1-Ж?ргізуші: Олай болса б?гінгі бай?ауымызды ашы? деп жариялаймыз!
2-Ж?ргізуші:
Мен ?аза? ?ыздарына ?айран ?алам,
Жанары жаны жаздай жайра?да?ан.
«?ыз ?ссе елді? к?ркі» деген с?зді,
?апысыз ?алай айт?ан ?айран бабам.
(?ыздарды таныстырып, орта?а ша?ыру)
1-Ж?ргізуші:
Мы? б?рал?ан арулар билей басып,
Келеді міне орта?а тол?ып тасып.
Аруларын сыйла?ан хал?ым мені?,
К??ілді ?ошеметпен ?арсы алайы?.!
2-Ж?ргізуші:
Шал?ытып мерекеде ?н салайы?,
?нерпаз ?рендерге тамсанайы?.
?ділдік пен шынды?ты ар?а т?т?ан
?діл?азы ал?асымен танысайы?.
1. ?аза? тілі п?ніні? м??алімі Сатыбалдиева Айн?р апай
2. физика п?ніні? м??алімі Сагиндикова Айн?р апай
3...........................................
1-Ж?ргізуші:
Ендігі с?тте б?гінгі бай?ауымызды? шарттарын атап ?тейін.
1 - шарт. «С?лем – с?зді? анасы» – деп аталады, ?р топ ?зін - ?зі таныстырады. (5 мин)
2 - шарт. «?нерлі ?рге ж?зер», ?р топты? арулары ?з ?нерлерін к?рсетеді. (Барлы? ?нер т?рлері жатады, оны? ішінде ?н, би, м?нерлеп о?у немесе ?ол?нерлер).
3 - шарт. «Кім жылдам?» (5 мин)
(?р топ м?шелері ?здеріні? шеберліктерін, икемділіктерін к?рсетеді).
а) «Ою ой?анны? ойы ?ш?ыр» (?а?аздан ою ою)
б) Т?йме ?адау
в) 1 мин ішінде ине жіпке бисер ?ткізу (кім к?п тізіп шы?ады).
4- шарт Аспазды? ?нер
5 - шарт. «Білімді мы?ды жы?ар» ?рт?рлі с?ра?тар беріледі.
Сонымен ?адірменді к?рермен ?ауым, а?ылына к?ркі сай ?ыздарымызды? ?нері мен ?негесін, білімі мен парасатын тамашалау?а барша?ызда ?ош келді?іздер деймін!
2-Ж?ргізуші:
А? арулар келіп жетті танысу?а,
Бойында?ы бар дарынды дарыту?а,
?оры?пастан сахна?а келіп жетті.
?деппен, ізетпен танысу?а, - дей келе ?ыздарымыз ?здерін таныстыруды бастасын.
Ендеше І тур таныстыру.
1-Ж?ргізуші:
2 тур:?з ?нерін к?рсету
?нер - білім тап?ырлы?ты? тарланы,
Е?бектегі ?ріптестер ма?таны.
?нері?ді орта?а сал, сайыс?а
?нер к?рсет, ??рбылармен жарыста.
2-Ж?ргізуші:
3 тур: Аспазды? ?нер
1-Ж?ргізуші:
4 тур: «Кім жылдам»
(?р топ м?шелері ?здеріні? шеберліктерін, икемділіктерін к?рсетеді).
а) «Ою ой?анны? ойы ?ш?ыр» (?а?аздан ою ою) 2 мин
б) Т?йме ?адау 2 мин
в) Инежіпке бисер ?ткізу (кім к?п тізіп шы?ады). 1 мин
2-Ж?ргізуші:
5 тур: «С?ра? - жауап»
А?ылдылы? ?ыздар?а жарасады,
К?зі ашы?пен б?рі де санасады.
Келесі с?ра? – жауап сайысында
Сыналар білімі мен парасаты – дей отырып, келесі кезекте с?ра?тар?а жауап берейік. ?а?аз жетонды бірінші к?терген ж?не д?рыс жауап берген адам?а 1 ?пай ?ойылады.
