Разработка внеурочного мероприятия "Не забывай творить добро,пока живешь!"

Не забывай

творить добро,

пока живёшь!

Мероприятие в 6 классе

Зав. библиотекой МБОУ СОШ № 6,

Ляшок Светлана Васильевна

г. Югорск ХМАО - Югра

.

«Не забывай творить добро, пока живёшь».

Цели и задачи:

Способствовать формированию у учащихся доброты и милосердия, расширить знания о их роли в жизни каждого человека. Развивать навык сотрудничества, коммуникативные навыки; чувство взаимовыручки и взаимопомощи. Воспитывать чувство доброты, чуткости, сострадания, доброжелательности; навыки культуры общения. Формирование навыков толерантности; эстетического вкуса, творческих способностей.

Ход сценария.

Учитель:

В жизни по-разному можно жить

–Можно в беде, а можно – в радости,

Вовремя есть, вовремя пить,

Вовремя делать гадости.

А можно так: На рассвете встать

–И, помышляя о чуде,

Рукой обожженною солнце достать

И подарить его людям.

Здравствуйте, дорогие гости! Рады приветствовать вас на нашем мероприятии «Не забывай творить добро, пока живёшь».

Сегодня мы с вами будем говорить и рассуждать о доброте. Слово это каждый воспринимает по-разному. А что такое доброта?

(дети дают свои ответы)

Как говорится, «птица рождена для полета, а человек -для счастья». Каждый из нас хочет быть счастливым. А как можно стать счастливым? Просто нужно уметь делать добро для лругих.Если хочешь, чтобы люди к тебе хорошо относились, значит ты сам в первую очередь должен быть честным, внимательным, милосердным, добрым.

Ребята, как вы думаете, почему я выбрала для мероприятия с вами именно эту тему?

Чтец. Ученик.

«Что в человеке самое главное» Что в человеке самое главное?

В чем же глубокой души красота?

Главное, мудрое, тонкое, славное

–Это, бесспорно, всегда доброта!

Это бальзам для души человека.

Это дорога, что к счастью ведет,

Помни, что с самого первого века.

Добрых удача и любит, и ждет.

Гнев если к горлу внезапно подступит,

Сделать попробуй кому-то добро,

Желчь облегчению место уступит,

Свет разольет на душе серебро!

Добрым живется, конечно же, легче,

Камень за пазухой ты не держи,

Просто добро – это камень покрепче

Камешков зла, коварства и лжи!

(Оксана Варникова)

Учитель: В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Нужно только, чтобы это солнце ярче брызгало свои лучи и чтобы свет этого солнца не угасал никогда. Добрый человек –это тот, который любит всё окружающее вокруг: и людей, и животных,и природу. Добрый человек всегда помогает людям. Доброта красит человека, а зло делает его уродливым, страшным.

Доброта, в первую очередь, должна жить в ваших сердцах.

А теперь я вам предлагаю посмотреть притчу «Семья».

Притча «Семья»

Что вы можете сказать об этой семье? Правильно ли поступили родители?

Учитель:

Человек становится красивым, когда благодарен, честен, творит добро, своими поступками украшает нашу Землю.

О дружбе и доброте сложено много песен, стихов, пословиц. Я предлагаю всем вместе составить из кусочков предложенных фраз пословицы. Принимают участие гости и дети.

Игра. «Собери пословицу».

Приглашаем выйти на сцену 5 учащихся и одного помощника из старших. Участники получают по кусочку фразы,необходимо найти, у кого из игроков продолжение вашей фразы, соединить их и озвучить.

Дерево на дерево опирается, человек-на человека.

Добром за добро платит каждый,добром за зло-лишь отважный.

Если два ореха соединяются, ими можно разбить голову.

Кто не помогает своему ближнему, у того рука пусть сломится.

Тот может рассчитывать на помощь, кто сам охотно помог в добром деле.

Учитель:

Ребята, а какие пословицы о доброте знаете вы? (дети называют пословицы)

Доброта… Какое интересное красивое слово! Как оно красиво звучит! Но признайтесь, ребята, ведь в наши дни так не хватает этой доброты. Где она-эта доброта?

Доброта живет в доме, где ты родился, где тебя любят. И я хочу сказать об отношении к родителям, пожилым, больным людям. Будьте ласковы с ними, добры, внимательны Проявляйте к ним любовь и благодарность.

Чтец. Ученик.

К Счастливому миру ведут все дорожки.

