Сценарий утренника "Посвящение в первоклассники" наполнен разнообразными видами деятельности учащихся, это и песни, и шуточные сценки, и стихотворения, и частушки, и ребусы, и загадки. Дети рассказывают гостям родителям, учителям, воспитателям детских садов о том, чего добились за 1 четверть обучения в школе.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Сценарий утренника"Посвящение в первоклассники" »
МКОУ Баганская СОШ № 2
Учитель начальных классов: Зверева Ольга Геннадьевна
Посвящение в первоклассники».
Учитель:
Недавно звенел для вас первый звонок.
Недавно прошел и ваш первый урок.
Вы получили книги и тетрадки,
Вы изучили школьные порядки.
Пусть все давалось вам с большим трудом,
Но каждый быть готов учеником!
Здравствуйте взрослые, здравствуйте дети,
День необычный сегодня на свете.
Музыка всюду, улыбки и смех,
Школа открыла двери для всех.
Со школьной жизни всё начинается и праздник наш открывается!
Учитель: А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим! Старательные девочки здесь?
Девочки. Здесь!
Учитель: Умные мальчики здесь?
Мальчики. Здесь!
Учитель: А заботливые родители здесь?
Родители.Здесь!
Учитель: Начинаем наш праздник.
Ученики читают стихи
1 . Был вчера ещё просто ребёнком
Ничего не поделаешь тут.
Называли меня дошколёнком,
А теперь первоклашкой зовут.
2. Мы теперь не просто дети.
Мы теперь ученики.
И у нас теперь на партах
Книжки, ручки, дневники.
3. Я на уроке первый раз,
Теперь я ученица.
- Вошла учительница в класс
Вставать или садиться?
4. У меня теперь забота:
Я не знаю, как мне быть
- Папа с мамой на работе.
А кому портфель носить?
5.Новую форму на себя надели.
Новенькая ручка в новеньком портфеле.
Новые книжки, палочки для счёта,
Новые тетрадки, новые заботы.
6. Мы дошкольниками были, Мы ходили в детский сад. Мы из глины мастерили И лошадок, и зайчат.
7. А теперь, а теперь Нам открыла школа дверь, Приняла школа нас, Приняла в первый класс.
8. Вот три месяца прошли, Мы теперь не малыши. Каждый вам признаться рад, Мы совсем не детский сад
9. Нет, в школе лучше, чем в саду! Я в школу с радостью иду. После уроков уходишь из класса, И никакого тихого часа!
10. Школа! Самый лучший друг, Второй наш дом родной! Здесь постигаем курс наук Мы дружною семьёй.
11. Повзрослел я, войдя в этот дом, Здесь учусь я читать и писать. Но украдкой под партой своей Продолжаю…под партой играть.
12. Мы приходим все с бантами, Брюки гладим теперь сами! Посмотрите, стрелки есть. Может пять, а может шесть.
13. Я тороплюсь, я в школу мчусь! Ура! Я школьник! Я учусь! И вот мой класс, мой первый класс. Здесь три месяца учился. Узнал я столько, что друзья, Даю вам слово,- Из меня «учёный» получился!
14. Хоть читать давно умеем, В школе некогда скучать. Ведь нас стали в первом классе Новым знаньям обучать.
15. В классе дружно, весело живём Мы читаем, лепим и поём. Сочинять стихи и рифмовать- Очень трудно, должен вам сказать.
(нет № 16)
17. В классе заняты все делом От звонка и до звонка. Только жаль, что перемена В школе очень коротка.
18. Привыкаем мы к порядку. Правильно кладём тетрадку. И встаём мы всякий раз, Когда учитель входит в класс.
19. И пусть зовут нас "семилетки"!
Пусть не ставят нам отметки!
Не ведем мы дневники!
Все же мы....
ВСЕ: УЧЕНИКИ!
20) Любим чистый светлый класс! Это раз!
Там читаем мы слова. Это два!
Ну, а в третьих я Аришке
Сам пишу уже записки!
21) Настроение у нас только портит тихий час.
Только слышим мы в тиши:
"Отдыхайте, малыши!"
Ну какой же я малыш,
Если я у папы разобрал и сам собрал
Микрокалькулятор.
Песня «Учат в школе»
Учитель: Этим праздником мы открываем дверь в школьную жизнь. За такое короткое время у нас есть уже много побед. Первая из побед – это вставание по утрам!
21. Кровать вцепилась мне в плечо: « НЕ ПУЩУ, ПОСПИ ЕЩЁ!»
Я вырвался, но простыня схватила за ногу меня: «ПОСТОЙ, ДРУЖОК, НЕ УБЕЖИШЬ, ЕЩЁ НЕМНОГО ПОЛЕЖИШЬ!»,
- «ВСТАВАНЬЕ _ ДЕЛО НЕПРИЯТНОЕ», шепнуло одеяло ватное.
Подушки слышен голосок: « НЕ ТОРОПИСЬ, ПОСПИ ЧАСОК, ХОТЬ ПОЛ ЧАСА, ХОТЬ ПОЛМИНУТКИ»,,,,,
Но я вскочил и крикнул: « Дудки!!! Я победил сегодня лень, и это будет каждый день!
Учитель: В школу, как на работу, очень трудно вставать по утрам, нести портфель. А, как, трудно нам усидеть за партой целый урок, не шуметь, выполнять школьные правила.
Дети читают стихи:
22. Я думал, школа – не вокзал, не страшно опоздать,
Но, тех, кто в школу опоздал, она не станет ждать.
Хоть без колёс устроен класс, он далеко уйдёт за час!
23. Не отправится охотник без ружья стрелять гусей,
Не оставит дома плотник молотка или гвоздей
Не должна Я оставлять дома книжку и тетрадь.
24. Парта – это не кровать, и на ней нельзя лежать!
25. Мы сидим за партой стройно, и ведём себя достойно!
26. На уроках не болтай, как заморский попугай!
27. Учитель спросит, надо встать,
Когда он сесть позволит – сядь!.
28.Ответить хочешь, не шуми, а только руку подними!.
Учитель: Молодцы, ребята! Хорошо знаете правила поведения на уроке! И, надеюсь, всегда будете их выполнять.
Учитель:
А, сейчас мы вам расскажем,
Чему мы научились,
Что узнали и чего добились! Первый урок – ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ!
34. Дружат гласные с согласной, составляют вместе слог
МА и ША, а вместе МАША, к нам явилась на урок.
( отгадывание сказок и ребусов)
Учитель:
А ВТОРОЙ УРОК - ПИСЬМО
Ох, и трудное заданье –
Буквы правильно писать,
У Андрея есть желанье
Вам про это рассказать.
35. Ольга Геннадьевна долго
Нас писать учит ровно,
А примерно через месяц
Написал я слово «мама».
Получилось всё не сразу,
Вышло всё как по заказу:
Растопырки – нет прямой.
Залюбуется любой!
36. Очень хочется ребята
Поскорее подрасти,
Мы уже умеем в слове
Ударение найти.
( ребята складывают из слов предложения)
1) Нина, осины, у, стоит.
2)Насти, нитки, у.
3)куклу, Алла, катала.
Учитель:
1,2,3,4,5, можно всё пересчитать,
6,7,8,9,10, сосчитать, измерить взвесить. ТРЕТИЙ УРОК - МАТЕМАТИКА
37. Всё, что вижу во дворе я,
Всё, что вижу на пути. - .
Я сумею, Я сумею
Сосчитать до десяти!
38. 1,2,3,4,5 - вот как можем на руке
Пальчики свои считать.
У гусыни 7 гусят,
5 хрюшки поросят,
6 ступенек в сад ведут,
7 берёз в саду растут,
8 ягодок мы съели,
9 мы ещё найдём
И работать мы начнём.
Учитель : Решаем Математические задачки:
1. Щука в озере плыла,
Червячка сняла с крючка;
Наварила шука щей,
Пригласила пять ершей.
Щи у щуки хороши.
Сколько рыбок ели щи?
2. На диване у Танюшки
Примостились игрушки.
Пять матрёшек, Буратино
И весёлый Чипполино.
Помоги Танюшке
Сосчитать игрушки
3. У пенёчков пять грибочков
И под ёлкой ещё три.
Сколько будет всех грибочков,
Ну - ка, быстро посмотри.
4. Вопросы:
-Сколько хвостов у шести котов?
-Сколько носиков у восьми пёсиков?
-Сколько ушек у двух старушек?
-А сколько ушей у трех мышей?
-Сколько пальчиков на руках у мальчика?
Учитель: Все трудности и проблемы мы стараемся воспринимать с юмором, один праздник не обходится без частушек. И сейчас задорные частушки.
1. Мы, ребята-семилетки.
Вам частушки пропоём.
Мы в своём любимом классе
Замечательно живём.
2. Поскорей звени, звонок,
Мы тебя заждались.
Ведь на первый наш урок
Год мы собирались.
3. Форма новая надета,
Белая рубашечка.
Посмотрите на меня,
Какой я первоклашечка!
4. Раньше всё решала мама:
Что нам кушать, что надеть.
А теперь уж нам придётся
Всё самим предусмотреть.
5. У меня теперь забота.
Уж не знаю, как мне быть.
Папа с мамой на работе,
А кому портфель носить?
6.Ранец — чудо! Только вот,
Милые подружки,
Не влезают в ранец тот
Все мои игрушки!
7. Любим мы решать задачки,
Кто быстрей и кто вперёд.
А задачки-то, какие,
Сам профессор не поймёт.
8.Мы немножко пошумели,
В окнах стёкла зазвенели.
Мы сказали «ТИШИНА»,
В школе лопнула стена.
9. Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
Вместе с нами учатся.
10. Мы, ребята - семилетки,
Любим бегать и играть.
А учиться обещаем
На «4» и на «5».
11. Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети
Только знаем, наша школа
Лучшая на свете!.
Учитель: Молодцы, ребята. Вот вы рассказали о своих главных уроках, на которых учитесь читать, писать, считать. А, расскажите нам, что вам больше всего нравится в школе.
( сценка «Переменка»)
Ведущий: Расселись ребята на стульчиках в ряд,
И тихо о школе втроём говорят:
1 девочка: Мне нравится школа.
Ведущий: Полина сказала.
1 девочка: Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.
Мальчик: Учитель мне нравится
Ведущий: Дима сказал.
Мальчик: Он строгий, каких я ещё не видал.
2 девочка : А мне…..
Ведущий: Чуть подумав, ответила Лера
2 девочка: Мне нравится больше всего пе-ре-ме-на!!!
Дети хором: ПЕ-РЕ-Ме-НА??????
2 девочка:Да.ДА!!! Мне нравится больше всего перемена!!!
(Инсценировка стиха Б. Заходера «Перемена».)
1. «Перемена, перемена!» — Заливается звонок. Первым Вова непременно Вылетает за порог.
2. Вылетает за порог — Семерых сбивает с ног. Неужели это Вова, Продремавший весь урок?
3. Неужели этот Вова Пять минут назад ни слова У доски сказать не мог? Если он, то, несомненно, С ним бо-о-ольшая перемена!
4.Не угонишься за Вовой! Он гляди какой бедовый! Он за пять минут успел Переделать кучу дел:
5. Он поставил три подножки (Ваське, Кольке и Серёжке), Прокатился кувырком, На перила сел верхом,
6. Лихо шлёпнулся с перил, Подзатыльник получил, С ходу дал кому-то сдачи, Попросил списать задачи, — Словом, Сделал всё, что мог!
7. Ну, а тут — опять звонок... Вова в класс плетётся снова. Бедный! Нет лица на нём! ( вздыхает Вова)
8. — Ничего, — ( …….) На уроке отдохнём!
Учитель: ИГРА «Это я, это я, это все мои друзья»
- Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
-Кто в постели целый день и кому учиться лень?
-Кто, скажите мне, ребятки, утром делает зарядку?
- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- Кто домашний свой урок выполняет ровно в срок?
- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?
- Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?
Учитель: Со словами напутствия к вам пришли ребята 5 класса. НАКАЗ ПЕРВОКЛАССНИКУ
(слово-напутствие от пятиклассников)
Вот пришел желанный час
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы даем тебе НАКАЗ.
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать.
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи!
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки!
Ты научись читать, писать, считать,
И всё – на «пять»!
Аккуратен, вежлив будь,
Здороваться не позабудь!
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей!
Ты осваивай программу,
Если что, то мы поможем!
Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс!
Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь!
До свиданья, в добрый путь! (хором)
Учитель: А теперь вы, ребята должны дать Клятву первоклассника
1. Я всем обещаю здоровеньким быть,
В любимую школу исправно ходить.
Хором: Обещаю!
2. Читать и писать обещаю прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
Хором: Обещаю!
3. Я всем обещаю, что буду стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Хором: Обещаю!
4. Обещаю ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Хором: Обещаю
5. Все домашние задания буду чётко выполнять.
На урок без опозданья буду утром прибегать.
Хором: Обещаю!
6. Дома ручку не забуду,
И тетрадь и карандаш,
А забыл, реветь не буду
На весь класс, на весь этаж.
Хором: Обещаю!
7.На уроках обещаю
Не шуметь и не болтать
Хором: Обещаю!
8.Буду умным и весёлым,
Делать добрые дела,
Чтоб меня родная школа,
Как родного приняла.
Хором: Обещаю!
9.Ребёнком всегда идеальным я буду
И обещанье своё не забуду!
Хором: Обещаю!
Учитель:Испытание ребята, вы достойно все прошли,
Заслужили свое званье – вы теперь ученики!
Поздравления с наградой приготовитесь получать!
Вы достойны без сомненья первоклассниками стать!
( 5 класс вручает значки ПЕРВОКЛАССНИКА)
Учитель: Напутствия родителям.
Трудно детей своих воспитать, Многое нужно для этого знать. Родителям я хочу пожелать: Детям всегда и во всём помогать, В школу с утра ребёнка собрать, Напутствие доброе вовремя дать, Умную книжку успеть прочитать, А в выходной не забыть погулять, Чтобы болезней всех избежать, Надо детей ещё закалять, Собрания в школе все посещать, Школе по мере сил помогать. А главное – без сомненья – Желаю я вам терпенья!
Концовка. Дети читают стихи
39. Поскорей, поскорей надо буквы нам узнать,
Много книжек есть хороших, мы хотим их прочитать.
40. очень я хочу учиться, обещаю не лениться.
И всегда к семи часам просыпаться буду сам.
41.Совсем недавно в школу мы пришли,
Я боялась, волновалась: как без мамы буду жить???Буду плакать и грустить….
42. А теперь мы скажем всем: и не страшно нам совсем!!!
В большой и светлой школе для всех открыта дверь.
Мы все пришли учиться,
ХОРОМ ДЕТИ: мы школьники теперь!.
43.надо 11 лет учиться, не лениться, а трудиться,
И от школьного порога в жизнь откроется дорога.
44.Машинисты, и ткачи, трактористы и врачи,
Лесорубы и шахтёры, космонавты и актёры,
Повара и кузнецы, водолазы и певцы,
Все когда-то в первый раз поступали в….
ХОРОМ ДЕТИ: 1 класс!!!
45. Бодро и уверенно школьный год мы начали,
Много интересного ждёт нас впереди!
46.Сколько в школе мы узнаем! Сколько книжек прочитаем! Нам по этому пути Много лет ещё идти!