1. ?лтты? бас киімді ата. (с?укеле, та?ия, б?рік т. б.)
47. Геометрия: Ою - ?рнекке т?рлендіруді? ?ай т?рі ?олданылады? (симметрия)
48. География: Елімізде ма?та ?сіретін бірден бір айма? (О?О)
49. Медицина: Адам тама?тан улануда ?андай ауру?а ?шырайды? (интоксикация)
50. Ауыл шаруашылы?ы: Топыра?ты? ??нарлылы?ын арттыру?а ?олданылатын заттар. (ты?айт?ыштар)
51. География: Кестені? Отаны ?ай ел? (?ытай)
52. Тарих: ?аза? ?лтты? ою - ?рнектеріні? бастап?ы элементтері ?ай д?уірге жатады (тас д?уіріне)
1-Ж?ргізуші:
«Ж?зден ж?йрік, мы?нан т?лпар шы?ады» демекші, б?гінгі сайысымыз да ая?талып келеді. Ал ?азір ?діл?азылар ал?асы ?р топты? ?пайларын есептегенше, тамаша ?н ты?дайы?.
?орытынды: Енді ?діл?азылар ал?асына с?з берейік.
?ыздар, б?гін сендер ?з білімдері?ді орта?а салып тамаша ?нер к?рсетті?дер. Сайыс?а ?атыс?ан ?ыздарымыз?а ж?не к?рермендерімізге ?лкен ал?ысымызды айтамыз. Осындай іс - шаралар?а белсене араласып, ат салысып ?атыс?андары?ыз?а к?п - к?п рахмет, келесі кездескенше ел аман, ж?рт тыныш болсын!
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«"Сен с?лу" ?ыздар бай?ауы »
«Шамалған бекетіндегі жаңа қазақ орта мектебі»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Бекітемін:
Мектеп директоры
_____________А.Б.Карекеева
Тәрбие сағаты
Тақырыбы:
«Сен сұлу»
қыздар байқауы
Тексерілді: ДТІЖО
Аманбаева И.Ж.
Иманалиева М.А.
Сынып жетекшісі
Есенкулова Ж.Д.
Сыныбы: 9 «А»
Шамалған бекеті, 2014ж
Тақырыбы: "Сен сұлу" қыздар байқауы.
Мақсаты: Қыз балалардың жан дүниесіндегі көркемдік талғамын қалыптастыру, қазақ халқының қыз тәрбиелеу салт - дәстүріне байланысты әдептілікке, инабаттылыққа, ізеттілікке тәрбиелеу.
Көрнекілігі: «Қыз - елдің көркі» (ұлттық киімді қыздардың суреттері), «Өнер таусылмас азық» (қолөнер түрлерінің фотосуреттері), мақал - мәтелдер, қанатты сөздер.
1-Жүргізуші: Олай болса бүгінгі байқауымызды ашық деп жариялаймыз!
2-Жүргізуші:
Мен қазақ қыздарына қайран қалам,
Жанары жаны жаздай жайраңдаған.
«Қыз өссе елдің көркі» деген сөзді,
Қапысыз қалай айтқан қайран бабам.
(Қыздарды таныстырып, ортаға шақыру)
1-Жүргізуші:
Мың бұралған арулар билей басып,
Келеді міне ортаға толқып тасып.
Аруларын сыйлаған халқым менің,
Көңілді қошеметпен қарсы алайық.!
2-Жүргізуші:
Шалқытып мерекеде ән салайық,
Өнерпаз өрендерге тамсанайық.
Әділдік пен шындықты арқа тұтқан
Әділқазы алқасымен танысайық.
1. қазақ тілі пәнінің мұғалімі Сатыбалдиева Айнұр апай
2. физика пәнінің мұғалімі Сагиндикова Айнұр апай
3...........................................
1-Жүргізуші:
Ендігі сәтте бүгінгі байқауымыздың шарттарын атап өтейін.
1 - шарт. «Сәлем – сөздің анасы» – деп аталады, әр топ өзін - өзі таныстырады. (5 мин)
2 - шарт. «Өнерлі өрге жүзер», әр топтың арулары өз өнерлерін көрсетеді. (Барлық өнер түрлері жатады, оның ішінде ән, би, мәнерлеп оқу немесе қолөнерлер).
3 - шарт. «Кім жылдам?» (5 мин)
(Әр топ мүшелері өздерінің шеберліктерін, икемділіктерін көрсетеді).
а) «Ою ойғанның ойы ұшқыр» (қағаздан ою ою)
б) Түйме қадау
в) 1 мин ішінде ине жіпке бисер өткізу (кім көп тізіп шығады).
4- шарт Аспаздық өнер
5 - шарт. «Білімді мыңды жығар» әртүрлі сұрақтар беріледі.
Сонымен қадірменді көрермен қауым, ақылына көркі сай қыздарымыздың өнері мен өнегесін, білімі мен парасатын тамашалауға баршаңызда қош келдіңіздер деймін!
2-Жүргізуші:
Ақ арулар келіп жетті танысуға,
Бойындағы бар дарынды дарытуға,
Қорықпастан сахнаға келіп жетті.
Әдеппен, ізетпен танысуға, - дей келе қыздарымыз өздерін таныстыруды бастасын.
Ендеше І тур таныстыру.
1-Жүргізуші:
2 тур:Өз өнерін көрсету
Өнер - білім тапқырлықтың тарланы,
Еңбектегі әріптестер мақтаны.
Өнеріңді ортаға сал, сайысқа
Өнер көрсет, құрбылармен жарыста.
2-Жүргізуші:
3 тур: Аспаздық өнер
1-Жүргізуші:
4 тур: «Кім жылдам»
(Әр топ мүшелері өздерінің шеберліктерін, икемділіктерін көрсетеді).
а) «Ою ойғанның ойы ұшқыр» (қағаздан ою ою) 2 мин
б) Түйме қадау 2 мин
в) Инежіпке бисер өткізу (кім көп тізіп шығады). 1 мин
2-Жүргізуші:
5 тур: «Сұрақ - жауап»
Ақылдылық қыздарға жарасады,
Көзі ашықпен бәрі де санасады.
Келесі сұрақ – жауап сайысында
Сыналар білімі мен парасаты – дей отырып, келесі кезекте сұрақтарға жауап берейік. Қағаз жетонды бірінші көтерген және дұрыс жауап берген адамға 1 ұпай қойылады.
1. Ұлттық бас киімді ата. (сәукеле, тақия, бөрік т. б.)
2. Малдың сүтінен дайындалатын ұзақ уақыт сақталатын тағам (құрт)
3. Үш арсызды ата. (ұйқы, күлкі, тамақ)
4. Ою - өрнек түрлері нешеге бөлінеді. (4, жануар тектес, өсімдік тектес, геометриялық, космогониялық).