Живут в этом мире счастливые крошки,

Там Вера с Добром поселились на веки

Там ветер – из смеха, из радости - реки,

Там рыжее солнце играет лучами,

Там звонкие звёзды хохочут ночами

И маленьким жителям этой страны

Спускают на лучиках добрые сны.

Там служат волшебники светлому детству,

И музыка там живет по соседству

Чтец. Ученик.

Давайте поклоняться доброте!

Давайте с думой жить о доброте:

Вся в голубой и звёздной красоте,

Земля добра. Она одарит нас хлебом,

Живой водой и деревом в цвету.

Под этим вечно неспокойным небом

Давайте воевать за доброту!

Ценней всего на свете Доброта,

Она сияет добрыми глазами,

Невидима, но яркими лучами

Согреет и откликнется душа

Учитель:

Человеческая доброта и милосердие, умение радоваться и переживать за других людей создает основу человеческого счастья. Человек, делающий другим добро, умеющий им сопереживать, чувствует себя счастливым. Нельзя причинять страдания ни одному живому существу. В нашем окружении есть такие бессердечные безжалостные люди, которые выбрасывают на улицу кошек и собак, пинают их ногами. А как вы относитесь к животным, собакам, кошкам? Не бывает так, что вы привязываете к их хвостам пустые банки и пускаете их наутёк? Проявляйте участие к бездомным животным, помогайте им выжить.

Прикоснитесь вы к ним добротой,

И болезни смоет волной,

И печаль обойдёт стороной,

Озарится душа красотой.

Песня «Если добрый ты». (поют все)

Учитель:

Ребята,хочу сказать вам ещё вот о чём. Среди нас есть люди, которым не дано всего того, что дано нам всем. Некоторые люди плохо слышат, одни не видят, другие хромают. Нельзя указывать им на их недостатки и смеяться над этим. Они и так обижены судьбой, ведь жизнь их и так обделила, так будьте вы к ним снисходительны и почтительны.

Помните, им так необходимо и дорого самое обыкновенное человеческое внимание и доброта, поддержка и помощь друга. Ведь когда с тобой рядом крепкая опора твоих друзей, то любое дело тебе по плечу. Ну и что, что он или она калека, а может там внутри скрывается великая личность, добрая душа. Может. У этого человека большие данные, большие таланты, чем у вас. Надо воспринимать человека таким, какой он есть.

Ведь в этом и проявляется милосердие, качество, близкое слову доброта.

Притча «Кувшин»

Чтец. Ученик.

Дарите, люди, тёплые слова!

Чтобы от них кружилась голова.

Ведь слово может душу излечить,

А может просто ранить и убить.

Ведь слово может красоту создать.

А может очернить, и оплевать.

Ведь в слове каждом целая страна!

От злого– начинается война,

И зарождаются обиды, месть.

Ах, сколько слов! Их всех не перечесть.

Давайте будем счастье создавать!

Ведь слово - это мир и благодать!

Чтец. Ученик.

Раздайте все хорошее другим,

От этого не станете беднее.

Все, что отдал, считается твоим,

Рука дающего, поверьте, не скудеет.

Вы, в этом мире вечной суеты,

Себя прославьте добрыми делами,

Вы не жалейте ласки, теплоты,

Для тех, кто рядом, кто сегодня с Вами.

Не обижайте близких грубым словом,

Дарите счастье им и нежную любовь.

И пусть они поймут, что Вы готовы

Прийти на помощь к ним на первый зов.(автор не известен)

Учитель:

А для чего нужна доброта?

Учитель: Есть одно неприятное качество в человеке, как зависть. Зависть бывает чёрная и белая. Можно завидовать, но с добрыми намерениями, желая этому человеку ещё больших успехов. Ном можно завидовать и желать этому человеку зло. Такой человек-он эгоист, он любит только самого себя.

Если человек любит только себя, он не имеет ни товарищей, ни друзей, и когда приходят тяжелые жизненные испытания, остается один.

Притча «В больнице».

Учитель:

Вот видите, ребята, к чему, к каким необратимым последствиям привела чёрная зависть. Нельзя завидовать чужому счастью. Надо уметь делить радости других, уметь сопереживать.

Практическое задание: «Вырастить Дерево Добра»

Детям предложено украсить дерево листочками и плодами, на которых написано по одному качеству: доброта, нежность, верность, ласка, радость, чудеса, счастье, мудрость, вера, надежда, любовь, чуткость, бескорыстие, совесть, мир, милосердие, улыбка, мечта, честность.

(Дети украшают «Дерево Добра»)

Учитель:

Вот видите, какое красивое Дерево добра мы с вами вырастили.

А никто не хочет украсить «Дерево Добра» надписями: зло, война, ненависть, зависть, жадность, грубость, ложь, жестокость, предательство?

Учитель:

Очень важно научиться различать Добро и Зло.

Подумайте, что из этих «даров» вы хотели бы подарить своим родным?

Учитель:

 Ребята, а как вы думаете, где живет доброта? Можно ли измерить доброту?

Как вы думаете, трудно ли быть по-настоящему добрым?

(Ответы детей)

Доброта... Чтец. Ученик.
Доброта – она не увядает 
И не ждёт взаимности в ответ… 
Никогда не жжёт, а согревает, 
Оставляя в душах яркий свет… 
Доброта не судит, не калечит… 
От неё не стоит ждать вреда… 
Лишь она от злобы мир излечит, 
Не завысив цену никогда… 

Доброта действительно бесценна. 
И старик, что кормит голубей, 
Даже сам не зная, постепенно, 
Эту землю делает добрей… 
И ребёнок, пожалев дворнягу, 
И отдав с портфеля бутерброд, 
Доброте поступком дал присягу, 
Что в беде друзей не подведёт… 
И друг другу веря и жалея, 
Не таская в сердце груз обид, 
В целом, мы становимся добрее. 
Ничего, что там, в груди щемит… 

Доброта всегда протянет руку, 
Несмотря на сделанное зло… 
Не узнать о ней – вот это мука. 
С ней не всем столкнуться повезло… 

Доброта, как раненая птица, 
Что, сломав крыло, стремится ввысь… 
И блеснёт слезою на ресницах 
Доброта, что верит в нашу жизнь… 
Где добро, там свет, а как иначе? 
Жизнь без милосердия пуста… 
Если от чужого горя плачем, 
Значит, не иссякла доброта… 

Учитель:

Как же стать добрым человеком? А очень просто. Следуйте простым, но золотым правилам:

Защищайте девочек, маленьких детей.

Не допускайте грубости.

Улыбнитесь прохожему. 

Уступите старшим место в транспорте.

Помогите донести тяжелую сумку бабушке.

Уступите свое место в очереди тому, кто стоит за вами.

Сделайте кормушку для птиц.

Накормите кошку или собаку.

Слушайтесь старших.

Относитесь друг к другу с уважением.
Учитель:

Дорогие мои ребята, вы сегодня открыли новую тропинку к доброте. Пусть эта тропинка не зарастёт сорной травой. Продолжайте свой путь, нелегкий, долгий. Конечно, этот путь не будет сплошь усыпан розами, на вашем пути встретится немало добра и зла. Научиться быть по-настоящему добрым – трудно.Каждый день, ложась спать, размышляйте, анализируйте свой пройденный день, что же хорошего вы сегодня сделали, кому сделали доброе дело. Будьте добрым человеком! 

Чтец. Ученик.

Пожелание..

Не забывай дарить тепло, пока ты дышишь,
Не забывай творить добро, пока живёшь!

Всё с чистого листа не перепишешь.
Со временем ты это всё поймёшь.
 Жизнь невозможно повторить сначала,
 Ушедших близких тоже не вернуть...
 И, как бы жизнь ни била, ни качала,
Пройди достойно этой жизни путь!
Люби людей, и будешь ты любимым,
Всегда прощай, и будешь сам прощён,
Ведь жизни срок летит неумолимо!
И добрым словом будешь ты польщён!
      Идти старайся в ногу вместе с веком,
      Не спотыкайся, на ногах держись.     

Учитель:

Наш классный час подходит к концу. Я всех благодарю за теплый, доверительный разговор, за добрые, умные мысли, за творческое отношение к работе. А закончить наше занятие я хочу ещё одним высказыванием о доброте:

Добрые слова – корни,Добрые мысли – цветы,

Добрые дела – плоды,

Добрые сердца – сады.

Посмотрите, какое красивое деревце мы вырастили!

Вы протоптали к нему тропку доброты, и я желаю, чтобы эта тропка превратилась в широкий путь, по которому вы будете идти уверенно, даря всем радость, доброту, любовь.

Не забывайте подарить добро

Соседям, родственнику, другу.

Оно, как истинное волшебство,

Всегда вернется к вам по кругу. 

Песня «Улыбка»

Источники: