Сценарий выпускного праздника в 4 классе "Ты - лучше всех!"

Сценарий выпускного вечера в начальной школе

До начала мероприятия в зале звучит фоновая музыка. Звучат торжественные фанфары.

ГЗК. Внимание! Внимание! Включены видеокамеры родителей и гостей!

Ведущий1. Работают все микрофоны!

Ведущий2. Торжественны учителя и гости!

Растеряны мамы, папы, бабушки и дедушки!

И, наконец-то взволнованны виновники

сегодняшнего торжества-выпускники!

Мы начинаем праздник - выпускной бал

Момент открытия для нас, для всех настал

Прошу внимания, на звёздную дорожку

Сейчас войдут выпускники

Овациями и улыбками встречать их все должны!

Встречайте с россыпью серебра и золота выпуск 2017года БОУ «СОШ №10»

Под динамичную музыку в зал парами (мальчик + девочка) входят выпускники, проходят как по подиуму и выстраиваются в две линии, образуя коридор (другие на сцену )

ГЗК. Мы знаем все давным - давно,

Ведущий1.Что наша жизнь одно кино

Все жанры можно встретить тут,

Ведь школа ,чем не Голливуд?

Ведущий2.Какие люди в Голливуде

Сплошные звёзды там и тут

Хором. Учителями их зовут

Ведущий1. Приглашаем в зал на торжественную церемонию выпускного вечера - учителей нашей школы.

ПОД динамичную музыку по одному, входят учителя, проходя по коридору, между выпускниками к своим местам в зале. После того как учителя сядут на места .Выпускники соединяются в центре зала в шахматном порядке.

Все - А вот и мы!

1.Цветов не надо

2.Весёлый нрав

3.Искристый добрый дух

4.Улыбка светлая

Все - Бесплатно!

5.Сегодня здесь мы

Все - Мы лучше всех!

6.Нам всем 11-и это много

7.К учёбе мы относимся все строго

8. Много чем увлекаемся

9.Уважаем позитив, много смеха и актив

10.Театр,солнце,отдых,лето

Все – Все мы очень любим это!

11.Шустрые,спотривные,

12.смелые, активные,

13.Сообразительные,любознательные,

14.В общем привлекательные,

15.Все-то умные, красивые,

16.Лукавые,счастливые!

17.Мы много знаем!

18.А главное мечтаем!

Хором – Мы лучше всех.

Все рассаживаются остаются на сцене 4 человека (2 пары)

Девочка 1- В нашем шумном дружном классе

Все ребята на подбор!

Не один год обучались

Расширяли кругозор.

Мальчик 2- Наши девочки смешные

Любят разные стихи

Любят модные журналы

И смеются «хи-хи-хи»

Мы им в первом классе

Косы дёргали дразня.

А теперь всем друг без друга

Не прожить уже и дня!

Мальчик 3 – Какими мы были! Какими мы стали!

Все так повзрослели, все так возмужали!

Учились, не зная особой печали,

И много умеем , и многое знаем.

Девочка 4 - А вы знаете , что такое школа?(Обращается к залу)

Мальчик –А знаете ,что самое главное в школе?

Угадайте : он бывает длинным и коротким , спокойным и тревожным ,

но всегда от звонка до звонка ; к нему готовятся , его отвечают ,

на него спешат , с него убегают . Что это?

Девочка – Урок. Какое короткое , но емкое слово. Можно даже сказать волшебное.

Мальчик – Почему?

Девочка – Потому что все в нем наполнено смыслом. Урок это…?

Каждый из ведущих на перебой

1: Учитель 2: Ученик 3: Учеба 4: Умения. Все вместе: А все вместе это наша школа!

Ведущий 1 – По традиции начинаем наш праздник с Гимна школы

Ведущий 2 – Внимание! Звучит гимн БОУ «СОШ №10»

На сцену выходит следующая пара ведущих

М: Наши праздники и будни,

Наши школьные года

Не забудем , не забудем,

Не забудем никогда.

Д: На уроках не сиделось,

Каждый знаньям был не рад,

Нам порой бежать хотелось

Мимо школы в детский сад.

М: Мы дорогу к школе этой

В гололед и град найдем,

За приветом , за советом

Обязательно придем.