5. Химиялық талшықтар нешеге бөлінеді? (жасанды, синтетикалық)
6. Мал сүйегінен шығарылатын дәмі, иісі жоқ мөлдір тағам желімі, ұнтақ немесе сары түстес кесек түйіршіктер (желатин)
7. Киізге ою - өрнек басып жасалған кілемше (түскиіз)
8. Табиғи жүнді, түбітті неден алады? (қой, ешкі)
9. Қамырдың негізгі шикізаты (ұн)
10. Көкөністен дайындалған салқын тағам. (салат)
11. Тамақ әзірлеу өнері (кулинария)
12. Тігін машинасының әкесі кім? (Элиос Хоу)
13. Иық бұйымына жататын қазақтың ұлттық киімі (камзол)
14. Тағамның энергетикалық құндылығы немен өлшенеді? (каллория)
15. Шыт, атлас, жібек, бархыт, левисон (синтетика) т. б. (мата)
16. Қолдан тоқылған суретті - кілем (гобелен)
17. Тамақтан соң ауыз сүртуге арналған орамал. (салфетка)
18. Адам баласы тәуліктің қай мезгілінде жақсы тамақтану керек? (түсте)
19. Сумоншақтың орысша атауы (бисер)
20. Ұсақ моншақ қай елде алғаш пайда болған? (Египет)
21. Нанның кептірілген бөліктері (сухари)
22. Картоптан жасалған ботқа (пюре)
23. Шашқа тағатын әшекей (шашбау)
24. Бағалы металл (алтын)
25. Үйдегі машина, бірақ онымен ешқайда бара алмайсың. (кір жуатын машина, тігін машинасы)
26. Тістегі пломбаны тартып шығыратын кәмпит (ирис)
27. Мойынға тағатын әшекей (алқа)
28. Су моншақты(бисер) ең көп шығаратын ел (Жапония)
29. Қыздың бұрымы дегеніміз не? (өрілген шаш)
30. Жұма сайын пісірілуге тиіс мұсылман наны? (шелпек)
31. Құрғақ жерде сақтайсың
Онсыз тамақ татпайсың. (тұз)
32. Екі семсер айқасқан,
Оқта - текте шайқасқан. (қайшы)
33. Қимылдаса қос шебер, қыруар - қыруар іс өнер. (Қол)
34. Тұмсығы мықты, қыр мен ойды тегістеп шықты. (үтік)
35. Біреуге киін дейді, ал өзі киінбейді. (Тігін машинасы)
36. Аузынан ішкені мұрнынан шығады. (Шәйнек)
37. Биология: Таза табиғаттан алынатын талшық түрлері (мата, зығыр, жібек, жүн)
38. Қолөнер: Киіз үйдің жабдықтарын ата. (кереге, уық, шаңырақ, түндік, босаға)
39. География: Кофенің отаны. (Африка)
40. Сурет: Байлық пен молшылықты бейнелейтін ою - өрнек (қошқармүйіз)
41. География: Төрт түліктің киелісі - түйе малының шыққан жері. (Орта Азия, Қазақстан)
42. Биология: Етте қандай дәрумендер тобы бар? (А, Д, ПП, В)
43. Медицина: Ұзақ уақыт толық құнды тамақтанбаудан, тамақта тиісті дәрумендердің болмауынан адам қандай ауруға ұшырайды? (авитаминоз)
44. Технология: Киімдегі қосымша пайдаланатын ұсақ бөлшектерді қалай атаймыз? (аксессуарлар).
45. Медицина: Тамақтың энергетикалық құндылығы немен өлшенеді? (каллория)
46. Физика: Тоқты өткізбейтін материалдарды ата. (пластмасса, фарфор, резеңке, құрғақ ағаш).
47. Геометрия: Ою - өрнекке түрлендірудің қай түрі қолданылады? (симметрия)
48. География: Елімізде мақта өсіретін бірден бір аймақ (ОҚО)
49. Медицина: Адам тамақтан улануда қандай ауруға ұшырайды? (интоксикация)
50. Ауыл шаруашылығы: Топырақтың құнарлылығын арттыруға қолданылатын заттар. (тыңайтқыштар)
51. География: Кестенің Отаны қай ел? (Қытай)
52. Тарих: Қазақ ұлттық ою - өрнектерінің бастапқы элементтері қай дәуірге жатады (тас дәуіріне)
1-Жүргізуші:
«Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар шығады» демекші, бүгінгі сайысымыз да аяқталып келеді. Ал қазір әділқазылар алқасы әр топтың ұпайларын есептегенше, тамаша ән тыңдайық.
Қорытынды: Енді әділқазылар алқасына сөз берейік.
Қыздар, бүгін сендер өз білімдеріңді ортаға салып тамаша өнер көрсеттіңдер. Сайысқа қатысқан қыздарымызға және көрермендерімізге үлкен алғысымызды айтамыз. Осындай іс - шараларға белсене араласып, ат салысып қатысқандарыңызға көп - көп рахмет, келесі кездескенше ел аман, жұрт тыныш болсын!
