Сценарий игровой программы для Студентов «В здоровом теле, здоровый дух!»

Сценарий игровой программы для Студентов «В здоровом теле, здоровый дух!»

Цель проведения: способствование развития интереса у студентов к здоровому образу жизни, формирование позиции противостояния опасным для здоровья и жизни зависимостям - от, алкоголя и курения.

Место и время: аудиторный класс.

Оборудование:

а) 4 листа, желательно формата А2;

б) кисточки, краски, фломастеры, маркеры, карандаши;

в) 4 разноцветных кубика (игральные кости), для каждой команды свой цвет.

План подготовки: в начале урока участники игры делятся на 4 команды. Принцип деления любой, например, по желанию, по списку, жребию. Распределившись, команды придумывают себе название (эмблему по желанию). Учитель объясняет, что игра посвящена Дню здоровья. Тема: «В здоровом теле, здоровый дух!». Основные составляющие: 1 - отказ от курения, от алкогольных напитков, 2 - профилактика заболевания; 3 - занятия физкультурой и спортом.

План проведения: 1 часть - Командам дается задание: за 10-15 минут нарисовать плакат, пропагандирующий здоровый образ жизни. Основные требования к плакату: яркость, запоминаемость, информативность и оригинальность (юмор приветствуется). Затем ведущий ставит баллы (1-6) за лучшие плакаты.

2 часть - Очки, набранные в основной части, прибавляются к очкам за первый конкурс.

Содержание: Игра проводится в 3 тура. В каждом туре меняется тематика вопросов. Задача участников набрать большее количество очков.

Ход игры

1 тур

Проводится индивидуально с каждой командой. Ведущий предлагает командам выбросить кубик (для определения балла, который команда получит за правильный ответ).

Вопросы:

1. Причина курения (рассуждения игроков).

2. Продолжить поговорку «Целовать курящую женщину все равно, ... (что целовать пепельницу»).

3. Почему люди пьют? (Человек с помощью алкоголя на время опьянения восполняет то, чего ему не хватает, или прячется от проблем.)

4. По мнению А.П. Чехова, водка, хотя и белая, но красит нос. А что она чернит? (Репутацию.)

5. Что такое наркотики и к чему это приводит? (Рассуждения подростков.)

2 тур

Вопросы:

1. Какие самые распространенные заболевания среди школьников? (Простуда, грипп.)

2. Вспомните смешной случай или анекдот про какую-либо болезнь.

3. Как можно избавиться от боли в горле, не прибегая к лекарствам? {Горячее молоко с медом, чай с малиной, и т. д.)

4. Какие животные являлись разносчиками чумы? {Крысы, мыши.)

3 тур

Вопросы:

1. На Олимпийских играх в Древней Греции был представлен один единственный вид легкой атлетики. Какой? (Бег.)

2. О каком виде спорта говориться: «Обмен любезностями с помощью кулаков!». (Бокс.)

Необязательно осваивать определенный вид спорта. Например, конный спорт, теннис или любой другой надо очень любить, чтобы заниматься им постоянно. Занятия спортом могут утомлять. Нельзя забывать о травмах (любимая присказка тренеров в конном спорте: для того чтобы научиться ездить верхом, надо упасть с лошади 333 раза.) Сделайте вывод.

3. Изобретатель этого предрекал своему детищу две области применения - доставка почты и средство для похудания. Назовите этот предмет. (Велосипед.)

Свои версии могут предлагать все члены команды, только за разное количество баллов. Если команда знает правильный ответ, то основной игрок (тот, что кидал кубик) поднимает руку. В конце игры команда, набравшая большее количество очков получает приз.

Преподователь: Бисекенов М. Т.