Вы придете к нам на помощь

Через годы , может быть,

Постарайтесь нас запомнить,

Обещайте не забыть

Ведущий 1 – Сегодня все немного волнуемся: четыре года вы шаг за шагом

поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

2448 уроков проучились вы вместе с тех пор .

Ведущий 2 – 1836 часов просидели за партой и это не считая времени,

затраченного на выполнение домашнего задания.

Ведущий 1 – А давайте вспомним , как все начиналось

Ведущий 2 – Об этом наш расскажут ученики 4-2 кл.

1. Мы пришли впервые в школу

Как на праздничный парад.

В мир веселый, незнакомый

Окунуться каждый рад.

1. Помню мама улыбалась,

Я махала ей в ответ

А в руках держала чудный

Гладиолусов букет.

1. Мы вошли в большое здание,

Ой, как много здесь дверей!

Как бы нам не заблудиться,

Отыскать свой класс скорей.

1. Я вошел в свой первый класс,

Сел за парту первый раз.

И как маленький волшебник,

В первый раз открыл учебник.

Понял я в тот самый миг,

Что теперь я ученик!

1. Когда-то первоклассника-мальчишку

Пришедшего из школы в первый раз,

Родители спросили: «Как делишки?

Понравился тебе твой первый класс?»

-Понравится! Но это все детали!- ответил сын родителям в ответ.

Так, что же вы мне раньше не сказали,

Зачем вы от меня скрывали,

Что в школу ходят целых 11 лет?

Ведущий 1 - Школьный путь наших ребят никогда не был усыпан розами,

потому что для них там не оставалось места.

Ведущий 2 – Это место было занято знаниями и детскими страданиями,

синтаксисом и пунктуацией, управлениями и формулами площадей…

Ведущий 1 – Таблицей умножения, суффиксами и спряжениями.

Все что очень смутно в представлении и вызывает головокружение

Ведущий 2 – особенно в 4-ом классе. Когда на улице весна, а ты сидишь и

пишешь изложение, то про художников, то про прекрасные творения.

Ведущий 1 – Основной задачей выпускников все эти годы было вкусить от

древа познаний.

Ведущий 2 – Они и вкусили , и у некоторых появилось несварение желудка.

Ведущий 1 – Ребята старались разрушить гранитное основание науки,

и в результате совместными усилиями прогрызли в нем огромную дыру.

Ведущий 2 – Откуда на них- потянуло сквозняком, поэтому у многих теперь

хронический насморк.

Ведущий 1 – Но несмотря на все это, наши выпускники так же бодры и веселы,

как и четыре года назад

Ведущий 2 – И поэтому они сами перечисляют свои достижения за 4 года

1. Я помню, было вокруг

Море цветов и звуков,

Из теплых маминых рук

Учитель взял мою руку.

1. Да, были светлые деньки

Когда в торжественный тот час

С каким-то радостным волнением

Мы поступили в первый класс

1. Олимпиады и концерты,

Из сказок волшебства поток

Все вместе мы творили сами

И каждый здесь горел, как мог

1. Весенний праздник, иль осенний

Иль возле елки хоровод-

Вот так и крепла наша дружба,

Мужал наш творческий народ

1. Честь школы тоже защищали

Мы вместе, где бы не пришлось:

В математике, и в русском

Средь первых место нам нашлось.

1. Проводили эстафеты

Мы в спортивном зале,

Мяч, скакалка, обруч,

Кегли для выносливых ребят.

1. А сколько вместе перепето,

Перетанцовано у нас!

Коль вспоминать- не хватит времени:

На это нужен целый час.

1. Да, было время золотое,

Как ветер быстро пронеслось

Его мы будем долго помнить,

В сердцах оно отозвалось.

1. Друзья! Мои развеялись сомненье,

Нет у меня ни капли сожаленья.

Как будто я здесь целый век учусь.

Я здесь учился! Тем я и горжусь!

Ведущий 1 – У каждого человека есть свой дом- не просто жилище с крышей

над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают

таким, какой он есть, где тепло и уютно.

Ведущий 2 – Вторым домом для вас является школа. Четыре года назад вы пришли в

этот дом, в котором нам вместе было хорошо.

