Сценарий новогоднего утренника во 2 классе «Зимняя сказка»

Автор: Учитель: Марушонкова Людмила Викторовна

МБОУ «Школа № 2»

г. Семенова Нижегородской области

Сценарий новогоднего утренника во 2 классе

«Зимняя сказка»

Задачи:
1.Организовать новогодний досуг взрослых и детей, способствовать их объединению для совместного творчества.
2.Развивать творческие способности ребят, артистизм, коммуникабельность, умение петь, танцевать, читать выразительно стихи, быть дружными. 

Действующие лица:

2 ведущих

Дед мороз

Снегурочка

Петушок

Лиса

Дед и бабка

Фея

6 человек на танец

До начала праздника звучат весёлые новогодние песни. 
Дети читают стихи о зиме

Зима негаданно - нежданно
Пришла на черные поля.
Ещё вчера была туманна
Дождем одетая земля
Деревья жалобно скрипели. 
Ручьи холодные текли... 
И вдруг метели налетели
И столько снега намели!

Вьюга снежная, пурга. 
Напряди нам пряжи, 
Взбей пушистые снега. 
Словно пух лебяжий. 

Вы, проворные ткачи - 
Вихри и метели. 
Дайте радужной парчи 
Для косматых елей. 

Потрудись, кузнец-мороз. 
Скуй ты нам сегодня 
Ожерелье для берёз 
К ночи новогодней!

Тает месяц молодой, 
Гаснут звезды чередой. 
Из распахнутых ворот
Солнце красное идет. 
Солнце за руку ведёт.
Новый день и Новый год!

- Мы на праздник новогодний
Здесь у елки собрались,
Так с улыбкою задорной
Пой, играй и веселись!
Пусть цветут улыбкой лица
Песни бодрые звучат,
Кто умеет веселиться, 
Тот умеет не скучать!

Новый год спешит, спешит,
Чем же нас он удивит?

Ёлками, шарами,
Яркими огнями!

Будут танцы, будут песни,
Очень будет интересно.

Приготовьте ушки, приготовьте глазки
Вы сейчас увидите волшебную сказку
Чудеса сюда придут, интересно будет тут.

Но чтобы сказочка сначала, словно реченька журчала
Чтоб к концу ни стар ни мал от неё не задремал
Надо чур, всем не молчать, всем играть и всем плясать.

Так давайте же начнём,
Песню дружно запоём!

Поют песню все!

На сцене появляются дед с бабкой.

-Степан, ты не знаешь, когда Новый год придет?

-Куда придет?

-Ой, с тобой как с изломанным телефоном. Совсем замучилась?

-(Звук входящее сообщение) Пойду-ка посмотрю, может письмо от внучка пришло.

-Пойди, пойди!....Че, пишет-то?

-Плохо вижу (надевает очки), Ох, уж, эта техника новомодная! Ох, уж этот мне технический прогресс! Раньше, пишешь на листе письмо, как поэму сочиняешь. А сейчас – то шумит, то трещит, то связь теряется… Тьфу! (Вглядывается в экран).

-Мы ж в лесу , чего ты хотела!
-Знать слух прорезался? ....

Дорогие бабушка и дедушка. Пишу Вам из города Семенов. Пригласили меня ребята на Новогоднюю елку. ….Пишет, что скоро приедет.

-А подарок-то ему на Новый год забыли приготовить.

-Ой, совсем дед с тобой закрутилась. Побежали в магазин, пока не закрылся.

-Иж, какая молодая! Погоди!!! (Дед встает хватаясь за спину и хромая идет за бабкой)

Появляется фея.

-Опять куда-то меня занесло. Ребята, вы не подскажите где это я? Знать мою волшебную палочку надо подзарядить! (Звучит музыка, фея заряжает палочку!)

-Проверим, все ли работает, а…, вот на тебе (показывает на петуха) сейчас и проверим.(взмахивает палочкой и петух оживает.

На сцене оживает петушок.

Фея:

-Получилось!

Петушок:

-Что со мной? Кто вы?

Фея:

-Я фея из волшебной страны, могу исполнять любые желания.

Петушок:

-Правда??? А можете исполнить мое желание??? Ну, пожалуйста!

-Ты знаешь волшебное слово?

Петушок:

Мне очень хочется побывать на Новогоднем празднике.

Фея:

-Так и быть, исполню. Только помни, как только на часах пробьёт 12, ты опять превратишься в статую-символ Нового года.

(Фея взмахивает палочкой, звучит волшебная музыка, фея уходит, а петух оборачивается вокруг себя и обращается в зал)

Петушок:

-Ой, ребята, где же я???

Все нарядные, как я! (Дети отвечают)

Петушок:
Я волшебный Петушок –
Новогодний гребешок.
Огнена головушка,
Красная бородушка.

Очень рано я встаю.

Деткам Новый год дарю!

Предлагаю Вам сейчас мой портрет нарисовать.

(Игра «Портрет петушка» - на воздушных шарах нарисовать голову петушка, 5 чел.)

Лиса Алиса:

Хи-хи-хи, ха-ха-ха,
Вижу я петуха!
Вот он близко совсем!
Я сейчас его съем!

Отворачивается в сторону, делает вид, что не заметила Петушка. Подмигивая, как бы ища поддержки, обращается в зал:
Какое небо голубое…
Я не сторонница разбоя.
На Петушка не нужен нож.
Ему немного попоёшь,
И делай с ним, что хошь.

Лиса, припевая:
Петушок, Петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шёлкова бородушка,
Что ты рано встаёшь,
Деткам спать не даёшь?

Петушок:
Тоже мне, чудеса!
Ты не в теме, Лиса!
В этот год прекрасный
Гребешок мой красный!
Проводит рукой по голове:
И враньё, напраслина:
Голова не масляна!

Лиса:
Ах, родной мой Петушок,
Да, твой красен гребешок.
А про маслице – шалю:
С маслом курочку люблю!
Дай тебя приправлю –
Маслица добавлю!
Плещет маслом на Петушка (машет в сторону Петушка пластиковой бутылкой, достав её из мешка) и сразу резко отшатывается, как от жара.

Лиса:
Ай, как жарко, что такое?
То куриное жаркое?
Ай, убавь скорей огонь!
Ай, огонь, меня не тронь!

 

Петушок:
Огненный я Петушок!
Вот тебе, Лиса, урок:
Масла ты в огонь не лей,
Не обманывай людей, Петушков ты не кради, В лес дремучий уходи!

Лиса убегает.

Петушок:

Раз я здесь очутился будем Новый год встречать
А теперь ребята давайте нашу ёлочку включать.
Скажем дружно «раз-два-три,
Ну-ка, ёлочка, гори»!

Дирижирует:

Раз-два-три, ёлочка, гори!
Вот так ёлка, вот так диво!
Всё так ярко и красиво!
Позову теперь Деда Мороза. Самое время!

Зовёт:

Кукареку!
Ой, не так.

 

Ещё раз:

 Кукареку!
Опять не получилось.

 

Снова:

Дед, Кукареку!
Дети, помогите мне позвать Деда Мороза, а то у меня всё время получается только «кукареку».

Дети зовут Деда Мороза. Появляются Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз, с мешком подарков за спиной:

Вот я, Дедушка Мороз.
Раз позвали – не вопрос!
Слышу, где меня зовут.
Появляюсь сразу тут!
И Снегурочка со мной,
И подарки за спиной.

 Снегурочка: С вьюгой, ветром и морозом
Зимний праздник к нам идет.
Подскажите мне, ребята,
Что за праздник всех нас ждет?
Отвечайте дружно, звонко,
Мы встречаем :(Новый год!)

Дед Мороз: Дети, у меня на Севере нет календаря. Скажите, какой год заканчивается?

 

Дети отвечают: 2016!

 

Дед Мороз: А какой начинается?

 

Дети отвечают: 2017!

 

Дед Мороз: А по гороскопу это какой год будет?

 

Дети отвечают: Год Петуха

 

Дед Мороз: А какой это Петух по цвету?

 

Дети отвечают: Красный, Огненный

 

Дед Мороз: Ишь ты, красный, огненный Петух. А где он сам-то?

Петушок: Я тут!

Дед Мороз: Зёрнышки любишь?

Петушок: Очень!

Дед Мороз: Вот они

 

Делает жест руками, будто бросает перед собой зёрнышки, которые зависают в воздухе

Дед Мороз: Детки, все вы знаете, что наш Петушок не простой, а волшебный. И зёрнышки он клюёт не простые, а волшебные. Каждое зёрнышко завёрнуто в загадку. Снегурочка будет загадывать загадки, а вы отгадывайте. Так мы накормим нашего волшебного Петушка, и он будет весь год петь нам весёлые песенки на счастье.

Снегурочка загадывает загадки. А Петушок после отгадки кланяется – клюёт невидимое зёрнышко. 

Загадки:
- Зимой гуляет – людей дома запирает, а весной тает – людей из дома выпускает.(снег)

- Все дороги замела, стала вся земля бела.(зима)
- Без кисточки рисует, без зубов кусает.(мороз)
- Ледяная бахрома разукрасила дома. Уцепилась за карниз и растёт макушкой вниз.(сосульки)

Петушок:

Ой, спасибо, детки, накормили!

Выбегает Лиса:

А мне чего-нибудь вкусненького? Я тоже голодная. Только не зёрнышек, я это не ем.

Пожалейте Лису – очень голодно в лесу!

Дед Мороз: А ты обещаешь не обижать Петушка?

Лиса:

Ага, обидишь его! Он ого-го какой, огненный! Я к нему и не подойду больше!

Дед Мороз:

Отгадай и ты, Алиса, загадку.
У кого нос морковкой?

Лиса:

У Буратино!

Дед Мороз:

Эх, Алиса. У Снеговика!

-Ребята, предлагаю поиграть в игру "Скоростные лыжи". (2 команды, на полу в ряд стоят фигурки (камни) надо объехать препятствие и доехать до деда Мороза)

Дед Мороз: Молодцы повеселились и немного по разогрелись.

Лиса убегает…

Петушок:

-А где Лиса??? Убежала, даже до свидания не сказала. Никакой культуры!

 

Дед Мороз: -Ребята, что-то мне совсем жарко у Вас стало, вот у меня дома в Великом Устюге сейчас холодно….

Снегурочка:

- Ребята, а давайте поиграем и заодно поможем дедушке Морозу почувствовать себя как дома.

Игра «Собери снег для деда Мороза» (2 команды, в корзине снежки из бумаги, нужно каждому игроку взять снежок на ложке и донести до деда Мороза.

Проигравшая команда танцует танец для деда Мороза)

Дети рассказывают стихи Деду Морозу

Петушок:

-Ребята, посмотрите какая у нас Снегурочка красивая, а какие девочки у нас нарядные.

Предлагаю поиграть еще в одну игру «Ларец комплементов» (участвуют все и петух и дед мороз) (Играют мальчиков, передают друг другу варежку деда мороза и говорят девочке, а также маме, бабушке и говорят ей комплимент, следующий не должен его повторять, выигрывает тот кто больше скажет комплементов) (Все молодцы).

- Дед Мороз:

Нам пора отправляться, а то путь еще долгий, нас ждут другие ребятки.

До новых встреч! С новым годом всех! (снегурочка и дед Мороз уходят)

Петушок:

-Как то нехорошо получается фея мое желание исполнила, а я хочу чтоб у вас у всех исполнились свои желания.

У меня есть волшебный куб, давайте напишем каждый на листочках свое 1 желание и опустим его в этот волшебный куб и пусть у каждого в этот год Петушка оно сбудется.

Учитель:
Повернулся Петушок
Головою на восток.
Пляшет, песенки поёт,
Прославляя Новый год.

  
Петушок: 

Кукареку!
Много счастья принесу!
Ой, кажется мне пора…. (музыка бой курантов)

До свидания ребята!

С Новым годом!