«Птицы-наши друзья»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

УФИМСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦТОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 13 ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА

Воспитательский час

«Птицы-наши друзья»

(Во 2 «а» классе)

Подготовила: Самерханова Н.В.

Воспитатель ГБОУ школы-интернат №13

2017 год

Уфа

Воспитательский час

Цель: формировать представление о разновидностях птиц, происхождении названий некоторых птиц.

Задачи: развивать речь учащихся; прививать любовь и бережное отношение к родной природе, расширять кругозор учащихся, познакомить учащихся с многообразием пернатых.

Оборудование: рисунки с изображением птиц, о которых говорится; значки; кроссворд «Орнитология»; презентация «День птиц».

Ход воспитательского часа:

Давайте, ребята, отправимся с вами... за чудесами! Да, да, за чудесами! Даже взрослые - и те встречаются с неведомым, таинственным, удивительным. А уж вы, ребята! Что ни шаг, то для вас новое чудо!

Когда ты идешь по тропинке лесной,

Вопросы тебя обгоняют гурьбой.

Одно «почему» меж деревьями мчится,

Летит по пятам за неведомой птицей,

Другое пчелою забралось в цветок,

А третье - лягушкою скок в ручеек.

Пойдем-ка, дружок, по тропинке вдвоем

Ответы искать под зеленым шатром.

Ребята, как вы думаете какая тема нашего воспитательского часа?

А тема спрятана в загадке:

Снится ночью пауку

Чудо-юдо на суку:

Длинный клюв и два крыла

Прилетит - плохи дела.

А кого паук боится?

Угадали? Это... (птица),

Птицы - это песнь и полет! Это голоса наших лесов, полей, гор и пустынь. Песни птиц звучат на земле круглый год, голоса их слышны днем и ночью.

Птицы - дети воздуха, покорители воздушного океана. Они могут подняться выше облаков и гор, перелететь через пустыню и море.

Птицы -дети радуги. Перья их переливаются всеми мыслимыми и немыслимыми цветами.

Птицы - верные наши помощники, защитники наших лесов, полей, садов, огородов от вредных короедов и листогрызов, плодожорок и грызунов.

Птицы - это тайна и красота. Птицы - наши друзья. Невозможно даже представить нашу Землю без птиц!

А какую же пользу приносят птицы?

уничтожают насекомых – вредителей растений,

поедая плоды, расселяют растения,

являются санитарами,

защищают урожай,

певчие птицы доставляют удовольствие.

А сможете ли вы, ребята, узнать птиц по характерному признаку, по их делам?...

И мы отправляемся на следующее задание «Птичьи профессии»

Птица- рыболов. Кто это?

Птица – плотник. Кто это? Почему вы так считаете?

Какую птицу называют «лесной кошкой»? Почему?

Птица – строитель. Кто это? Почему вы так думаете?

Птица – акробат. Кто это? Почему её так называют?

Пернатый солист. Кто это?

– Какую птицу называют «ночным хищником»? Почему?

- Легкомысленная мамаша. Кто это?

- Хорошо мы справились и с этим заданием! Действительно, у каждой птицы есть своя профессия. Птицы дороги нам как часть чудесной природы нашей Родины.

Перелет птиц

«Куда это птицы улетают каждую осень?» - издавна спрашивал себя человек.

В прошлом, когда птичьи перелеты еще не были изучены, существовало множество самых невероятных вымыслов. Например, в XVIII веке один натуралист утверждал, что птицы улетают... на Луну. Добираются туда будто бы за 60 дней и погружаются в спячку, потому что не находят еды.

Другие ученые признавали, что птицы летят в дальние страны. Но считали, что не все летят самостоятельно, а только большие и сильные. Слабые же и маленькие путешествуют, пристроившись на спинах больших.

Сейчас известно: как ни далек, как ни труден птичий путь, летят они самостоятельно, полагаясь на собственные крылья. Куда же летят птицы?

Ученые выяснили, что маленькие наши пташки - ласточка, стриж, горихвостка, мухоловка и другие - улетают в тропическую Африку.

Утки, грачи, скворцы летят на юго-запад, например во Францию.

А некоторые утки, и кулики зимуют в Северной Америке

В общем, птицы, гнездятся в нашей стране, разлетаются осенью по всем материкам.

Самые дальние перелеты совершает близкая родственница чаек - полярная крачка. Эта птица зимует среди льдов морей, омывающих Антарктиду. Чтобы попасть туда, крачки пролетают более 30 тысяч километров.

Все это мы узнали от ученых, исследующих жизнь пернатых. А знаете ли вы, ребята, как называется наука, изучающая птиц? (Ответы детей.)

Мы будем отгадывать загадки про птиц, а в выделение получим искомое слово. Будьте внимательны!

Задание 3

кроссворд

1 . У нее глаза большие,

Хищный клюв - всегда крючком.

По ночам она летает,

Спит на дереве лишь днем. (Сова.)

2 Гнездо свое он в поле вьет,

Где тянутся растения.

Его и песни, и полет

Вошли в стихотворения!

Хочет - прямо полетит,

Хочет - в воздухе висит,

Камнем падает с высот

И в полях поет, поет.

(Жаворонок.)