Ведущий 1 – Он сложен из строительного материала: доброты, любви,

дружбы, взаимопонимания, мудрости, юмора и увлечений.

Ведущий 2 – Каждый из вас положил кирпичик в строительство этого дома.

Ну а каждый дом держится на фундаменте, вот и наша школа стоит

на крепком фундаменте-это те люди, кто заботился о вас,

учил, воспитывал и руководил.

1. В нашей школе, лучшей в мире,

Что учитель- то звезда,

2. И по всей России лучше

Не найдете никогда!

3. Понимают наши души,

Не боятся нас любить,

1. Доброту свою не глушат,

Сердце могут подарить!

Директору

Д. и М.

1. Ты когда узнал, кто у нас в школе самый главный?

2. На второй день первого класса.

1. Так быстро?

2. А что?

1. Ничего! И кто же?

2.Повар.

1. Ничего ты знаешь. Самый главный человек в нашей школе- директор.

М. Вы помогаете, заботится о нас,

И знаете все детские проблемы.

Бываем в кабинете мы у вас,

Но это ж не в системе.

Д. Спасибо вам, что понимаете вы нас,

И нашим шалостям вы спуску не даете,

Вы директор- высший класс

Вы впереди, вы за собою всех ведете

Ведущий 1 – Слово для поздравления предоставляется директору БОУ «СОШ №10» Руденских И. Ю.

Поздравления от детей зам.директорам

1.Вы помогали и заботились о нас

Все наши проведённые здесь годы.

Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз

Что видел непорядки и невзгоды.

2.За Вами ,как за каменной стеной

Поможете уладить все проблемы

За руководство школьною страной

Спасибо Вам сегодня скажем все мы.

Ведущий1 –Выпускники благодарят заместителей директора:

Котову Г.В Петренко Т.А. Фиалову В.М.

Д: Вам научившим нас отличать плохое от хорошего,

правду от неправды!

М: Вам ,кто все годы помогал, советовал, настаивал, убеждал!

Д: Вам, самым добрым и строгим, терпеливым и заботливым!

М: Вам ,нашим близким, родным и любимым людям!

Д: Вам ,дорогие наши учителя, посвящаем мы эти слова :

Английский.

1. Английский дружно изучали,

Старались изъясняться и писать.

Ах, как же трудно нам порой бывало

Переводить, читать, рассказы по английски составлять.

Ведущий2.-Выпускники благодарят учителей английского языка

Латипову Р.А. Шевчук К.А.

ОРКиСЭ

2. Спасибо большое за Вашу заботу

За Вашу душевность и тонкий подход

Спасибо за долгую с нами работу

Нам с Вами запомниться здесь этот год.

Музыка

3. Фанфары, лучше помолчите:

Наш хор уже непобедим!

Любимый музыки учитель ,

Мы оду Вам пропеть хотим!

Не зря ,сменяясь поколенья

Так любят нежный Ваш предмет

Примите наши поздравленья

Здоровья, счастья, долгих лет!

Ведущий1.-Выпускники благодарят учителя музыки Шашкову М.А.

и учителя ОРКиСЭ АзеевуИ.О.

Хореогафия

4. Легкая походка, легкие движения

Много тренировок, после выступления

Вы нас научили двигаться прекрасно.

В танцы мы влюбились всей душою страстно,

И хотим сегодня дружно вам признаться

Что нам невозможно с танцами расстаться

В том Ваша заслуга. Спасибо за ученье!

Дарящее всем радость и настроенье!

Ведущий2.-А также слова благодарности прозвучали в адрес руководителей

Вокально-хореографической студии Лукьяновой О.И. Таршиловой

И.Г. Таршилова А.А.

Библиотекарь

5.Любую информацию возможно

У Вас, в библиотеке, нам найти

Как о простом, так и о том ,что сложно,

В библиотеку стоит лишь прийти.

Как самому близкому другу Татья.Юрьев.,

Шлём Вам привет

От чистого сердца желаем

Вам долгих и радостных лет.

Ведущий1.- Выпускники благодарят уважаемую Татьяну Юрьевну,

которая радушно встречала их в школьной библиотеке.

Классный руководитель

Музыка из кинофильма «Семнадцать мгновений весны»

Г.З.К. Информация к размышлению.

Ведущий 2.-Классный руководитель: характер нордическо –

педагогический, спокойный ,стойкий к

окружающей среде, постоянно работает над собой, учениками,

родителями, в совершенстве владеет компьютером,

обладает отличным знанием российской истории,

отличается повышенной гибкостью в отношениях

с товарищами по работе, отличная семьянинка,

имеет безупречный внешний вид и единственно слабое

место- страстную любовь к ученикам. О ком это?

Ведущий 1.-Есть предложения?

1.Друзья мы верные ,верные, верные,

2.Руководитель классный, вам признанья первые

3.Вас любим нежно и навек,

4.Наш строгий, добрый человек,

Вместе: Наш самый лучший, самый классный человек:

Д: Сегодня в этот майский день

Примите поздравленья наши

За Вашу верность и любовь,

За преданность работе Вашей!

Мы столько лет знакомы с Вами,

И Вы всё знаете про нас

Как хорошо, что вместе с нами

Вы улыбаетесь сейчас! Вы так добры необычайно!

И мы сегодня неслучайно

За всё спасибо скажем дружно,

Все знают, если что-то нужно,

Отказа вы не допускали,

Всегда во всём нам помогали!

Не будем говорить сегодня

Банальных слов, Дежурных фраз,

Желаем крепкого здоровья!

Мы очень, очень любим Вас !

Ведущий 2.-Для поздравления мы приглашаем на сцену

классного руководителя 4-1кл. ПоминовуН.П. и

классного руководителя 4-2 кл. Пасько Н.И.

7.Пролетит выпускной , за букетами скроясь ,

Разлетится из школы детвора по домам.

Всем сотрудникам мы поклонимся в пояс

И медсестре, секретарю и поварам!

8.Не грустите, родные, и слёзы утрите.

Ведь вами гордиться не только наш класс

Огромное наше спасибо примите,

За то, что любили вы нас!

9.Любовью зажгли вы наши сердечки,

За детское счастье хвала вам и честь!

Работа у вас ,как притоки у речки

Хором: Спасибо большое за то ,что вы есть!

Ведущий1.Эти слова благодарности выпускники дарят заботливому доктору

Нине Александровне, внимательному секретарю

Анне Васильевне и нашим поварам:

Кальян О.В, Харитоновой Г.А, Шипицыной А

Родителям

Ведущий1-Послушайтезагадку и ответьте точно.

Кто привёл вас в первый класс?

Кто тревожился за вас?

Кто портфель вам собирал?

Вас из школы поджидал?

Все дети выглядывают из-за кулис и громко кричат :РОДИТЕЛИ

Ведущий1.-Четыре года, изо дня в день, из урока в урок учились

с вами ваши родители

Ведущий2. –Они волновались возможно, больше вас, переживая

Неудачи и радовались вашим победам.

Скажем родителям огромное спасибо.

1. Мы в этот час сказать хотим о тех,

Кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех ,кто помогал расти

И помогать ещё во многом будет.

1. Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час ,когда пришла беда,

Они стремятся оградить нас от печалей,

Но мы ,увы ,их понимаем не всегда.

1. Вы нас простите милые, родные,

У нас же ,кроме вас ,дороже нет людей

Как говориться ,дети- радость в жизни,

А вы для нас- опора в ней.

Павлова Н

Ведущий 1. Уважаемые родители! Огромное Вам спасибо за поддержку,

которую вы оказали в течение 4х лет.

Ведущий 2. Школа благодарит вас за понимание.

Желаем оставаться такими же дружными,

поддерживайте друг друга и своих детей до окончания школы.

(вручает директор грамоты родителям).

Ведущий 1. А сейчас родители скажут напутственное слово своим детям.

ГЗК. Наступила минута торжественной клятвы родителей:

1.Детям в учебе поможем всегда? Вместе-да.

2.Чтобы детьми была школа горда. Вместе-да

3.Нас не пугает задач чехарда. Вместе-да

4.Формулы вспомнить для нас ерунда. Вместе-да

5.Клянёмся детей не лупить никогда. Вместе-да

6.Только слегка пожурить иногда. Вместе-да

7.Будем спокойны ,как в речке вода. Вместе-да

8 Мудрыми будем, как в небе звезда. Вместе-да

9.Будем вставать по утрам в холода. Вместе-да

10.Чтобы успеть и туда и сюда. Вместе-да

11.Когда ж завершиться учёбы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! Вместе-Да!Да!Да!

(На сцену выходит представитель родительского комитета)

Родительница:

Друзья, волненью моему нет предела :

Идут детишки в 5й класс.

Представьте, вот в чём дело:

Уроки новые, притом рабочая суббота.

Там дети взрослые кругом, а вдруг обидит кто то?

На переменах, боже мой, движение такое,

Как будто весь пчелиный рой несётся за тобою!

Пью валерьянку по ночам и думаю с тоскою ,

Как справиться ребёнок мой с нагрузкою такою?

Д: Родители-родное это слово, для нас нет ближе матери, отца,

Глаза пусть ваши радость детям подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

Д :Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас.

Как грустнели их глаза, когда порой,

Мы приносили плохую отметку в дневнике!

А какие искорки зажигались в них, когда у нас всё получалось!

Какое счастье, что у нас такие замечательные родители!

Такие дедушки и бабушки!

(Аплодисменты ),(выстраиваются полукругом)

Ведущий 1. И вот позади уже те времена,

На суд ваш представили мы результат.

В их пользу все отзывы и аргументы,

Готовы на каждого и документы.

Ведущий 2. Не побоявшись ни капельки трудностей,

Они столько лет набирались премудростей,

В честь сей отваги, невиданной смелости

Решили мы выдать им первые аттестаты зрелости!

Фанфары.

Ведущий 1.-Внимание!

Начинаем церемонию награждения!

Ведущий 2.-Итак, номинация «Умники и умницы класса»

Ведущий 1.- Обращаются все к ним,

Кто не знает ничего.

У них к учёбе воля,

Они –ум класса своего!

Ведущий 2.- Мы приглашаем на эту сцену:

1Богдзевич Полину 4-1

2Ивачёву Марию 4-1

3Крапивина Дмитрия 4-1

4Ефимчук Александра 4-1

5Масеевского Андрея-1

6Чусовитину Екатерину 4-1

7Петренко Мирона 4-1

Ведущий1.-Сейчас мы проверим вашу смекалку

Назовите день рождения вашего класса? (1сентября 2013)

а) 1 июня 1900г

б) 1января 2000г.

в) свой вариант.

Как зовут вашу первую учительницу?

а) Василиса Прекрасная

б) Наташа Ростова.

в) свой вариант.

Сколько парт в вашем классе?

а) 10

б) 15

в) свой вариант

Сколько кабинетов на 5 этаже здания школы?

а) 7

б) 9

в) свой вариант (нисколько 0)

Ведущий 2.-Достойно ответили! Оправдали свою номинацию!

А сейчас принимайте награждения.

(вручение грамот и выносятся медали «Лучше всех»)

Ведущий 1.-Следующаяноминация «Звёзды»

Ведущий 2.-В жизни по разному можно жить,

В горе можно и радости.

Вовремя пить и вовремя есть

Вовремя делать радости.

Ведущий 1.-А можно и так: на рассвете встать

И помышляя о чуде,

Рукой обнажённой до солнца достать

И подарить его людям.

Ведущий 2. Итак «Звёзды» на сцену!

Ведущий 1.-Для вас задание.

Отвечайте хором: Это я , это я ,это все мои друзья.

1.Кто ватагою весёлой, каждый день шагает в школу(Это я…..)

2.Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!

3.Кто мороза не боится, на коньках бежит как птица?

4.Кто из вас такой ловкач, лучше всех бросает мяч?

5.Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?

(И не я, и не я и не все мои друзья)

6.Кто из вас хранит в порядке, книжки, ручки и тетрадки?

7.Кто из нас, скажите братцы, забывает умываться?

8.Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

9.Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

10.Кто, играя в волейбол, забивает в окна гол?

11.Кто из вас скажите вслух, на уроке ловит мух?

12.Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?

13.Кто из вас в трамвае тесном уступает старшим место?

