от завхозов? (Клоуны и работники школы)


11. Как дворник Шакир охранял школу? (Стоя, сидя в кресле, с настольной лампой и книгой, лёжа на раскладушке)


12. Кто помог Шакиру отразить нападение завхозов? (Козлик Палкан)


13.Что сказала Василиса Потаповна перед своим ночным дежурством? («В наш нервный век, глупо не спать всю ночь. Я лягу спать, но пусть не спит моя техническая мысль»).


14.Какой была техническая мысль Василисы Потаповны? ( Она поставила бочку на крышу над крыльцом школы, и привязала её леской к калитке).

15. Как сработало устройство Василисы Потаповны ? (Напугало ворону, на шум приехала милиция и два раза опрокинула бочку).

16. Где сделали дом для козлика Палкана? (Под крыльцом школы).


17. Как дежурили Шура и Наташа? «Ночное дежурство Шуры и Наташи»: рассказ для пересказа.


18. Как фамилия завхоза, который работал в зоопарке? Как его фамилию

перепутали в газетной статье? (Кабачков – Тыквин; Кабачков – Свёклин).


19. Как охранял школу завхоз Помидоров? (Потребовал у бандитов справку о том, что они действительно бандиты)


20. Кто участвовал в Больших завхозных соревнованиях? (Наташа, Саша, Шура, тётя Фёкла и Василиса Потаповна)


21.Что делала Наташа на соревнованиях? (Мела дорожку).


22.Что делали на соревнованиях Саня и Палкан? (Задерживали расхитителей имущества).


23. Что делал на соревнованиях Шура ? (Исправлял поломанную машину).


24. Что делали тётя Фёкла и Василиса Патаповна ? (Накрывали вкусный стол для комиссии).


25. Кто получил главный приз на соревновании завхозов, и какой? (Команда клоунов – кубок в виде пылесоса; клоун Шура получил золотой веник).


26. Что ещё придумали завхозы после своего поражения захвата школы? (Решили сделать подкоп).


27. Кто первый разгадал план завхозов о подземном переходе? (Завхоз помидоров).


28. Почему тётя Фёкла пожалела главного завхоза Тараканова? (Из-за его фамилии).


29.Что случилось с завхозами, когда они делали подкоп? (Они наткнулись на ящик с гранатами).


30.Что хорошего получилось от взрыва ящика с гранатами? (Никто не пострадал. Образовался котлован, который наполнился водой и превратился в красивый пруд).


31. Чья идея похитить клоуна Шуру и зачем? (Завхоза Кабачкова – Тыквина. Чтобы обменять Шуру на здание школы клоунов).


32. Как заканчивается повесть? (Клоуны получают новую школу, а завхозы своё старое здание).



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Автор: Чернецова Татьяна Анатольевна

Дата: 18.02.2020

Номер свидетельства: 540180


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства