МКС(К) ОУ «Ветлужская специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
СЦЕНАРИЙ ОБЩЕШКОЛЬНОГО
МЕРОПРИЯТИЯ, ПОСВЯШЕННОГО
ДНЮ УЧИТЕЛЯ
Подготовила и провела:
педагог-организатор школы
Глухова Наталья Валентиновна
г.Ветлуга
2014г.
ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ 2014г.
Звучит лирическая музыка. На сцену выходят ученики, читают стихотворение.
Ученик 1.
Среди многих воскресений,
Красных дней в календаре,
Есть особый день осенний,
Он приходит в октябре.
Ученик 2.
В этот день светлеет школа
От улыбок всех детей.
В школе праздник наш веселый –
Все. Праздник всех учителей!
Ученик 3.
День учителя! Школа и детство –
Вот слова, что так дороги нам.
Всем хорошим, что есть в нашем сердце,
Все. Мы обязаны учителям!
Ученик 4.
Радость первых учебных открытий,
Горечь первых ошибок и слез, -
Все делил с нами в школе учитель,
С нами вместе и жил он, и рос.
Ученик 5.
Строгие, умные и справедливые,
С нами всегда, наши будни деля,
Мудрые, добрые и терпеливые -
Все. Наши любимые учителя!
Ученик 6.
С праздником этим мы вас поздравляем,
Пусть будет море стихов и цветов!
Радости, счастья, здоровья желаем
Все. И самых лучших учеников!
Звучит музыка из к/ф «Шерлок Холмс и доктор Ватсон». На сцену выходят пять учеников. У двоих на плечах белые шарфики. У остальных шарфики в руках.
Джентльмен 1 (обращаясь к джентльменам). Здравствуйте, господа, приветствую вас на заседании нашего школьного клуба настоящих джентльменов. Нам поручили открыть концерт, посвященный Дню учителя.
Джентльмены радостно потирают руки.
Джентльмен 2. Но сначала мы должны отобрать настоящих джентльменов! Для того чтобы доказать, что вы достойны стать членами нашего клуба, вам надо ответить на вопросы теста.
Джентльмен 1. Вопрос первый. Должен ли джентльмен при встрече снимать шляпу, если эта шляпа на голове директора?
Все. Должен!
Джентльмен 2. Должен ли джентльмен целовать руки даме, даже если эта дама дала ему книжкой по голове?
Все. Должен!
Джентльмен 1. Должен ли джентльмен на уроке уступать свое место старшим, даже если это место в углу?
Все. Должен!
Джентльмен 1. Может ли джентльмен опоздать на урок больше чем на 45 минут?
Все. Не может!
Джентльмен 2. Должен ли джентльмен угостить даму конфеткой, даже если он сам отнял у нее эту конфетку на переменке?
Все. Должен!
Джентльмен 2. Должен ли джентльмен мыть руки перед уроком, даже если он собирается с этого урока сбежать?
Все. Должен!
Джентльмен 1. Может ли джентльмен делать замечание даме, плохо несущей тяжелый портфель с книгами?
Все. Не может!
Джентльмен 2. Ну что ж, господа, вы приняты в наш школьный клуб настоящих джентльменов!
Все. Ес-с-с!!! (Вешают на шеи белые шарфики.)
Джентльмен 1. И мы начинаем наш праздничный концерт.
Джентльмен 2. Начинаем, как истинные джентльмены, с прекрасной песни, посвященной учителю!
Джентльмены расходятся в разные стороны.
Песня………………………………………………
На сцену снова выходят Джентльмены.
Джентльмен 4. Сэр, я слышал, у вас проблемы с математикой?
Джентльмен 5. Это не проблемы, сэр, это безответная любовь.
Джентльмен 1. Ага! Вы ее обожаете, а она вас нет.
Джентльмен 2. Потрясающая новость, господа! Лучшим ученикам теперь будут давать большие денежные премии!
Джентльмен 3. Это очень неразумно, господа!
Джентльмен 4. Почему вы так думаете, сэр?
Джентльмен 3. Посудите сами, куда они будут деньги девать?
Джентльмен 5. Как куда? Мороженое, чупа-чупсы, жвачки...
Джентльмен 3. Ну, и сколько у нас тогда останется отличников?
Джентльмен 1. Ну, это вопрос риторический. А вот в начальной школе отличников пока достаточно.
Джентльмен 2. И они стремятся к «пятеркам» абсолютно бескорыстно.
Джентльмен 3. Своим любимым учителям и воспитателям они хотят подарить на праздник улыбку.
Джентльмены расходятся в разные стороны. На сцену выходят четыре первоклассника.
1.Наша Таня громко плачет:
2. (девочка Таня) Очень трудная задача!
1.Тише, Таня, не тужи,
У кого-нибудь спиши!
3.Идет Сергей, качается,
Вздыхает на ходу:
4.В рюкзак пять тонн вмещается
Сейчас я упаду!
1.Уронил он прямо на пол
Свою книжечку - растяпа.
3. Ну а я свою не брошу,
Значит, мальчик я хороший!
4. Нет, напрасно мы решили
Отстирать дневник от пыли.
2. «Двойку» выстирали вмиг,
Но... испортился дневник!
Первоклассник 1.
За уроки сядем сами,
Выполняем их часами,
Первоклассница.
Остальное со слезами
Мы несем доделать маме.
Первоклассник 2.
Я люблю свою тетрадку,
Содержу ее в порядке.
В дневнике же у меня
Что ни день - одна мазня!
(Показывает страницу дневника с «двойками» и «единицами».)
Первоклассник 3.
Спать пора: идет урок.
Лег …….. наш на бочок.
Подстелив себе тетрадь,
Лег ……….. подремать.
Первоклассница.
Лишь учитель наш не спит.
Говорит и говорит!
Первоклассниками исполняется песня на мотив «Учат в школе».
Буквы разные писать,
Вычитать и умножать,
Находить к различным знаниям дороги,
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе педагоги!
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе педагоги!
Все дети поднимают воздушные шарики в форме сердечек, на которых фломастером нарисованы улыбки.
Выходят учащиеся 3 класса
Вместе: Здравствуйте!!!
1 ученик.
Пусть в этом зале, в этот час,
Огни горят светлей!
И вновь мы поздравляем вас,
Своих учителей!
2 ученик.
Когда-то очень маленьких
Нас в школу привели,
Белели наши бантики,
Букетики цвели.
3 ученик.
И пальчики неловкие
Писать вы научили,
И что такое дружба,
Мы с вами ощутили!
1 ученик.
Вы были мамой ласковой,
С добром, теплом и светом,
Нам было в классе радостно,
Спасибо вам за это!
2 ученик.
Третий год мы в школе этой
Познаем азы науки.
В школе чистой, доброй, светлой
Места нет тоске и скуке.
3 ученик.
Вот они, те, кто сидел с нами над книгой,
Вот они, те, кто помог нам писать и считать...
За терпение, настойчивость и прилежание
Будем мы вас сегодня поздравлять!
1 ученик.
Мы сегодня от имени каждого сердца,
От имени юности нашей счастливой.
От имени нашего звонкого детства
Вам говорим — спасибо!
ПЕСНЯ ТРЕТЬЕКЛАССНИКА
-Дети садятся на свои места. Выходят ведущие праздника.
ВЕДУЩИЙ 1 Дорогие, любимые учителя и воспитатели, эта праздничная программа посвящается вам!
ВЕДУШИЙ 1 Спасибо вам за то, что вы есть, за то, что вы такие! Мы вас очень любим.
Все вместе: С праздником!
ВЕДУЩИЙ 2
Собрались мы в зале нашем
В этот тихий уголок,
Всех гостей мы приглашаем
На телевизионный огонек!
Звучат фанфары.
ВЕДУЩИЙ 1. Внимание! Внимание! Говорит Центр управления детской телевизионной студией
ВЕДУЩИЙ 2. Итак, начнем. Вашему вниманию — новости из первых уст.
Звучит музыкальная заставка. Ведущий вызывает двух девочек, которые знакомят присутствующих с новостями.
1 ученица. Добрый вечер, уважаемые зрители!
2 ученица. Добрый вечер!
1 ученица. Мы хотим поделиться с вами последними новостями нашего класса и школы. Сейчас, сейчас... С чего же начать? А-а-а, вот! Ты слышала, у нас вчера на уроке учительница Елена Леонидовна перехватила записку Сережки. А там написано: «Я тебя люблю, Саша». А потом начала его ругать: «Как ты мог такое написать? У тебя совесть есть? Ты понял, в чем твоя вина?» — «Понял, — ответил Сережа, — я на ней женюсь».
2 ученица. Да, действительно любопытно!
А мне вот интересно, как становятся учителями? Наверное, нужно иметь к этому большое призвание с детства. Вот ты уже задумывался над тем, кем ты будешь?
1 ведущий (подумав). Ну... Я еще не решила. А давайте послушаем, что об этом думают четвероклассники и наши пятиклашки
Выходят учащиеся
Ученик.
Когда я стану взрослым,
Подамся в президенты.
Буду детям и большим
Бесплатно раздавать конфеты.
Ученица.
А я хочу моделью быть,
В купальнике по подиуму ходить.
Золотую корону носить.
Всю планету красотой покорить.
Хочу платья волшебной красоты,
И блестящие губные помады,
И каблуки вот такой вышины!
Ученица.
Ну, модель, и что такого?
А я хочу звездой эстрадной быть.
Презентации, приемы,
Что может лучше еще быть?
Ученик.
Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат.
Маме шубу я куплю
Папе – джип покруче.
Ученик.
А моя мечта – банкиром стать,
Деньги крупные считать.
Будет фирма моя процветать,
Давать большие проценты,
Вызывать восторг и комплименты.
Ученик.
А я стану щедрым спонсором
Для всех детишек — девчонок и мальчишек.
И они мне скажут мило:
«Добрый дяденька, спасибо».
Звучит музыка. Ученики начальной школы уходят. Выходят ведущие.
Ведущий 1. В чем смысл учительского счастья? Конечно же, в успехах детей. Константин Дмитриевич Ушинский считал, что учебный труд должен быть радостным, должен быть источником счастья для детей.
Ведущий 2. Все наши годы учебы, из урока в урок, из четверти в четверть, учителя терпеливо пытаются научить вас доброму, мудрому, вечному. И сегодня мы говорим им огромное...
Ведущие (вместе). Спасибо!
Сегодня мы отмечаем один из самых важных школьных праздников — День Учителя. Давайте все вместе исполним песенку про учителей. Я буду запевать, а вы — подхватывать припев. Он простой: «Наш учитель, наш учитель, наш учитель». Запомнили? Давайте повторим припев все вместе.
(Звучит минусовка песни Шаинского «Чему учат в школе»).
Ведущая запевает, дети подхватывают припев.
1 куплет:
Если в школу ты пришёл, на урок тебя привёл
Наш учитель, наш учитель, наш учитель.
Тебе буквы показал, чтобы азбуку ты знал,
Наш учитель, наш учитель, наш учитель.
2 куплет:
Чтобы к школе ты привык, вслух стихи читал из книг
Наш учитель, наш учитель, наш учитель.
И уроки задавал, чтобы грамотным ты стал
Наш учитель, наш учитель, наш учитель.
Видите, как стараются учителя, чтобы сделать из маленьких робких дошколят взрослых, умных и грамотных всезнаек.
(слышатся космические позывные, на сцену, робко пятясь задом наперёд, выходит Инопланетянин)
ВЕДУЩАЯ:
Простите, вы к нам?
ИНОПЛАНЕТЯНИН:
Пи-пи-пи, куда я попал?
ВЕДУЩАЯ:
К нам в школу на праздник.
ИНОПЛАНЕТЯНИН:
К вам в школу? А что это такое — школа?
ВЕДУЩАЯ:
Школа — это место, где ребята учатся многим полезным вещам.
ИНОПЛАНЕТЯНИН:
Ах, вот оно что! А кто им в этом помогает?
ВЕДУЩИЙ:
А помогают детям взрослые — добрые советники, которых зовут специальным словом — учитель.
ИНОПЛАНЕТЯНИН:
А вот я прилетел к вам в гости из космоса. Знают ли ваши ребята, что такое космос?
ВЕДУЩАЯ:
А вот мы сейчас у них спросим об этом. Что же такое, ребята, космос?
(дети отвечают)
Да, космос — это огромный, окружающий нашу Землю мир, в котором бесчисленное множество планет и звёзд.
ИНОПЛАНЕТЯНИН:
А что ещё ваши ребята знают?
ВЕДУЩИЙ:
Давайте спросим их, чему их учат в школе учителя? Или нет, лучше мы сейчас покажем тебе ответ на твой вопрос:
ДЕТИ — ЧТЕЦЫ:
Школа к светлым знаниям
Дарит нам ключи.
И должны мы сами
Те ключи найти.
Чтоб дорогу к знанию
Проложить ты смог,
Каждый день старается
В школе педагог.
Своему учителю
«Браво» говорим.
От души гордимся
Дружбою мы с ним.
ВЕДУЩАЯ:
Дорогой Инопланетянин, не желаешь ли ты помериться силой с нашими учениками? Вот несколько забавных конкурсов. Хочешь поучаствовать?
(несколько коротких конкурсов — кто скорее пронесёт по сцене:
- теннисный шарик в ложке;
- стакан с водой на ладони;
- воздушный шарик, подбрасывая его только коленями)
Во всех конкурсах Инопланетянин проигрывает.
ИНОПЛАНЕТЯНИН:
Пи-пи-пи, что-то я не совсем готов соревноваться с вашими ребятами…
ВЕДУЩАЯ:
Видишь, какие наши школьники сильные и ловкие. А всему этому их научили в школе учителя. А теперь — второе испытание, на знания. (Показывает глобус). Как, по-твоему, что это такое?
ИНОПЛАНЕТЯНИН: (пожимает плечами)
Шар какой-то. Ой-ой-ой, погодите, когда я пролетал в космосе, я видел такой шар. Что же это?
ВЕДУЩАЯ:
Ребята, объясните нашему гостю, что это такое.
(дети объясняют)
ИНОПЛАНЕТЯНИН: (задаёт вопросы)
А какой формы ваша Земля?
Чего же на вашей планете больше — земли или воды?
Ой, как много я узнал благодаря сегодняшней встрече с вами!
ВЕДУЩИЙ:
Сегодня наши ребята побывали в роли учителей и поделились с тобой своими знаниями.
ИНОПЛАНЕТЯНИН:
Я понял! Кажется, ваши ребята сами находятся на одной из самых важных планет в космосе. Планете, которая называется ШКОЛА.
ВЕДУЩАЯ:
Верно. А командирами на этой планете работают добрые и серьёзные люди — учителя. Они стараются, чтобы юные граждане нашей планеты выросли такими умными, чтобы могли в недалёком будущем самостоятельно полететь в космос и узнать как можно больше тайн Вселенной.
(звучат космические позывные)
ИНОПЛАНЕТЯНИН:
Пи-пи-пи. Я слышу сигнал, который приказывает мне вернуться обратно на космический корабль. Я благодарю всех, кто сегодня встретился со мной, чтобы показать, к5ак важно учиться и как здорово иметь хороших учителей! Прощайте, ребята, до встречи на моей планете! (машет рукой и уходит)
ВЕДУЩАЯ1
— Отгадайте-ка загадку:
Кто склонился над тетрадкой,
Проверяя буквы, точки,
Цифры, галочки, крючочки?
Кто всему всегда научит,
Много знает и не скучен?
— С ним легко решать задачи,
Ставить опыты удачно!
ВЕДУЩАЯ 2.— Он доходчиво, сердечно
Нам расскажет, объяснит.
— У него душа болит
За оценки, посещенье,
За плохое поведенье…
— Вмиг отгадаем без всяких проблем —
Школьный учитель, знакомый нам всем!
К которому с радостью ходят учиться
Ребята, что любят порой порезвиться,
Побегать, попрыгать, повеселиться,
И очень серьезные ученицы.
И, в общем, не против они подружиться
С учениками, что любят резвиться,
Из класса, где к знаньям не каждый стремится,
Где школьный учитель, знакомый нам всем,
Решает так много различных проблем!
На мотив песни «Луна, луна»
Рядом с нами вы идете, учителя,
Вы — поддержка и опора, наши друзья!
Вместе мы в огонь и в воду — не испугать,
В жизни легко с вами рядом шагать!
В нас поверьте — обещаем: не подведем!
С багажом учебных знаний не пропадем.
Неудачи и паденья были у нас —
Все одолели мы с помощью Вас.
Учителя и воспитатели! Мы любим вас!
слова горячих поздравлений и песни мы поем сейчас.
Тепло сердец и ваших глаз
Пускай всегда оберегает
И не покинет в жизни нас!
— Школьный учитель, с которым знакомы,
Вечно в работе и в школе, и дома:
Творит, сочиняет, танцует, поет,
С учениками в походы идет,
В жизни спортивной ставит рекорды,
Легко наиграет любые аккорды!
И терпеливо урок объясняет
Тому, кто чего-то не понимает…
Всегда всем поможет и словом, и делом
И устранит в наших знаньях пробелы…
Таков наш учитель, знакомый нам всем,
Решающий много различных проблем!
— А как же учитель, знакомый нам всем,
Решает так много различных проблем
В классе, где к знаньям не каждый стремится,
Где есть ребята, что любят резвиться,
Побегать, попрыгать, повеселиться,
И очень серьезные есть ученицы?
— Школьный учитель проблему решает
Тем, что доходчиво объясняет,
Что если с желаньем, без чувства тоски
Домашнюю сделать и у доски
Задачу решить и пример посчитать,
Доклад приготовить, потом почитать
И про историю, и про культуру,
А также художественную литературу,
Тексты английские перевести,
Правила выучить, класс подмести,
То можно так запросто и насовсем
Избавиться разом от многих проблем!
Вот как учитель, знакомый нам всем,
Решает так много различных проблем!
На мелодию песни «»Это любовь» из репертуара А. Пугачевой
Если бы не вы, не вы, не вы,
не было бы нас, бы нас, бы нас,
Не были бы мы такие, как сейчас,
Счастливые такие.
Если бы не мы, не мы, не мы,
Не было бы вас, бы вас, бы вас,
Не были бы вы такие, как сейчас,
Любимые такие.
Это любовь!
Для нее открыли дверцу в своем сердце.
Это любовь!
Поселилась в школе с нами по соседству.
Это любовь!
Говорим все дружно мы сегодня вместе.
Это любовь!
Прокричим мы громко это вам раз двести!
— Школьный учитель, знакомый нам всем,
С которым решаем мы много проблем,
К которому с радостью ходят учиться
Ребята, что любят порой порезвиться,
Побегать, попрыгать, повеселиться,
И очень серьезные ученицы,
Находит подход к любым индивидам,
Ответит на глупый вопрос с умным видом,
Направит, научит, совет добрый даст
И никогда-никогда не предаст.
Мысли в свободный полет отправляет,
Учит, поддерживает и вдохновляет…
Для детских душ он как ангел-хранитель,,
Вот он какой, наш любимый учитель!
Школьный учитель, знакомый нам всем,
С которым решаем мы много проблем!
На мелодию песни С. Михайлова «Все для тебя» скачать минусовку
Мы замечаем не всегда,
Как много силы и труда
Учитель детям отдает,
Имея множество забот…
Будет ярок зажженный вами свет
Через много лет!
ПРИПЕВ
Мы дарим вам
Своих фантазий страны,
Дарим вам надежды океаны,
Дарим вам цветочные поляны!
Дарим вам!
И лишь для вас горят на небе звезды!
Лишь для вас весь школьный мир наш создан!
Лишь для вас пусть светит ярко солнце!
Лишь для вас!
И лишь для вас пусть светит ярко солнце!
Лишь для вас!
Нет вас богаче и щедрей,
Вас, дорогих учителей!
Благословен тот день и час,
В который чествуем мы вас!
Точно знаем, что лучше вас нет!
Это не секрет!
ПРИПЕВ
— Кто же такой он, наш школьный учитель?
Каждый из вас — многодетный родитель,
Каждый учитель — садовник прогресса,
Хранитель тайн детских и интересов.
Вы — наш советчик и первый наставник,
Мы отмечаем сегодня ваш праздник!
— Благодарим вас за труд и терпенье,
За радость урока и вдохновенье,
За силу мысли, полет, мудрость слов,
За толкование научных основ,
За то, что к вам с радостью ходят учиться
Ребята, что любят порой порезвиться,
Побегать, попрыгать, повеселиться,
И очень серьезные ученицы…
Вы — мастер знаний, ясно нам всем,
Любимый учитель из школьных стен!
— Строгих и ласковых, мудрых и чутких,
Вам, у кого седина на висках,
Вам, кто недавно из стен институтских,
Вам, кто считается в средних годах,
Вам, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя — учитель,
Низкий поклон и горячий привет!
Аплодисменты
Ведущий1
Осенний день за окнами сияет,
И солнце расцвело на небосводе.
И каждым утром Вы, детей встречая,
Не думаете о своей работе.
Что там работа - это Ваша жизнь!
Оставив где-то там плохое настроенье,
Вы в класс вошли, и вновь взметнулись ввысь
Бессмертных Гоголя и Пушкина творенья.
Ведущий 2
Идут за днями дни, бегут года -
Все дальше молодость, все ближе старость,
Но верьте: в детских душах навсегда
Души частица вашей молодой осталась!
ПЕСНЯ
30
