Сценарная разработка «Вахта памяти - 2017»

« ВАХТА ПАМЯТИ - 2017»

Сценарная разработка

педагога-организатора,

педагога дополнительного образования

Бижановой Алмагуль Кавдановны.

МБУ ДО « Дом детского творчества»

С. Беляевка Беляевский район, Оренбургская область.

Тихим фоном звучит классическая музыка .

Выход барабанщиц.

Командир дает команду, под которую строевым шагом выходит почетный караул и встает у вечного огня.

Звучат позывные, выходят ведущие:

Вед1 : Май плачет вешними дождями…
Глухими громами грозя,
Земля напомнит нам слезами
О том, что забывать нельзя.
Вед2: Нам есть о чем вспомнить, солдаты,
Из былей второй мировой:
Сгоревшие нивы и хаты,
И схватки в боях под Москвой,

Вед1: Окопы у Волги, бомбежки,
И танки на Курской дуге,
Под шквальным огнем перебежки,
Атаки в свинцовой пурге.

Вед2: Нас жгли – мы из пепла вставали,
И били врага, как могли,
Мы тысячи верст прошагали,
Пока до Победы дошли.

1 вед: Вахта памяти, посвящённая 72-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне, объявляется открытой.

Дробь барабанов у памятника.

1 вед:Слово предоставляется главе района Александру Андреевичу Динеру (выступление главы на фоне музыки из к/фильма «Офицеры»)

Музыка чуть приглушается…

1вед: О войне не расскажешь словами,
Не понять нам: ни мне, ни тебе -
Как нашим дедам, молодым ещё солдатам,
Ужасно страшно было на войне.

2Вед: Что думал прадед мой в последнем том бою,
Собою заслоняя чью-то жизнь?
Быть может, думал, что в родном краю
Его жена и дети заждались.
Вед1: А может, думал: «Пусть погибну я,
Но будут живы дети, внуки будут…
О том, что я за них когда-то воевал,
Быть может, никогда не позабудут.»

Вед2: Не знаю, что же думал прадед мой тогда,
Но, может быть, в святую ту минуту
Он думал обо мне, как я сейчас о нём
Живу, и думаю, и помнить долго буду!!!

Музыкальный номер(РДК)

1Вед 22 июня 1941 года. Страшная дата. День, когда для миллионов жителей нашей огромной страны рухнули все планы на будущее - каникулы, экзамены, свадьбы... Вся жизнь перевернулась в одночасье. Все ушло куда-то очень далеко, поникло перед зловещим словом ВОЙНА.

Звучит школьный вальс

1Вед: Июнь... Клонился к вечеру закат. 
И белой ночи разливалось море, 
И раздавался звонкий смех ребят, 
Не знающих, не ведающих горя. 
2 вед: Июнь… Тогда еще не знали мы, 
Со школьных вечеров шагая, 
Что завтра будет первый день войны, 
А кончится она лишь в 45-м, в мае… 
1вед: Завтра рощ испугаются птицы, 
Завтра птиц не признают леса… 
Это все только завтра случится, 
Через 24 часа… Музыка вальса сменяется грохотом канонад

Выходят двое (мальчик и девочка) в школьных формах.

Ученик: Ночь 22 июня 1941года. Это была самая короткая ночь - ночь мужества, воли, бесстрашия.  И не было в мире темнее и короче той тяжелой июньской роковой ночи. 

Ученица: Грохот первого вражеского обстрела донесся до каждого города и деревни нашей страны. 
Ученик: Запричитала, застонала вся наша земля. 
Ученица: И встали, поднялись на защиту её сыновья и дочери. 
Ученик: Разные у них были имена и разные национальности. 
Ученица: Но все они стали братьями и сестрами по крови, потому что проливали её на одном великом поле битвы. 
Ученик: Шли на фронт все от мала до велика.

Ученица: Шли вчерашние школьники, почти такие же мальчишки и девчонки, как мы!

Выходят двое (мальчик и девочка) в военных формах.
Она: Я ушла из детства 
В грязную теплушку, 
В эшелон пехоты, 
В санитарный взвод. 
Дальние разрывы 
Слушал и не слушал 
Ко всему привыкший 41-й год! 
Он: 
41-й — он был жестоким:
Чтобы вражеский смять размах, 
Шли мальчишки, зажав винтовки, 
В неумелых еще руках! 
Она: 
Качается рожь, уже не сжатая, 
Шагают бойцы по ней, 
Шагаем и мы — девчата, 
Похожие на парней! 
Нет, то горят не хаты — 
То юность моя в огне. 
Идут по войне девчата, 
Похожие на парней! 

Он: И встал в ту ночь великий щит народа,

И принял в грудь ударов первый шквал,

Чтоб год за годом, все четыре года,

Не утихал сплошной девятый вал… Песня « До свидания, мальчики»

Мальчик и девочка в школьных формах.

Ученица: За годы Великой Отечественной войны ПОГИБЛО на фронтах – 27 миллионов наших соотечественников. 
Он: Каждый месяц в тылу от голода и холода умирало около 52000 человек. 

Ученик: Замучено в концлагерях 18 миллионов человек. 

Она: Разрушено 1710 городов. 

Ученица: Каждые 6 секунд уносили на фронте одну человеческую жизнь. 

Он: 15 убитых на каждые 2 метра многострадальной нашей земли! 

Ученик: Школьный выпуск 1941 года практически весь погиб на фронтах Великой Отечественной войны. 

1Вед:  Тринадцать миллионов детских жизней
Сгорело в адском пламени войны.
Их смех фонтаном радости не брызнет
На мирное цветение весны.
Мечты их не взлетят волшебной стаей
Над взрослыми серьезными людьми.
Тринадцать миллионов детских жизней -
Кровавый след коричневой чумы.
2вед: Пусть наша родная земля

Святую хранит безмятежность.

Призываем зажечь свечи Памяти -

Символ скорби, потерь и надежды.

Во время песни зажигаются свечи. Звучит музыка.

Девочка в военной форме: Встаньте все,  кто терял в годы страшной войны
Своих близких  в тяжёлых сраженьях,
И стеною прикройте их вечные сны,
И просите, просите прощенья.

Мальчик в военной форме: Встаньте  все,  в ком жива  горькой  памяти боль,
Тишину не нарушив дыханьем.
Пусть горит нашей памяти  вечный огонь
Миллионам  погибших   признаньем.

Девочка в военной форме: Встаньте  все,   в ком  живёт память прошлой войны,Встаньте,  встаньте    -   Минута Молчанья.

Звучит метроном. Возложение свечей и цветов к монументу.

Смена караула. На фоне музыки

1 Вед: Георгиевская лента – и порох, и огонь,
И горечь слёз, и радость от победы.
Не просто гордый символ, а шёлковый погон
За добрый мир, что нам добыли деды.
2вед: Георгиевская лента – как выживший цветок,
Что видел злом загубленное детство,
Сожжённые селенья, руин смертельный смог...
Не просто символ – памяти наследство.
1вед: Георгиевская лента – двухцвет простых полос –
На фронтовых дорогах кровь и пламя,
И жизней эшелоны, ушедших под откос...
И злом исполосованное знамя.
2вед: Георгиевская лента – и порох, и огонь,
И скорбь души, и солнце жизни новой.
Узор двухцветных линий – истории ладонь,
Судьбы орнамент... Памятное слово.

Во время стихотворения на чёрно-жёлтых шариках улетает георгиевская лента               

Музыка меняется на праздничную. («День Победы»)

1Вед .И залпами салюта грянул май,

Все лица озаряя добрым светом…

Потомок! Помни и не забывай –

Так родилась Великая Победа!

2вед: Под песни пуль и слёзы автомата

За Родину стояли вы стеной.

Герои наши - советские солдаты,

Спасибо вам за солнце и покой!

«Смуглянка»- хореографическая композиция.( « Топотушки» ДДТ)

1вед: Говорят , что в третьем тысячелетье

Изменилось все на огромной планете:

Изменились законы, изменились понятья,

Увлеченья, пристрастья, виды занятий….

2вед: Что другая растет молодежь и что ей

Никакого нет дела до дедовских дней,

Что стоят равнодушно у Красной стены

Внуки, правнуки светлых героев войны…

1вед: Только знайте, все это ложь!

Помнит нынешняя молодежь…

Помнит и никогда не забудет,

Потому что без памяти жизни не будет!

2Вед:Торжественный митинг, посвященный памяти павших в Великой Отечественной войне объявляется закрытым. Спасибо за внимание.