14.Есть ребята между вами те, кто помогает маме?

Ведущий 2.-Заслужили награждение грамотами(Вручение медалей и грамот)

Ведущий 1.-Следующая номинация «Скрытые резервы»

Ведущий 2.-Мы не могли вас разгадать за столько лет

И твёрдо мы усвоили одно:

Вы неопознанный летающий объект

И нам познать уже вас не дано.

Ведущий 1.-Наши скрытые резервы таят много сюрпризов в себе,

Но будем стараться открывать новые и новые их странички.

Ведущий 2.- Итак, на сцену приглашаем

Ведущий 1.-Для вас испытание – построиться по определённому

признаку, который я вам задам.

Сейчас вам нужно построиться

- по росту (от высокого к низкому)

-по размеру обуви (от самого большого до самого маленького)

-по цвету глаз (от самых тёмных до самых светлых)

Награждаем медалями «Лучше всех»

Ведущий 1.-В следующей номинации «Звёзды спорта»

мы не можем не отметить наших спортсменов.

Ведущий 2.-Чтобы здоровым быть сполна

Физкультура нам нужна

Для начала по порядку-

С утра делаем зарядку!

Ведущий 1.-Приглашаем на сцену:

Ведущий 2.-Вам задание провести с залом физ-минутку , а мы поможем.

Ведущий 1.-Молодцы,принимайте заслуженные медали.

Ведущий 2.-Следующая номинация творческая «Юный Пикассо»

Ведущий 1.-Пусть судьба на картах ворожит

Все её старанья не напрасны.

Розы и в бутонах хорошо,

Но когда распустятся –прекрасны.

Ведущий 2.- На сцену приглашаем:

Ведущий 1.-Для вас творческое задание .

Поздравьте своих одноклассников, родителей с окончанием

начальной школы и пожелайте что-нибудь хорошее.

Молодцы! (вручение медалей)

Фанфары

Ведущий 2.-Внимание!Наступает торжественный момент.

Ребята ,сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

Ведущий 1.-Для принятия клятвы прошу встать

(дети стоят лицом к родителям, ведущий читает, дети произносят «Клянусь»)

Клятва пятиклассника

Ведущий 2.-Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих

товарищей, перед лицом родителей, учителей, торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса,

даже самого трудного.- Клянусь

1. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60км/ч при передвижении по школьным коридорам.- Клянусь

2. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и умения.- Клянусь

3. Не доводить учителей до температуры кипения-100С.- Клянусь

4. Учиться только на хорошо и отлично, в море знаний, ныряя до самой глубины.-

5. Быть добрым, честным, справедливым.- Клянусь

6. Любить родителей и свою Родину.-Клянусь.

Ведущий 1.-Спасибо.Прошу сесть.

Ведущий 2.-Торжество-это лучшее время в году.

Все нарядны, добры и внимательны.

Всем желаем, чтоб небо большую звезду,

Вам сегодня зажгло обязательно.

Ведущий 1.-Пусть звёздная судьба без промедленья,

Напишет в жизни новую главу!

Мечты, любовь, успех и вдохновенье.

Пусть вам подарит праздник наяву!

Ведущий 2.- Но час пришёл- мы это знаем

И в этот свой особый час

Вас благодарно приглашаем

На школьный вальс. На наш прощальный вальс.

(выпускники исполняют вальс)

Ведущий 1.- Выпускной догорает быстро,

Приближая прощальный час,

Вот бы взять вам на память искры,

Чтоб всегда согревали Вас.

Ведущий 2.-Да ,повесть о детстве приходит к развязке

Дописаны главы, досмотрены сны.

Уже не надеясь на чьи то подсказки,

Мы сами решать все задачи должны.

Финальная песня

Ведущий 1.-Дружбу крепкую вы в 5й класс возьмите

И на долгие годы каждый сохраните.

Ведущий 2.-Когда всегда « один за всех» будет в ответе ,Вот тогда все скажут вам:

Хором : «Вот такие дети!» (показывают жестом отлично)

Ведущий 1.-А сейчас ,а сейчас ,Принимай нас пятый класс!

Хором: УРА! Мы пятиклассники!!!!