Ма?саты: Бастауыш сынып о?ушыларыны? білімге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру. Жалпы о?у ба?дарламасымен ?атар, д?ниетану ж?не ойлау ?абілетін ?штау. Тез ж?не д?рыс шешім ?абылдау?а баулу. О?ушыларды? ойлау ?абілетін, д?ниеге ?ылыми к?з?арасын ?алыптастыру, ?ылыми білім ж?йесін ме?герту.
К?рнекілік: Мультимедия
??рылымы: Ба?дарлама?а 9 о?ушыдан ??рал?ан 2 топ ?атысады. ?атысушыларды? жалпы саны 18. Ойын 5 кезе?нен т?рады. Топтар ?р кезе?ні? ?орытындысы бойынша ?пай жинайды. Бесінші айналымнан кейін барынша к?п ?пай жина?ан топ же?імпаз болады.
Ж?ру барысы: 1. ?йымдастыру.
2. Ж?ргізуші с?зі: ??рметті ?стаздар, о?ушылар! 3 «б» сыныбыны? «Ж?зден ж?йрік» атты п?наралы? сайысымыз?а ?ош келді?іздер. «Ж?зден ж?йрік» сайысы бойынша екі топ, басшылары ?з тобын таныстырады.
1-топ «?ыран» тобы, топ басшысы-
топ «С???ар» тобы, топ басшысы-
1)Бізді? топ: «?ыран»
?ранымыз: ?ырандар ал?а,
Биікке сам?а.
?анаты? талма,
?р?ашан ал?а.
2) Бізді? топ: «С???арлар»
?ранымыз: С???арлар ал?а,
?ыраннан ?алма
?анаты? талма,
?р?ашан ал?а.
Хор:
Ж?зден ж?йрікпіз, мы?нан – т?лпар,
Сам?ап ?шамыз шы?нан с???ар.
Жал?астырып жар?ын жарысты,
Жібермейміз намысты.
«Ж?зден ж?йрік» сайысы 5 кезе?нен т?рады:
1- айналым: Білгенге маржан
2- айналым: Ма?ал- с?з м?йегі
3- айналым: ??растырма
4- айналым: Математик
5- айналым: Бейнелі с?з
Сайысымызды бастамастан б?рын екі топ басшыларын орта?а ша?ырамын, ?олымда?ы затты кім бірінші тауып алады, сол топ бірінші болып бастайды.
І- айналым
Білгенге маржан
Ереже:
Бірінші айналымда топтар?а о?у ба?дарламасыны? аясында ойлау ?абілетін ?штау ма?сатында ?зірленген 2 с?ра? ?ойылады. О?ушылар?а т?рт ?яшы? беріледі. Сол ?яшы?ты? біреуін та?дап, с?ра?тар?а жауап береді. Топ ?р д?рыс жауап?а 5 ?пайдан алады.
1 топ:
Д?ниетану п?нінен:
Жабайы ??сты? ?ясында?ы ж?мырт?аны ?олмен ?стау?а болмайды. Неге?
Жауабы: ??с ?ясын тастап кетеді.
2 топ:
?аза? тілі п?нінен:
?ріптерді? орнын ауыстырып, мына с?здерден с?з ??рап жаз:
Пікір –
шырша –
?алам-
алма-
Жауабы:
Пікір – кірпі
шырша – шаршы
?алам- ма?ал
алма- амал
1 топ:
Ана тілі п?нінен:
?ле? шума?ын ?й?астырып жаз
Ба?та ?скен с?ні бар,
Г?лі майда.
Жемісі бар д?мі бал,
Жа?сы к?рем.
Жауабы:
Ба?та ?скен с?ні бар,
Г?лі майда.
к?рікті.
Жемісі бар д?мі бал,
Жа?сы к?рем.
?рікті.
2 топ:
Математика п?нінен:
?зынды?ы 9см, ені 7см тікт?ртб?рышты? ауданы мен периметрін тап
Берілгені: Шешуі:
?зынды?ы- 9см S=a*b
Ені- 7см S=9cм*7см S-?см2; P-?см S= 63см2
P= (a+b)*2
P= (9см+7см)*2
P= 32см
Жауабы: S= 63см2; P= 32см
Жауабы:
1-айналым ?орытындысы:
«Жас?лан» тобы- ?пай
«Жас?ыран» тобы- ?пай
ІІ- айналым
Ма?ал- с?з м?йегі
Ереже:
?рбір топ?а 2 ма?алдан беріледі. Екі ?яшы?ты? біреуін та?дап, ма?алды? жал?асын табады. Бір ?яшы?та екі ма?ал болады. Топ д?рыс жауап?а
5 ?пайдан алады.
Інісі барды? тынысы бар
.......
1 топ:
?дептілік белгісі,
.......
А?асы барды? Жа?асы бар
Иіліп с?лем бергені
О?ы?аны?ды айтпа,
......
2 топ:
Білегі?е сенбе,
...
То?ы?аны?ды айт
Білімі?е сен
2- айналым ?орытындысы:
«Жас?лан» тобы- ?пай
«Жас?ыран» тобы- ?пай
ІІІ- айналым??растырма
Ереже:
Б?л айналымда топтар?а орта? суретті? бір б?лігі к?рсетіледі ж?не суретке байланысты ж?мба? о?ылады. Топтар сол суретте жасырыл?ан затты табуы керек. ?ай топ бірінші тапса, сол топ кезе?ні? же?імпазы атанып, 5 ?пай алады. Же?ілген топ ?пай алмайды.
Екі бала ?атар т?рса да,
Бірін-бірі к?рмейді.
3- айналым ?орытындысы:
«Жас?лан» тобы- ?пай
«Жас?ыран» тобы- ?пай
ІV- айналым
Математик
Ереже:
Топтар т?рт ?яшы?ты? біреуін та?дап, логикалы? тапсырмалар шы?арады. Топты? ма?саты – бір минутты? ішінде логикалы? тапсырмаларды барынша д?рыс шешу. Логикалы? тапсырманы д?рыс шешкен топ же?іске жетіп,
5 ?пай иеленеді. Же?ілген топ ?пай алмайды.
1 топ:
Алдында 1, артында 2, алдында 2, біреуі екеуіні? арасында ж?не ?шеуі 1 ?атарда ?ар?а ?шып келеді. Барлы?ы неше ?ар?а?
Жауабы: 5
2 топ:
3 сынып о?ушылары екі-екіден ж?птасып т?рды. С?кен мен Д?урен 7-ші ж?п болды. Олар алдынан сана?анда 7-ші болды, ал артынан сана?анда 4-ші болды. Сыныпта ?анша о?ушы болды?
Жауабы: 20
1 топ:
Суреттен ?ш айырмашылы?ты тап
2 топ:
4- айналым ?орытындысы:
«Жас?лан» тобы- ?пай
«Жас?ыран» тобы- ?пай
V- айналым
Бейнелі с?з
Ереже:
,,
,
,,
Екі топ?а орта? бейнелі с?з беріледі. Топтар д?рыс жауап беруі тиіс. ?ай топ бірінші д?рыс жауап береді, сол топ 5 ?пай иеленеді. Же?ілген топ ?пай алмайды. Бесінші кезе?нен кейін ойынны? жалпы есебі аны?талып, же?імпаз аны?талады.
,
,,,
,
Й
,
Жауабы: Ж?зден ж?йрік
5- айналым ?орытындысы:
«Жас?лан» тобы- ?пай
«Жас?ыран» тобы- ?пай
Марапаттау.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Та?ырыбы: Ж?зден ж?йрік»
3 «б»сыныбы:
Тақырыбы: Жүзден жүйрік
Мақсаты: Бастауыш сынып оқушыларының білімге деген қызығушылығын арттыру. Жалпы оқу бағдарламасымен қатар, дүниетану және ойлау қабілетін ұштау. Тез және дұрыс шешім қабылдауға баулу. Оқушылардың ойлау қабілетін, дүниеге ғылыми көзқарасын қалыптастыру, ғылыми білім жүйесін меңгерту.
Көрнекілік: Мультимедия
Құрылымы: Бағдарламаға 9 оқушыдан құралған 2 топ қатысады. Қатысушылардың жалпы саны 18. Ойын 5 кезеңнен тұрады. Топтар әр кезеңнің қорытындысы бойынша ұпай жинайды. Бесінші айналымнан кейін барынша көп ұпай жинаған топ жеңімпаз болады.
Жүру барысы: 1. Ұйымдастыру.
2. Жүргізуші сөзі: Құрметті ұстаздар, оқушылар! 3 «б» сыныбының «Жүзден жүйрік» атты пәнаралық сайысымызға қош келдіңіздер. «Жүзден жүйрік» сайысы бойынша екі топ, басшылары өз тобын таныстырады.
1-топ «Қыран» тобы, топ басшысы-
2-топ «Сұңқар» тобы, топ басшысы-
1)Біздің топ: «Қыран»
Ұранымыз: Қырандар алға,
Биікке самға.
Қанатың талма,
Әрқашан алға.
2) Біздің топ: «Сұңқарлар»
Ұранымыз: Сұңқарлар алға,
Қыраннан қалма
Қанатың талма,
Әрқашан алға.
Хор:
Жүзден жүйрікпіз, мыңнан – тұлпар,
Самғап ұшамыз шыңнан сұңқар.
Жалғастырып жарқын жарысты,
Жібермейміз намысты.
«Жүзден жүйрік» сайысы 5 кезеңнен тұрады:
1- айналым: Білгенге маржан
2- айналым: Мақал- сөз мәйегі
3- айналым: Құрастырма
4- айналым: Математик
5- айналым: Бейнелі сөз
Сайысымызды бастамастан бұрын екі топ басшыларын ортаға шақырамын, қолымдағы затты кім бірінші тауып алады, сол топ бірінші болып бастайды.
