Сценарий праздника "Золотая осень" для начальной школы

Цель: Создать у учащихся праздничное настроение.

Задачи:

-закрепить знания учащихся о приметах осени;

-воспитывать любовь и бережное отношение к природе;

-развивать творческие способности учащихся.

Оформление. На доске календарь с листами сентября, октября, ноября.

Назначение. Сценарий осеннего праздника составлен для учащихся начальных классов.

Ход праздника

Воспитатель: Скошена пшеница на полях,

Лето улетает с птичьей стаей,

Потускнели травы на лугах –

Наступает осень золотая.

Словно опечалены цветы,

Забелели росами рассветы,

На деревьях – жёлтые листы.

Всё заметней осени приметы.

(Песня «Золотая осень», музыка БатыршинаЭ, в исполнении учащихся. После песни появляется Осень – ученица 9 класса)

Осень: Я здесь уже!

Ученик: Смотрите! Это – Осень!

Какой чудесный у неё венок!

Тебя мы, дорогая Осень, просим:

У нас останься хоть бы на часок!

Ученик: Будь гостьей! В нашем классе все ребята

Тебя встречать готовились давно.

Расскажешь, чем щедра ты, чем богата,

Повеселишься с нами заодно.

Осень: День добрый вам! Меня вы, знаю, ждали.

Я к вам спешила с самого утра,

А по пути в другую школу провожала

Ребят, которым в первый класс пора.

За парту дети сели в первый раз,

Но это – праздник также и для вас!

(Снять титульный лист календаря)

Все: День первый сентября запомним все!

Ученик: Как будто на сентябрь и не похоже!

День тёплый и по-летнему погожий.

Цветут настурции и ноготки, как летом,

Вокруг всё ярким солнышком согрето!

Осень: Настало время сбора урожая.

За щедрый урожай мы все в ответе,

Со взрослыми хотят работать дети.

Воспитатель: Я предлагаю игру «Сбор урожая».

(В игре участвуют две команды. Около каждой команды лежит обруч, в нём – муляжи овощей фруктов. По команде нужно перенести овощи и фрукты на противоположную сторону и положить в свой свободный обруч, который находится от команды на расстоянии трёх метров. Награждение команды-победительнтцы)

Осень: Спасибо вам, мои друзья!.

Ещё побуду с вами я,

Побуду и на память вам

Листочки яркие раздам.

(Раздаёт всем листочки, а девочки исполняют танец с листьями. Снчть лист сентября)

Воспитатель: Мы Сентября старательность отметим –

Ведь собран урожай весь без потерь.

Сентябрь простился с нами. На рассвете

Пришёл Октябрь – хозяин он теперь.

Ещё недавно сад стоял зелёный –

Но, словно в сказке, цвет уже не тот:

Сад – золотой! Пылают липы, клёны,

И клумба по-осеннему цветёт.

Как будто все цветочки кто-то спрятал –

Видны лишь астры поздние одни.

И верно вы заметили, ребята,

Что всё короче и короче дни.

Грустят деревья: солнышка не жди…

Уже идут осенние дожди.

Ученик: А мы посмотрим за окошко –

И дружно скажем: «Дождик, дождик, лей!

Ведь ты грибной!» Возьмём свои лукошки –

И за грибами в лес пойдём скорей.

(Ребята берут корзинки и ходят «по лесу». Около дерева притаился ёжик – ребёнок. Расставить грибы-муляжи)

Воспитатель: Как много грибов в «лесу»! Попробуйте их собрать.

(Игра «Кто больше наберёт грибов». По команде ребята начинают собирать грибы. Правило: брать по одному грибу. Когда все грибы будут собраны, у каждого участника сосчитать и победителя наградить)

Ученик: Постойте: ёжик маленький сейчас

Неслышно притаился возле нас.

Его мы потревожили, возможно…

Давайте-ка в сторонку осторожно отойдём

И песенку о ёжике споём.

(Учащиеся исполняют песню «Ёжик-труженик», музыка Полякова)

Ёжик: Пришёл я тоже за грибами,

Ищу повсюду под кустами,

Чтобы хватило их зимой

Для всей моей семьи большой.

Не прекращался ночью дождь –

Казалось, столько их найдёшь!

Но я грибов нигде не вижу…

(Выбегает белочка)

Белка: А ты сюда иди, поближе!

Вот гриб огромный под сосной –

Такой, что не поднять одной.

Быть может, мы с тобой вдвоём

Его отсюда унесём!

Ёжик: Сейчас иду! Помочь тебе так просто!

(Подходит к грибу-ребёнку, удивляется)

Да-а!.. Не встречал грибов такого роста…

(Белка и Ёжик пытаются поднять гриб. Он постепенно встаёт во весь рост. Белка и Ёжик любуются им, после чего втроём исполняют танец «На полянке»)

Воспитатель: Облетают листья с клёнов,

Их всё больше с каждым днём.

По траве – ещё зелёной –

Меж деревьев мы идём.

Мягко стелет перед нами

Свой ковёр осенний сад.

Шелест листьев под ногами…

Это значит – листопад!

(Снять лист октября)

Ученик: Ноябрь! Ему мы очень, очень рады –

Ведь в эту пору много лет назад

Нижегородцы Минин и Пожарский

Собрали на Москву отряд.

Воспитатель: 4 ноября наша страна отмечает государственный праздник – День народного Единства.

Ученик: Не зря на Матушку Казанскую

Был этот праздник учреждён.

Ведь верной ратью христианскою

Был стольный град освобождён.

Ученик: Во славу Божью потрудились

И князь, и прост гражданин.

Врагов в сраженье не страшились,

Мир обрели на всех один.

Воспитатель: Последние листы уносит ветер,

По-северному резок и колюч.

Лежит на крышах иней на рассвете,

Выглядывает солнце из-за туч.

Уходит Осень с Ноябрём от нас –

Её мы провожаем:

Все: В добрый час!

Ученик: Теперь, когда собрали урожай,-

Ещё богаче стал любимый край!

Осень: Теперь спокойна я! Свои заботы

Оставлю я на следующий год.

Окончилась уже моя работа –

Хозяйкой быть Зиме настал черёд.

Прощайте, дети! Скоро к вам сама

Пожалует красавица Зима!.

(Осень уходит)

Воспитатель: Наш праздник подошёл к концу. Благодарю всех за участие.