3 Окраска - сероватая,

Повадка-вороватая.

Крикунья хрипловатая -

Известная персона. Это...

(ворона).

4. Спинка зеленоватая,

Животиком желтоватая,

Черненькая шапочка

И полоска галстучка. (Синица.)

5. Кто там прыгает, шуршит,

Клювом шишки потрошит?

Голоском речистый,

Кле! Кле! Кле! - поет со свистом. (Клест.)

6. Он прилетает каждый год

Туда, где домик его ждет.

Чужие песни петь умеет,

А все же голос свой имеет. (Скворец.)

7. Весь день рыбак в воде стоял,

Мешок рыбешкой набивал.

Закончив лов, забрал улов,

Поднялся ввысь - и был таков. (Пеликан.)

8 . Прилетел к нам, наконец

Лучший наш певец.

Дни и ночи напролет

Он поет, поет, поет. (Соловей.);

9. Сероспинный, красногрудый,

В зимних рощах обитает,

Не боится он простуды,

С первым снегом прилетает. (Снегирь)

10. Серенькая птичка,

Птичка-невеличка

Шеей вертишь ты всегда

Разве в этом есть нужда? (Вертишейка)

11. По дереву стучу,

Что-то я достать хочу

Хоть и скрылся под корой -

Червячок – то будет мой! (Дятел)

Физминутка

Цапля

Очень трудно так стоять,

Ножку на пол не спускать

И не падать, не качаться,

За соседа не держаться.

(Стихотворение декламируется два раза: первый раз дети стоят на одной ноге, второй раз - на другой.)

Задание 4 .

В тексте, который вы сейчас прочитаете, затаилось три птицы. Отыщите их названия.

Три птицы

• Девочка устроила столовые для птиц. Во двор она вошла, убрала в углу мусор. Оказалось тут удобное, вообще голое место.

«Птичья столовая».

- Нелегко переносить птицам зимнюю стужу, особенно когда наметают большие сугробы. Трудно им добывать корм и мы должны помочь птицам. Каждый из вас может сделать кормушку для птиц, дело это нехитрое. Кормушки могут быть самых разных размеров и форм.

Показ слайда на экране и кормушек, сделанных детьми.

- Ребята, вы тоже соорудили птичьи домики. Проявили фантазию, смекалку и умения. Оказывается, их можно сделать из пластиковой бутылки, пустой коробки из-под молока, деревянной коробочки.

- А как надо кормить птиц?

- Сейчас познакомимся с правилами подкормки птиц.

1. Правила подкормки птиц:

а) кормушки должны быть удобными;

б) кормить птиц регулярно;

в) корма в кормушках должно быть немного.

- Чем же зимой подкармливать птиц?

- Они больше страдают от бескормицы, чем от холода.

- Из перечисленного корма выберите тот, которым вы будете подкармливать птиц.

2. Задание на смекалку: «Выбери корм для птиц»: а) семена подсолнечника, лопуха, проса, дыни, тыквы, арбуза;

б) солёное сало, несолёное сало, куски колбасы;

в) макароны, хлебные крошки;

- Что лишнее? Почему?

- В кормушку не надо класть макароны, крупные куски хлеба, колбасы, крошки черного хлеба. Ржаные крошки закисают в зобу у птицы, что может привести к ее гибели. Птицам вы можете положить семена подсолнечника, лопуха, проса, дыни, арбуза, тыквы, кусочки несоленого сала, крошки белого хлеба. Семена лучше раздавливать. Нельзя давать птицам жареные семена, соленое сало. Столовая соль вредна птицам. Охотно птицы едят творог, сливочный маргарин. Дятлы и синицы любят клевать несоленые жир и мясо. Снегири охотно клюют мороженые ягоды, которые зимой иногда висят на деревьях. Так что можно разнообразить корм птиц, подкармливая их в кормушках.

Вывод: И мы с вами должны организовать подкормку птиц. Весной птицы отблагодарят нас, окажут помощь человеку в охране полей и огородов, садов и лесов от насекомых-вредителей.

Задание 5. Птичьи разговоры

Ребята, а вы знаете, что птицы разговаривают друг с другом и с нами? Давайте прислушаемся. Разные птицы подают голос по – разному. Из звуков, которые они издают, и образовались названия многих птиц.

- Синь – синь! – посвистывает синица.

- Чи – чи! Чи-чи! – вторит ей чиж.

- Гра – гра! - представляется грач.

- Сквор – сквор! – поют скворцы.

- Ку –ку! Ку- ку! – зовёт кукушка.

И теперь мы переходим к следующей станции, которая называется «Птичьи разговоры» Ваша задача узнать, кто из птиц как разговаривает.

Гуси крякают

Соловьи кричат

Журавли гогочут

Утки свистят

Вороны ухают

Ласточки воркуют

Голуби каркают

Синицы щебечут

Совы пищат

Заключительная часть.

Рефлексия.

- Закончить наше занятие я бы хотела словами Муса Джангазиева:

Не трогай ласточку! Она

Издалека летит сюда,

У нас растит своих птенцов.

Не разоряй её гнезда.

Будь другом птиц!

Пусть под окном

Поёт весною соловей,

И над просторами Земли

Летают стаи голубей.

- Спасибо .