Шырша орманда, таулы жерлерде ?седі. Оны? т?сі жасыл болады.
Барысы: Балалар барлы? адамдар ?здеріні? ?йлеріндегі шыршаны немен безендіреді? Топта да жа?а жылды? шыршаны безендіреміз. Орманда?ы ?арапайым шыршаны? жа?а жыл мерекесіні? шыршасынан ?андай айырмасы бар екенін аны?та?ысы келеді (ойыншы?тармен). Балалар?а д?кенге барып шыршаны? ?андай ойыншы?тары сатылатынын біліп келуді тапсыру. М?мкін бізді? шыршамыз?ада бір н?рсе табылар.Д?кенге бар?аннан кейін балалар жа?алай ?арап, т?рлі ойыншы?тарды к?реді. Д?кенні? ?алай безендірілгенін к?реді. Балалар мен бірге т?рлі ойыншы?тарды та?дайды (шыныдан ж?не пенопластан жасал?ан, кішкене шарлар, зерлер, тізбектер, кішкене шамдарж?не т.с.с). Балалар сатып ал?ан заттары ?шін сатушылар?а ал?ысын айтып, ?айтып оралады. Балалар д?кенен сатып ал?ан заттарына та?ы да ?арайды. ?рбір кішкене шар ?аралады (Ол ?андай? Неден жасал?ан? Не ?шін жасал?ан?) о?ан жіп та?ылады. Егер топта шырша т?рса, кішкене шарлар (ойыншы?тар) шырша?а ілінеді. Балалармен бірге ?здеріні? шыршаларына м?з болады. Тізбектермен ж?не кішкене шамдармен ж?мыс та осылай ат?арылады. Кішкене шамдар шырша?а тізбектер топ бойынша таратылып ілінеді.
Ойын: «Д?кенге саяхат» жасаймыз. Балалар?а д?кенге барып шыршаны? ?андай ойыншы?тары сатылатынын біліп келі?дерші м?мкін бізді? шыршамыз?а да бір н?рсе табылар.
Д?кенге бар?аннан кейін балалар жа?алай ?арап, т?рлі ойыншы?тарды к?реді. Д?кенні? ?алай безендірілгенін к?реді. Балалармен бірге т?рлі ойыншы?тарды та?дайды (шыныдан ж?не пенопластан жасал?анкішкене шарлар, зерлер, тізбектер, кішкене шамдар). Балалар сатып ал?ан заттары ?шін сатушылар?а ал?ысын айтып, ?айтып оралады. Балалар сатып ал?ан заттарына та?ы да
?арайды. ?рбір кішкене шар ?аралады (Ол ?андай? Неден жасал?ан? Не ?шін жасал?ан?). О?ан жіп та?ыл?ан. Кішкене шарлар ойыншы?тар шырша?а ілінеді.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Шырша ойыншы?тары»
Шырша ойыншықтары
Мақсаты: Балалардың түрлі шырша ойыншықтарының сапасы мен қасиеті, олардың мақсаттық арналуы және атқаратын қызметі жөніндегі ұғымын бекіту. Балалардың қуанышты көңіл күйін және мерекені күтудің жағымды әсерін тудыру.
Жұмбақ: Шанамен зырғып желетін,
Шаңғы, коньки тебеті.
Аққала жасап ойнайтын,
Қай мезгіл деп ойлайсын. (Қыс)
Тікен – тікен тік пісте,
Қысы жазы бір түсте. (Шырша)
Шырша орманда, таулы жерлерде өседі. Оның түсі жасыл болады.
Барысы: Балалар барлық адамдар өздерінің үйлеріндегі шыршаны немен безендіреді? Топта да жаңа жылдық шыршаны безендіреміз. Ормандағы қарапайым шыршаның жаңа жыл мерекесінің шыршасынан қандай айырмасы бар екенін анықтағысы келеді (ойыншықтармен). Балаларға дүкенге барып шыршаның қандай ойыншықтары сатылатынын біліп келуді тапсыру. Мүмкін біздің шыршамызғада бір нәрсе табылар.Дүкенге барғаннан кейін балалар жағалай қарап, түрлі ойыншықтарды көреді. Дүкеннің қалай безендірілгенін көреді. Балалар мен бірге түрлі ойыншықтарды таңдайды (шыныдан және пенопластан жасалған, кішкене шарлар, зерлер, тізбектер, кішкене шамдаржәне т.с.с). Балалар сатып алған заттары үшін сатушыларға алғысын айтып, қайтып оралады. Балалар дүкенен сатып алған заттарына тағы да қарайды. Әрбір кішкене шар қаралады (Ол қандай? Неден жасалған? Не үшін жасалған?) оған жіп тағылады. Егер топта шырша тұрса, кішкене шарлар (ойыншықтар) шыршаға ілінеді. Балалармен бірге өздерінің шыршаларына мәз болады. Тізбектермен және кішкене шамдармен жұмыс та осылай атқарылады. Кішкене шамдар шыршаға тізбектер топ бойынша таратылып ілінеді.
Ойын: «Дүкенге саяхат» жасаймыз. Балаларға дүкенге барып шыршаның қандай ойыншықтары сатылатынын біліп келіңдерші мүмкін біздің шыршамызға да бір нәрсе табылар.
Дүкенге барғаннан кейін балалар жағалай қарап, түрлі ойыншықтарды көреді. Дүкеннің қалай безендірілгенін көреді. Балалармен бірге түрлі ойыншықтарды таңдайды (шыныдан және пенопластан жасалғанкішкене шарлар, зерлер, тізбектер, кішкене шамдар). Балалар сатып алған заттары үшін сатушыларға алғысын айтып, қайтып оралады. Балалар сатып алған заттарына тағы да
қарайды. Әрбір кішкене шар қаралады (Ол қандай? Неден жасалған? Не үшін жасалған?). Оған жіп тағылған. Кішкене шарлар ойыншықтар шыршаға ілінеді.
Балаларға шыршаға шынжыр жасауды тапсыру.
Сергіту сәті: Боран соғар оң жақтан,
Боран соғар сол жақтан.
Қар лақтырып ойнасақ,
Су өтеді қолғаптан.
Балалардың шырша, шырша ойыншықтары туралы өлең-шумақтары.
Ерсұлтан: Тауда туып тауда өскен,
Шырша келді ортаға.
Бәріміз бір дауыспен,
Дейік енді шыршаға.
Қуант бізді таңырқат,
Шамдарыңды жарқырат!
Лаура: Көрікті шыршамыз,
Шамдары самсаған.
Көңілді ортамыз,
Айтамыз шырқап ән.
Найля: Әдемілеп біз ілген,
Ойыншықтар тізілген.
Қандай жақсы шыршамыз,
Ән шырқайық баршамыз.
Әбілмансұр: Тамаша, тамаша,
Шыршамыз тұр жараса.
Басында әсем жұлдызы,
Көз тоймайды қараса.
Шұғыла: Ортамызда шыршамыз,
Би билейміз баршамыз.
Бүгін біздің арамызда,
Аяз ата қарша қыз.
Сонша әсем сонша бай,
Ағаш барма шыршадай.
Сәндеп бәрін тағып алған,
Алтын алқа моншағын-ай.
Ментай: Мерекеге келдік,
Тақпақ айтып бердік.
Ойыншықтарын тізген,
Шыршаны да көрдік.
Қорытынды: Балалар қысқы ойындарды атап беріңдерші? Қысқы ойындардың бәрі қармен байланысты. Қардың түсі қандай? Шыршаның түсі қандай? Біз қандай мерекені күтудеміз?
