Турнир вежливости "Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым"

Ақмола облысы білім басқармасының «Ақкөл ауданы Урюпин ауылы, жетім балалар мен ата-анасының камкорлығынсыз қалған балаларға арналған №1 құрамдастырылған балалар үйі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі.

Коммунальное учреждение «Комбинированный детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей №1 село Урюпинка Аккольского района» управления образования Акмолинской области.

Турнир вежливости.

«Чтобы радость людям дарить,

надо добрым и вежливым быть».

Провела:

Ялымова Г.Т

Цель мероприятия: Формировать у воспитанников этическую культуру, нравственные ценности и нормы, дружелюбие и вежливость, уважение и чуткость по отношению к другим людям; развивать у учащихся чувство ответственности за свое поведение; воспитание уважительного отношения к окружающим.

Ничто не обходится

Нам так дешево и не

Ценится так дорого

Как вежливость.»

(Мигель Сервантес)

Воспитатель: Сегодня мы будем говорить о вежливости.

Вежливый – древнерусское слово, произошло от «вежа» - знающий, учтивый. «Невежа» имеет обратный смысл, и означает, что человек – грубиян, который не соблюдает правил приличия.

«Будьте добры» или «Будьте любезны»

Эти слова в разговоре полезны,

С ними легко на прогулке и дома

Будет приятно их слушать любому!

Начинаем наш турнир «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть» ( звучит песня «Доброта»).

Представление команд: 1 – я команда «Доброта», 2 – я команда «Вежливость». (Жюри и ведущие самые лучшие ученики.)

1- й тур – поэтическая игра «Словарь вежливых слов»

Команды по очереди читают двустишия:

1 – я команда. Зазеленеет старый пень,

Когда услышит: «Добрый день!»

2 – я команда. Растает даже ледяная глыба

От слова теплого спасибо.

1 – я команда. Кузнецу, ткачу, врачу –

«С добрым утром!» - я кричу.

2 – я команда. «Добрый вечер!» - так встречаю

Всех, домой спешащих к чаю.

1 – я команда. Когда нас бранят за шалости,

Говорим: «Простите, пожалуйста!»

2 – я команда. Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь, «Здравствуйте!»

2 – й тур – «Волшебные слова»

1 – й ведущий. В речи вежливого, воспитанного человека всегда есть слова, которые мы называем волшебными, от которых становится теплее, радостнее, светлее. Они помогают вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение даже грустному или обиженному человеку.

Кто произносит их с трудом,

А кто – легко и просто.

Без этих слов не входят в дом

Ни взрослый, ни подросток.

2 – й ведущий. И в добрый, и в недобрый час

Они повсюду с вами.

Вы снова встретитесь сейчас

С волшебными словами.

Ведущий раздает каждой команде по 7 лепестков. На каждом лепестке нужно написать по одному волшебному слову, затем команде собрать из лепестков

ромашку. За каждое слово команда получает одно очко, учитывается количество слов и правильность написания.

ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА – простите, здравствуйте, будьте добры, всего доброго, спасибо, прошу вас, доброе утро…

ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА – пожалуйста, добрый вечер, извините, прошу прощения, будьте любезны, до свидания, благодарю вас…

1 – й ведущий. Пока участники турнира работают над заданием, мы проведём разминку с болельщиками. Игра с болельщиками «НЕ надо» - «Надо». Учитывается правильное произношение и быстрота. За каждый правильный ответ болельщиков команде присуждается дополнительное очко.

шуметь

громко говорить

грубить

Не надо перебивать собеседника

говорить с набитым ртом

класть локти на стол

***

уважать окружающих

не мешать другим

Надо быть внимательным

употреблять вежливые слова

уметь слушать собеседника

опрятно одеваться

3 –й тур «Правильные поступки»

1 – й ведущий. Наше хорошее настроение зависит от внимания, приветливости, доброжелательности окружающих, а плохое – от невнимания, недоброжелательности, злого слова. Вежливость, нежность и доброта радуют людей и делают их стойкими и весёлыми.

2 – й ведущий. Но не только наши слова должны быть добрыми. Надо, чтобы и поступки наши были такими, чтобы никогда не приходилось за них краснеть, стыдиться. Надо стараться всегда и во всём быть полезными людям. В основе всех хороших манер лежит забота о том, чтобы один человек не мешал другому и чтобы все вместе чувствовали себя хорошо.

Не стой в стороне равнодушно

Когда у кого – то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту, всегда.

1 – й ведущий. И если кому – то, кому – то поможет

Твоя доброта и улыбка твоя,

Ты счастлив, что день

Не напрасно был прожит,

Что годы живёшь ты не зря!

4 –й тур – «Конкурс вежливости»

Ведущие предлагают каждой команде по очереди задачки на правила поведения. За каждый правильный ответ присуждается одно очко.

1 – я команда. Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если возраст мальчиков от 9 до 12 лет? (Обычно дорогу первым уступает тот, кто вежливее.)

2 – я команда. Опираясь на палочку, идёт старый человек. Он останавливается, чтобы отдохнуть. И снова бредёт. Мальчики, наблюдавшие за ним, подражают его походке, горбятся, еле передвигают ноги, весело смеются. Как вы оцениваете их поведение?

(Они ведут себя очень некрасиво. Стыдно смеяться над старыми больными людьми. Их надо уважать.)

1 – я команда. Таня и Коля решили навестить заболевшего одноклассника. Кто первый войдёт в дом?

(Мальчик открывает дверь и пропускает девочку вперёд.)

2 – я команда. Мальчик крикнул прохожему: «Сколько время?». Он сделал четыре ошибки. Какие?

(Мальчику не надо было кричать, а спокойно спросить: «Скажите, пожалуйста, который час?». А выслушав ответ, сказать «спасибо».)

1 – я команда. В автобусе тесно, все едут с работы. Девочка занимает освободившееся место и с улыбкой смотрит на тех, кто стоит. Как должна была поступить девочка?

(Она должна была уступить место старшим.)

2 – я команда. Тебе предлагают выпить компот. Как ты это сделаешь?

(Сначала нужно выпить жидкость, потом ложечкой достать ягоды. Косточку выплюнуть сначала на ложечку, а затем положить её на блюдце.)

Пока жюри обсуждают ответы команд, предлагается вопрос болельщикам. Ответы болельщиков так – же засчитываются командам.

Какие советы вы можете дать человеку, идущему в гости?

(Вытри ноги; если на улице идёт снег, стряхни шапку и пальто; постучись; обязательно поздоровайся с хозяйкой и хозяином; не садись, пока не сядут старшие; если в комнату вошла девочка, уступи ей своё место, а себе принеси другой стул.)

5 – й тур – « Конкурс чтецов»

В этом конкурсе представители команд должны прочитать стихотворения О. Дриза «Добрые слова», В. Коркина «Я и солнышко», Н. Юсупова «Простите», Л. Николаенко «Доброта», Е. Измайлова «Вежливость», а также приведенные ниже стихотворения.

***

Достаётся недёшево

Счастье трудных дорог.

Что ты сделал хорошего,

Чем ты людям помог?

Этой мерой измерятся

Все земные труды.

Может, вырастил деревце

На земле Кулунды?

Может, строишь ракету?

Гидростанцию? Дом?

Согреваешь планету

Плавок мирным трудом?

Иль под снежной порошею

Жизнь спасаешь кому?

Делать людям хорошее –

Хорошеть самому.

Л. Татьяничева

***

Покуда слово сам не взвесишь,

Не выпускай его в полёт…

Им можно радости прибавить

И людям радость отравить,

Им можно лёд зимой расплавить

И камень в крошку раздробить.

Оно одарит иль ограбит,

Пусть ненароком, пусть шутя.

Подумай, как бы им не ранить

Того, кто слушает тебя.

В. Солоухин

Жюри подводит итоги турнира. В зале звучит музыка, все слушают песню М. Пляцковского и В. Шаинского «Улыбка».

Воспитатель: Сегодня мы говорили о словах, которые как солнце рождают в душе тепло. Всем нам надо учиться тому, чтобы наши поступки и сказанные слова, вызывали у окружающих радость и улыбку, а не огорчение и досаду.

Ученик: Ах, как нам добрые слова нужны!

Не раз мы в этом убедились сами.

А может, не слова – дела важны?

Дела делами, а слова словами

Они живут у каждого из нас

На дне души до времени хранимы

Чтоб их произнести в тот самый час,

Когда они необходимы.

Ученик: Здравствуйте!

Поклонившись, мы друг другу сказали,

Хотя были совсем не знакомы

Здравствуйте!

Что особого тем мы друг другу сказали?

Просто «здравствуйте», больше ведь мы ничего не сказали.

От чего же на капельку солнца прибавилось в мире?

От чего же на капельку счастья прибавилось в мире?

От чего же на капельку радостней сделалась жизнь?

Воспитатель: Самый важный закон общения: Самый главный человек на свете – это тот, кто перед тобой. Относись к нему с уважением.

Рефлексия. Исполнение песни « Дорога добра».