Сценарий творческого вечера театра моды «Феникс» «Полёт человеческой фантазии»
Сценарий творческого вечера театра моды «Феникс» «Полёт человеческой фантазии»
Тема: «Полёт человеческой фантазии» - показ моделей из нетрадиционного материала.
Цели:
формирование личности, способной к творческой деятельности;
развитие образного и логического мышления, воображения, речи,
овладение элементарными умениями, навыками, способами художественной и творческой деятельности;
Задачи:
Образовательные:
создать условия для отработки специальных навыков и умений по предмету «Технология»; расширять общий кругозор учащихся о мире моды;
Развивающие:
создать условия для развития аналитических способностей учащихся, умение анализировать, делать выводы;
Воспитательные:
способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах, группах, коллективе; содействовать развитию эстетического вкуса, культуры поведения, обучение сценическому мастерству.
Виды деятельности учащихся
эстетическая
коллективная творческая деятельность
проблемно-поисковая
выполнено для показа 140 творческих проектов-костюмов учащимися 5-11 классов.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Сценарий творческого вечера театра моды «Феникс» «Полёт человеческой фантазии»»
Коммунальное государственное учреждение
«Общеобразовательная школа-гимназия №1 имени Н. А. Островского»
Сценарий
творческого вечера театра моды «Феникс»
«Полёт человеческой фантазии»
Подготовила учитель русского языка и литературы
Кулинич И.Г.
140 творческих проектов-костюмов для показа, выполнены учащимися 5-11 классов
под руководством учителя технологии
Хоревой Г.В.
2015-2016 учебный год
Сценарий творческого вечера театра моды «Феникс»
Тема: «Полёт человеческой фантазии» - показ моделей из нетрадиционного материала.
Цели:
формирование личности, способной к творческой деятельности;
развитие образного и логического мышления, воображения, речи,
формирование предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач, продолжения образования для успешной адаптации в социуме;
овладение элементарными умениями, навыками, способами художественной и творческой деятельности;
формирование социально ценных практических умений, опыта преобразовательной деятельности и развитие творчества с целью более успешной социализации личности.
Задачи:
Образовательные:
создать условия для отработки специальных навыков и умений по предмету «Технология»; расширять общий кругозор учащихся о мире моды;
Развивающие:
создать условия для развития аналитических способностей учащихся, умение анализировать, сопоставлять, сравнивать, обобщать познавательные объекты, делать выводы;
Воспитательные:
способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в парах, группах, коллективе; содействовать развитию эстетического вкуса, культуры поведения, обучение сценическому мастерству.
Виды деятельности учащихся
эстетическая
коллективная творческая деятельность
проблемно-поисковая
выполнено для показа 140 творческих проектов-костюмов учащимися 5-11 классов.
Звучит музыка «В гостях у сказки».
Раздаются фанфары, выходят 2 глашатая.
1 глашатай:
Добрый день! Уважаемые дамы и господа! Жители детского сказочного королевства! Слушайте! И запоминайте!
2 глашатай:
В нашем королевстве состоится сказочный бал «Полёт фантазии»!
1 глашатай: Куда были приглашены самые талантливые и творческие натуры!
2 глашатай:
Они продемонстрируют свой незабываемый популярный стиль моды. Покажут, что мода может служить во благо человека и окружающей среды.
1 глашатай:
Ведь неотъемлемым атрибутом моды является погоня за инновациями. А что может быть практичнее и проще того, что находится у тебя под рукой…
2 глашатай:
Или под ногой, возле дома и школы…
1 глашатай:
Одним словом, это будут наряды из нетрадиционного материала: целлофана и плёнки, скотча, картин и корзин, каталогов и тетра пакетов, оберток и фантиков!
2 глашатай:
В общем, из всякой-всякой всячины! На что только способен «полёт человеческой фантазии»!
1 глашатай:
Скажи мне, пожалуйста, а ты знаешь значение слова «мода»?
2 глашатай:
Конечно, на латинском это звучит так – «МОДУС», что означает – временное господство определённого стиля в какой-то сфере жизни или культуре, например, в одежде.
1 глашатай:
Да, именно мода определяет стиль или тип одежды, дизайн идей, поведения, этикета, образа жизни, искусства, литературы, архитектуры, даже кухни и развлечений!
(Появляется Эльф-паж)
Эльф-паж:
Здравствуйте, жители сказочного детского королевства! Я солнечный Эльф, добрый дух ребят этой школы и большой друг главной Феи.
1глашатай:
Добрый день, дорогой друг!
2 глашатай:
Мы рады тебя видеть! Ты здесь, значит, «Бал моды» будет сказочно-красивым!
Эльф-паж:
Спасибо за гостеприимство!
Говорили мне, что Фея,
Если даже и богата,
Если ей дарит Лилея
Много сил и аромата.
Всё ж на бал, чтоб появиться,
Нужен ей один листок или даже колосок,
Им же может нарядиться с головы до ног.
И иначе быть не может,
Потому что всё в ней нежно,
Ей сама Луна поможет,
Ткань паук сплетёт прилежно.
Ничего мудрее Феи
В этом мире не бывает.
Посмотрите на модели:
Роскошь, грация, осанка!
Эльф-паж: (машет волшебной палочкой) Я не волшебник, я только учусь!
Перед Вамипоследний писк моды, Костюм для любой погоды.
Такое не видели до сих пор Карден и Юдашкин, Шанель и Диор!
(Музыка выход моделей на подиум)
Коллекция №1 (КАТАЛОГИ)
Чтец: Всегда изменчива, всегда оригинальна, Она идет за нами по пятам! Неповторима, актуальна, уникальна - В фантазиях она приходит к нам!
Мы воплощаем в жизнь свои желанья - Она их делает желанными для всех! Мы новые идеи в мир приносим - Она стремится обеспечить им успех!
Для некоторых - она непостижима, Другие - всюду следуют за ней, Всегда загадочна, нова и неподвластна - Не для каких судьбы превратностей!
О, мода, как же ты прекрасна! Ты воплощаешь все желанья и мечты! Творенья, замыслы, фантазии и мысли, Способна сделать популярными лишь ты!
(Музыка выход моделей на подиум)
Коллекция №2 (Маленькие дети - короткие платья)
2 ведущий:
Ещё древние мудрецы утверждали, что одна из характерных способностей, которая делает человека человеком, это стремление хорошо выглядеть, хорошо одеваться. В средних веках во время показа мод объявлялось перемирие в войнах.
1 ведущий:
Чарльз Уорт - один из первых представителей высокой моды, французский модельер английского происхождения, основатель дома моды
2 ведущий:
В 1858 году Ворт открывает собственную мастерскую, а в 1868 году «Шамбр Синдикаль де ля кутюр франсэз» (Синдикат высокой моды) — организацию, объединившую салоны, где одевались представители высших кругов общества.
1 ведущий:
Ворт шил для девяти королевских дворов, одевая, в том числе русскую императрицу Александру Федоровну и королеву Великобритании Викторию, а самой известной клиенткой была императрица Мария Федоровна.
2 ведущий:
Ворт был первым Кутюрье, кто помимо индивидуальных заказов стал разрабатывать небольшие творческие коллекции, копии которых могли заказывать его клиентки. Он ввел впервые лицензионное создание копий для более широких слоев населения, нежели королевский двор. Он продавал образцы своих моделей в ателье или крупные магазины по всему миру.
1 ведущий:
При нем появилась такая профессия, как манекенщица. Выбирая их в соответствии с типажом своих постоянных заказчиц, имея мерку и манекенщицу, он получал возможность изготовлять заказы заочно. Многие клиенты у Ворта заказывали платья по письмам и фотографиям, ни разу не побывав в Париже. Кроме того, большую роль в привлечении заказчиков начала играть периодическая публикация моделей фирмы в модных изданиях.
2 ведущий:
Недаром, великий французский модельер Ла-Рошель говорил: «Если вы на улице встретили женщину, и она поразила вас своей красотой, но вы не можете вспомнить, во что она была одета, значит, она была одета идеально».
1 ведущий:
А перед вами стильная одежда от Дома Моды «Феникс», поприветствуем моделей!
(Музыка выход моделей на подиум)
Коллекция № 3 (Мини-платья)
(Художественный номер танец 5 «А»)
2 ведущий:
Мода не знает границ, ей не нужны визы и паспорта. Мода радует каждого из нас. Создавая моду, мы делаем друг друга счастливее. Предлагаем вашему вниманию следующую коллекцию….
(Музыка выход моделей на подиум)
Коллекция № 4 (7-8 класс)
Чтец:
Мода – ненадежная подруга, Очень переменчива всегда, Уследишь за ней – твоя заслуга, Только не поймаешь никогда!
В моду можно сходу окунуться, Мода впереди планеты всей, Впрочем, может изредка вернуться Из былых давно минувших дней.
Отрицанье моды неразумно, Только в моде мера хороша, Моде слепо следовать безумно, Бессердечна мода-госпожа!
Бессердечна, жестка и бездушна, Часто неприступна, как скала, Мода ведь, по сути, малодушна, Побыла сезон, да и ушла.
То ли дело классика… Искусство… Истинная нега - красота, Та, что формирует в людях чувства, Вкус – искусство меры, красота!
Выход под ПЕСНЮ
Музыка выход моделей на подиум)
Коллекция № 5 (КАРТЫ)
(Художественный номер песня «Ежедневно меняется мода…»)
2 ведущий:
Душа и руки создают шедевры,
Да, просто украшают нашу жизнь!
За чудо творчества, истраченные нервы
Рукам искусным низко поклонись!
1 ведущий:
Да, мастерство становится сильнее,
Когда приходит к сердцу вдохновение!
Ведь всем давно и точно ясно –
Мужам учёным и невеждам,
Что всё должно быть в нас прекрасно:
Душа и мысли, и одежда!
(Музыка выход моделей на подиум)
Коллекция № 6 (7-8 класс – мини-платья)
(Художественный номер)
(Песня о любви и красоте на английском языке)
Чтец: (за кулисами)
Негромко платьями шурша,
Мы вновь увидим на подмостках,
Как расцветает вдруг заря,
Улыбкой молодых подростков.
Как грациозно, не спеша,
Раскинув кружева и банты,
На сцену молодость взошла,
Встречайте, юные таланты!
(Музыка выход моделей на подиум)
Коллекция № 7 (8-9 класс – разный фасон)
1 ведущий:
Фантазии полёт и рук творенье
С восторгом я держу в своих руках…
Не знает, к счастью, красота старенья,
Любовь к прекрасному живёт в веках.
Умелец может сделать из железки,
Из камня, дерева – шедевры красоты.
Из разноцветных бисера и лески,
Как в сказке, чудеса творишь и ты.
2 ведущий:
Я прикасаюсь к броши осторожно,
Она чарует и ласкает взор.
Представить трудно, как это возможно
Создать невиданной красы узор.
Как результат терпенья и уменья –
Изящество и цвета чистота,
И совершенство формы…Нет сомненья,
Наш мир спасут любовь, талант и красота!
(Музыка выход моделей на подиум)
Коллекция № 8 (Длинные платья)
(Художественный номер акробатический этюд)
2 ведущий:
Могут руки людей сделать чудо любое:
И по белому полю можно выткать цветы,
А по синему небу вышить солнце златое,
Чтобы стало чуть больше на земле красоты!
1 ведущий:
Я возьму в руки нить и простую тряпицу,
И немного фантазии и волшебства,
Сотворю Вам такое, что вряд ли приснится,
Чтобы только сияли улыбками лица,
Чтобы только на свете жила красота!
(Музыка выход моделей на подиум)
Коллекция № 9 (Длинные платья)
Чтец:
Мода — это выбор и свобода, Мода — это вкус и стиль во всем, Буйство красок и фантазия природы - Нам диктуют моду день за днем!
Мода — это мир непостоянства! За движеньем времени, она, Успевать старается, меняться - В нашу жизнь новинки принося!
Неотступно следуя за нами - В каждой области находит место быть: В технике, в одежде, в красоте, в учебе - Новшества старается вносить!
Мода не меняется внезапно, Мода — это дело рук людей! Творчество, фантазии, желанья - Моду изменяют каждый день!
(Музыка выход моделей на подиум)
Коллекция № 10 (9-11 класс – длинные платья и национальный калорит)
1 глашатай:
Сегодня, в сказочный день бала, мы поздравляем театр моды «Феникс»!