І- айналым
Білгенге маржан
Ереже:
Бірінші айналымда топтарға оқу бағдарламасының аясында ойлау қабілетін ұштау мақсатында әзірленген 2 сұрақ қойылады. Оқушыларға төрт ұяшық беріледі. Сол ұяшықтың біреуін таңдап, сұрақтарға жауап береді. Топ әр дұрыс жауапқа 5 ұпайдан алады.
1 топ:
Дүниетану пәнінен:
Жабайы құстың ұясындағы жұмыртқаны қолмен ұстауға болмайды. Неге?
Жауабы: Құс ұясын тастап кетеді.
2 топ:
Қазақ тілі пәнінен:
Әріптердің орнын ауыстырып, мына сөздерден сөз құрап жаз:
Пікір –
шырша –
қалам-
алма-
Жауабы:
Пікір – кірпі
шырша – шаршы
қалам- мақал
алма- амал
1 топ:
Ана тілі пәнінен:
Өлең шумағын ұйқастырып жаз
Бақта өскен сәні бар, Гүлі майда ... Жемісі бар дәмі бал, Жақсы көрем ...
Жауабы:
Бақта өскен сәні бар, Гүлі майда ....
көрікті. Жемісі бар дәмі бал, Жақсы көрем... өрікті.
2 топ:
Математика пәнінен:
Ұзындығы 9см, ені 7см тіктөртбұрыштың ауданы мен периметрін тап
Жауабы:
Берілгені: Шешуі:
Ұзындығы- 9см S=a*b
Ені- 7см S=9cм*7см S-?см2; P-?смS= 63см2
P= (a+b)*2
P= (9см+7см)*2
P= 32см
Жауабы: S= 63см2; P= 32см
1-айналым қорытындысы:
«Жасұлан» тобы- ұпай
«Жасқыран» тобы- ұпай
ІІ- айналым
Мақал- сөз мәйегі
Ереже:
Әрбір топқа 2 мақалдан беріледі. Екі ұяшықтың біреуін таңдап, мақалдың жалғасын табады. Бір ұяшықта екі мақал болады. Топ дұрыс жауапқа
5 ұпайдан алады.
Інісі бардың тынысы бар
......................................
1 топ:
Ағасы бардың Жағасы бар
Әдептілік белгісі,
.....................................
Иіліп сәлем бергені
2 топ:
Оқығаныңды айтпа,
..................................
Тоқығаныңды айт
Білегіңе сенбе,
................
Біліміңе сен
2- айналым қорытындысы:
«Жасұлан» тобы- ұпай
«Жасқыран» тобы- ұпай
ІІІ- айналымҚұрастырма
Ереже:
Бұл айналымда топтарға ортақ суреттің бір бөлігі көрсетіледі және суретке байланысты жұмбақ оқылады. Топтар сол суретте жасырылған затты табуы керек. Қай топ бірінші тапса, сол топ кезеңнің жеңімпазы атанып, 5 ұпай алады. Жеңілген топ ұпай алмайды.
Екі бала қатар тұрса да,
Бірін-бірі көрмейді.
3- айналым қорытындысы:
«Жасұлан» тобы- ұпай
«Жасқыран» тобы- ұпай
ІV- айналым
Математик
Ереже:
Топтар төрт ұяшықтың біреуін таңдап, логикалық тапсырмалар шығарады. Топтың мақсаты – бір минуттың ішінде логикалық тапсырмаларды барынша дұрыс шешу. Логикалық тапсырманы дұрыс шешкен топ жеңіске жетіп,
5 ұпай иеленеді. Жеңілген топ ұпай алмайды.
1 топ:
Алдында 1, артында 2, алдында 2, біреуі екеуінің арасында және үшеуі 1 қатарда қарға ұшып келеді. Барлығы неше қарға?
Жауабы: 5
2 топ:
3 сынып оқушылары екі-екіден жұптасып тұрды. Сәкен мен Дәурен 7-ші жұп болды. Олар алдынан санағанда 7-ші болды, ал артынан санағанда 4-ші болды. Сыныпта қанша оқушы болды?
Жауабы: 20
1 топ:
Суреттен үш айырмашылықты тап
2 топ:
4- айналым қорытындысы:
«Жасұлан» тобы- ұпай
«Жасқыран» тобы- ұпай
V- айналым
Бейнелі сөз
Ереже:
Екі топқа ортақ бейнелі сөз беріледі. Топтар дұрыс жауап беруі тиіс. Қай топ бірінші дұрыс жауап береді, сол топ 5 ұпай иеленеді. Жеңілген топ ұпай алмайды. Бесінші кезеңнен кейін ойынның жалпы есебі анықталып, жеңімпаз анықталады.
2 топ:
