kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?стадар ?мытылмас ?лы т?л?а

Нажмите, чтобы узнать подробности

«?стаздар ?мытылмас ?лы т?л?а» атты сайыс кешіні? сценарийі

Ж?ргізушілер: ?ошан ?сел, Жаркенова Жадыра. 

Жауапты : Жас ?лан ?йымы.

1.Ж:?айырлы к?н ??рметті  о?ушылар, аяулы ?стаздар!

Киелі ша?ыра? астында?ы ?ауым.

2.Ж: Сіздерді? ??рметтері?ізге  арнал?ан

«?стаздар ?мытылмас ?лы т?л?а» атты  сайысымызды  бастау?а р??сат еті?іздер.

1Ж:Ал?алы тобым армысы?, Аман да есен бармысы?!

?абыл ал  ?стаз ?ауымы, Шабытты ш?кірт ал?ысын.

Семсерін та??а серілік, Сезімдер неге ?ал?ысын

Талапты? міндік т?лпарын, ?стазым мені? тау м?сін.

2Ж:Сырнайлап айттым сырымды,Ж?рекке жаздым сырымды.

?ылы?ты ?ылды? ?ызы?ды, ?лы?ты ?ылды? ?лы?ды.

Т?лімді ма?ан ?йретті?, Тарихтан ?ал?ан б?рын?ы.

Мерейлі болсын мейрамы? , Шатты? ап келген б?гінгі.

1.Ж: ??тты?тау с?з «Жас ?лан» ?йымыны? т?ра?асы Карбозов ?ол?анат?а беріледі.

Ж:Армысы? ?діл ?азы ?з жандар,

?нерлерін ?діл ?ылып ба?ала?дар.

Болмасын  алыс жа?ын деп алалау

Туыс ту?ан дос теп те   ?арама?дар

. дей келе ?діл ?азылар ал?асымен таныстыру?а р??сат еті?іздер.

«Жас ?лан»  ?йымыны? ?ланбасшысы Карбозов ?ол?анат. Инабат?лы

«Жас ?лан» ?йымыны? ?ланбасшысыны? орынбасары Алда??орова Сымбат Саулет?ызы

«Жас ?лан»  ?йымыны?  спорт жетекшісі Арыстанов Боранбай  Арда??лы.

2.Ж:Б?л ?мірде біргеміз барлы?ымыз.        

Тек жа?сылы? сыйласын та? н?рымыз

?стаз ш?кіріт киелі мектебіміз

То?ысады м??гілік та?дырымыз,

деп сайысымызды? кезе?дерімен таныстыру?а р??сат еті?іздер.

Сайыс кезе?дері.

        1.Таныстыру

2.?уенді к?рініс\ атауына сай \

  3.Сан алуан с?ра?тар

 4.Топ Басшылар сайысы

 5.Топты? ж?мыс

   6.Со?ы. \Флешмоб\

     1.ж:О, ?стаздар, басымды ием сіздерге,

К?ллі ?лемні? м??алімдер к?нінде

Ж?регіні? л?пілінен шы??ан с?з

        Сая тапсын ?лы ?стазды? ж?регіні? т?бінде.

дей отыра сайысымызды?  бірінші кезе?і таныстырудан  бастаймыз.

1-топ :Мектебімізді? білімді де білгір озат  О?ушылар тобын  ?арсы алы?ыздар.

2-топ : Мектебімізді? т??ырын биік ?стап т?р?ан  жас ?скерлер алдары?ызда.

З-топ:С?йікті де, с?йкімді баршамызды ?ылы?ымен

тамсандыр?ан Б?лдіршіндер тобы ортамызда

4-топ :мектебімізді? атамандары,болаша? ?азына

іздеушілер ?ара?шылар тобын ша?ырамыз.

1.Ж:Ж?лде алып ?лы а?табан,аруы салтын са?та?ан.

Суреткер болса ш?кірті, ?стазым сенсі? бапта?ан

Жез та?дай болса жампозы, ?мітін елді? а?та?ан.

Топ жарып шы?са т?лпары, ?стазым ?шін ма?танам

2.Ж: ?стаздар, ?андай ?ажап халы?сыздар,

Ш?іртке  шы?дай биік алыпсыздар

Жан біткен жанарына н?р сыйла?ан

К?ндей боп к?лімдеген жары?сыздар дей келе  келесі кезе?імізге кезек берейік.

Екінші кезе?іміз топты?  тапсырма, ?уенді к?рініс.

Ендігі кезекте топтарды орта?а ша?ырамыз.

                                                1-топ : О?ушылар тобын  ?арсы алы?ыздар.

2-топ : ?скерлер тобы алдары?ызда.

З-топ: Б?лдіршіндер тобы ортамызда

4-топ ?ара?шылар тобын орта?а ша?ырамыз.

                                  1.Ж:М?алімдік е? ??рметті маманды?

Жас ?рпа?ты ?сіретін адам ?ып

?стаздардан азамат?а тарал?ан

Мол  мейірім,ізгілік пен адалды? дей келе

сан алуан с?ра?тар б?ліміне  кезек берейік.

1-топ : О?ушылар тобын  ?арсы алы?ыздар.

Та?ат а?айды? кабинетіндегі  ?лкен альбомны? т?сі ?андай? \?ызыл\

Химия кабинетінде то? к?зі ?анша?\5\

Тарих кабинетінде хандарды? суреті  ?анша?\10\

Н?рг?л апайды?   б?лмесіндегі   са?атты? пішіні мен  т?сі  ?андай?\д??гелек, а?\

Биология кабинетінде г?лді? саны нешеу.\20\

2-топ : ?скерлер тобы алдары?ызда.

Математика  кабинетіндегі  шкафты? ішінде   ?анша пішін бар ?\13\

А?Д кабинетінде ?андай зат жо? \термометір\

Физика кабинетінде неше шкаф бар \5\

Орыс тілінде неше стенд бар.\3\

М??алімдер кабинетінде неше ?ара стол бар.\10\

З-топ: Б?лдіршіндер тобы ортамызда

Балауса бала ба?шасыны?  есігіні? артында?ы сурет \г?л\

Та?ат а?айды? кабинетінде неше диплом ілініп т?р \3\

Серік а?айды? кабинетіндегі шкафты? ?стінде т?р?ан зат \баскиімдер\

Б?йтеректі? м?сіні ?ай кабинетте т?р \гография\

Биология кабинетінде   ?анша микраскоп  т?р\6\

4-топ ?ара?шылар тобын орта?а ша?ырамыз.

?зін тану кабинетіндегі  кемпір ?оса?ты?  ?асында?ы ша?ала саны  нешнеу \5\

Кітап ?оймасында?ы  с?релерді? саны\9\

Спортты? сайстан ал?ан кубок саны\7\

Хатшыны? б?лмесіндегі  ?ызыл папка саны\3\

?рт с?ндіруге арнал?ан ??ралдар саны.\7\

2.Ж: «Мектеп білім тірегі, ?стаз оны? ж?регі» дегендей топ тірегі

топ басшылар сайысына да келіп жеттік.

1-топ : О?ушылар тобыны? жетекшісі:Ташкеев ?.

Нотбук, Жала?ы я?ни айы?, Сигнализация.

2-топ : ?скерлер тобыны? жетекшісі Оспанов Мадияр

Таразы, Шелек, ?ялы телефон

З-топ: Б?лдіршіндер тобыны? жетекшісі Рахметова Айс?лу

Та?та, Микроскоп, Журнал,

4-топ ?ара?шылар тобыны?  жетекшсі  А?даулетова Салтанат.

Термометр, ?о?ырау, Флешка.

1.Ж: Айта берсек  ?стаз?а тіл жетпеген,

Кімге ?стаз  білім н?рін т?кпеген

Айтындаршы  адам бар ма  ?мірде

?стаздар?а  ?арыздар боп ?тпеген.

                     2.Ж: Сайысымызды ?орытындылайтын со??ы б?лімімізді?,

я?ни топты? ж?мысты? та?ырыбын та?дау м?ртебесін

 ?діл ?азылар?а береміз (?діл ?азылар шешім шы?арады)

1.Ж:?діл ?азылар а?ылдасып болса, шешімін ты?дайы?.

2.Ж: Осымен сайысымызды? шы?ына да шы?ып жеттік.

?діл ?азылар сайыс ?орытындысын шы?арып бол?анша,

сіздерді к??ілді би ала?ына ша?ырамыз.

\\Жас ?лан ?йымыны? о?ушылары би билетеді,

 билеп бол?асын ?орытынды с?з айтылады\\

1.Ж:?діл ?азыларды? ?діл шешімі дайын болса,

?з жандар ?діл ?азылар?а с?з берейік.

2.Ж: Сіздерге мы?ты денсаулы? пен баянды ба?ыт,

 е?бектері?ізге шы?амашылы? табыс тілейміз ?рдайым ел игілігі  ?шін е?бек етіп, 

                      егемен елімізді? ерте?і болатын ?релі ?рендерді ?сіріп,

т?рбиелеп, ?ялары?ыздан ?шыра бері?іздер !

1.Ж: Дария суды? а?ыны,

??рметтеген ш?кірті

Сыйымыз?а риза бол

М??алімдер ?ауымы!

Осымен «?стаздар ?мытылмас ?лы т?л?а »

атты сайысымызды ая?таймыз. ?ош сау болы?ыздар.

Мереклері?із та?ыда ??тты болсын  ??рметті ?стаздар.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?стадар ?мытылмас ?лы т?л?а»

«Ұстаздар ұмытылмас ұлы тұлға» атты сайыс кешінің сценарийі

Жүргізушілер: Қошан Әсел, Жаркенова Жадыра.

Жауапты : Жас Ұлан ұйымы.

1.Ж:Қайырлы күн құрметті оқушылар, аяулы ұстаздар!

Киелі шаңырақ астындағы қауым.

2.Ж: Сіздердің құрметтеріңізге арналған

«Ұстаздар ұмытылмас ұлы тұлға» атты сайысымызды бастауға рұқсат етіңіздер.

1Ж:Алқалы тобым армысың, Аман да есен бармысың!

Қабыл ал ұстаз қауымы, Шабытты шәкірт алғысын.

Семсерін таққа серілік , Сезімдер неге қалғысын

Талаптың міндік тұлпарын , Ұстазым менің тау мүсін.

2Ж:Сырнайлап айттым сырымды ,Жүрекке жаздым сырымды.

Қылықты қылдың қызыңды , Ұлықты қылдың ұлыңды.

Тәлімді маған үйреттің , Тарихтан қалған бұрынғы.

Мерейлі болсын мейрамың , Шаттық ап келген бүгінгі.

1.Ж: Құттықтау сөз «Жас Ұлан» ұйымының төрағасы Карбозов Қолғанатқа беріледі.

Ж:Армысың әділ қазы әз жандар,

Өнерлерін әділ қылып бағалаңдар.

Болмасын алыс жақын деп алалау

Туыс туған дос теп те қарамаңдар

. дей келе әділ қазылар алқасымен таныстыруға рұқсат етіңіздер.

«Жас Ұлан» ұйымының ұланбасшысы Карбозов Қолғанат. Инабатұлы

«Жас Ұлан» ұйымының ұланбасшысының орынбасары Алдаңғорова Сымбат Саулетқызы

«Жас Ұлан» ұйымының спорт жетекшісі Арыстанов Боранбай Ардақұлы.

2.Ж:Бұл өмірде біргеміз барлығымыз.

Тек жақсылық сыйласын таң нұрымыз

Ұстаз шәкіріт киелі мектебіміз

Тоғысады мәңгілік тағдырымыз,

деп сайысымыздың кезеңдерімен таныстыруға рұқсат етіңіздер.

Сайыс кезеңдері.

1.Таныстыру

2.Әуенді көрініс\ атауына сай \

3.Сан алуан сұрақтар

4.Топ Басшылар сайысы

5.Топтық жұмыс

6.Соңы. \Флешмоб\

1.ж:О, ұстаздар , басымды ием сіздерге ,

Күллі әлемнің мұғалімдер күнінде

Жүрегінің лүпілінен шыққан сөз

Сая тапсын ұлы ұстаздың жүрегінің түбінде.

дей отыра сайысымыздың бірінші кезеңі таныстырудан бастаймыз.

1-топ :Мектебіміздің білімді де білгір озат Оқушылар тобын қарсы алыңыздар..

2-топ : Мектебіміздің тұғырын биік ұстап тұрған жас әскерлер алдарыңызда.

З-топ:Сүйікті де, сүйкімді баршамызды қылығымен

тамсандырған Бүлдіршіндер тобы ортамызда

4-топ :мектебіміздің атамандары ,болашақ қазына

іздеушілер Қарақшылар тобын шақырамыз.

1.Ж:Жүлде алып ұлы ақтабан,аруы салтын сақтаған.

Суреткер болса шәкірті , Ұстазым сенсің баптаған

Жез таңдай болса жампозы, Үмітін елдің ақтаған.

Топ жарып шықса тұлпары, Ұстазым үшін мақтанам

2.Ж: Ұстаздар , қандай ғажап халықсыздар,

Шәіртке шыңдай биік алыпсыздар

Жан біткен жанарына нұр сыйлаған

Күндей боп күлімдеген жарықсыздар дей келе келесі кезеңімізге кезек берейік.

Екінші кезеңіміз топтық тапсырма, әуенді көрініс.

Ендігі кезекте топтарды ортаға шақырамыз.

1-топ : Оқушылар тобын қарсы алыңыздар..

2-топ : әскерлер тобы алдарыңызда.

З-топ: Бүлдіршіндер тобы ортамызда

4-топ Қарақшылар тобын ортаға шақырамыз.

1.Ж:Мұалімдік ең қүрметті мамандық

Жас ұрпақты өсіретін адам ғып

Ұстаздардан азаматқа таралған

Мол мейірім,ізгілік пен адалдық дей келе

сан алуан сұрақтар бөліміне кезек берейік.

1-топ : Оқушылар тобын қарсы алыңыздар..

Таңат ағайдың кабинетіндегі үлкен альбомның түсі қандай? \қызыл\

Химия кабинетінде тоқ көзі қанша?\5\

Тарих кабинетінде хандардың суреті қанша?\10\

Нұргүл апайдың бөлмесіндегі сағаттың пішіні мен түсі қандай?\дөңгелек, ақ\

Биология кабинетінде гүлдің саны нешеу.\20\

2-топ : әскерлер тобы алдарыңызда.

Математика кабинетіндегі шкафтың ішінде қанша пішін бар ?\13\

АӘД кабинетінде қандай зат жоқ \термометір\

Физика кабинетінде неше шкаф бар \5\

Орыс тілінде неше стенд бар.\3\

Мұғалімдер кабинетінде неше қара стол бар.\10\

З-топ: Бүлдіршіндер тобы ортамызда

Балауса бала бақшасының есігінің артындағы сурет \гүл\

Таңат ағайдың кабинетінде неше диплом ілініп тұр \3\

Серік ағайдың кабинетіндегі шкафтың үстінде тұрған зат \баскиімдер\

Бәйтеректің мүсіні қай кабинетте тұр \гография\

Биология кабинетінде қанша микраскоп тұр\6\

4-топ Қарақшылар тобын ортаға шақырамыз.

Өзін тану кабинетіндегі кемпір қосақтың қасындағы шағала саны нешнеу \5\

Кітап қоймасындағы сөрелердің саны\9\

Спорттық сайстан алған кубок саны\7\

Хатшының бөлмесіндегі қызыл папка саны\3\

Өрт сөндіруге арналған құралдар саны.\7\

2.Ж: «Мектеп білім тірегі, ұстаз оның жүрегі» дегендей топ тірегі

топ басшылар сайысына да келіп жеттік.

1-топ : Оқушылар тобының жетекшісі:Ташкеев Қ .

Нотбук, Жалақы яғни айық, Сигнализация.

2-топ : әскерлер тобының жетекшісі Оспанов Мадияр

Таразы, Шелек, Ұялы телефон

З-топ: Бүлдіршіндер тобының жетекшісі Рахметова Айсұлу

Тақта, Микроскоп, Журнал,

4-топ Қарақшылар тобының жетекшсі Ақдаулетова Салтанат.

Термометр, қоңырау, Флешка.

1.Ж: Айта берсек ұстазға тіл жетпеген,

Кімге ұстаз білім нәрін төкпеген

Айтындаршы адам бар ма өмірде

Ұстаздарға қарыздар боп өтпеген.

2.Ж: Сайысымызды қорытындылайтын соңғы бөліміміздің,

яғни топтық жұмыстың тақырыбын таңдау мәртебесін

әділ қазыларға береміз (Әділ қазылар шешім шығарады)

1.Ж:Әділ қазылар ақылдасып болса, шешімін тыңдайық.

2.Ж: Осымен сайысымыздың шыңына да шығып жеттік.

Әділ қазылар сайыс қорытындысын шығарып болғанша,

сіздерді көңілді би алаңына шақырамыз.

\\Жас Ұлан ұйымының оқушылары би билетеді,

билеп болғасын қорытынды сөз айтылады\\

1.Ж:Әділ қазылардың әділ шешімі дайын болса,

әз жандар әділ қазыларға сөз берейік.

2.Ж: Сіздерге мықты денсаулық пен баянды бақыт ,

еңбектеріңізге шығамашылық табыс тілейміз әрдайым ел игілігі үшін еңбек етіп ,

егемен еліміздің ертеңі болатын өрелі өрендерді өсіріп ,

тәрбиелеп , ұяларыңыздан ұшыра беріңіздер !

1.Ж: Дария судың ағыны ,

Құрметтеген шәкірті

Сыйымызға риза бол

Мұғалімдер қауымы!

Осымен «Ұстаздар ұмытылмас ұлы тұлға »

атты сайысымызды аяқтаймыз. Қош сау болыңыздар.

Мереклеріңіз тағыда құтты болсын құрметті ұстаздар.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
?стадар ?мытылмас ?лы т?л?а

Автор: Шабданова Акмарал Мейрамхановна

Дата: 17.05.2016

Номер свидетельства: 327531


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства