Программа спортивно - развлекательного мероприятия посвященного дню 8 марта для учащихся 3-х классов

Положение

о проведении спортивно - развлекательного мероприятия,

посвященного дню 8 марта для учащихся 3-х классов.

Цели:

1. Пропаганда здорового образа жизни.

2. Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.

3. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Задачи:

• Формировать представления о важности двигательных способностей в повседневной жизни.

• Развивать двигательные умения и навыки прикладного характера.

• Развивать основные двигательные способности.

• Развивать координационные способности.

• Развивать коммуникативные навыки.

Сроки, и место проведения:

Соревнование проводится 6 марта 2016 г. в спортивном зале школы.

Начало соревнования - 12.00. 

Участники:

В соревнованиях участвуют сборные команды 3-х классов, состав команды: 8 девочек

Инвентарь:

кегли, обручи, баскетбольные мячи,4 гимнастического мата, 4 картошки,4 ложки, воздушные шары, 4 корзины, 4 набора продуктов, 4 барьера. ,4 линейки, 4 упаковки соли, 4 стирательной резинки,4 упаковки сахара,4 кружки, 4 пачки “Ролтона», 4 кофе в пакетиках, мяч теннисный, конфеты 32шт.

Определение победителей:

Победитель определяется по наибольшей сумме очков, и награждается грамотой соответствующего образца.

Программа

спортивно - развлекательного мероприятия

посвященного дню 8 марта для учащихся 3-х классов.

Ведущий: 

- Дорогие ребята! Вот и наступил день состязаний для самой прекрасной половины – женской.

Сегодня будут соревноваться весёлые девчонки с веснушками, косичками, лучезарными улыбками.

Нам предоставляется счастливая возможность понаблюдать за тем, чем обладают наши девочки сегодня.

Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника. В соревнованиях участвуют 4 женские команды по 8 человек:

команда 3 А класса,

команда 3 Б класса,

команда 3 В класса,

команда 3 Г класса.

Ведущий – Команды уже представлены, но не бывает соревнований без жюри. Итак мы представляем членов жюри:

1.

2.

3.

А сейчас напутственные слова участникам соревнований.

Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнование!

Соревнование состоит из восьми конкурсов.

Один из них – домашнее задание

Это будет спортивный номер (песня, танец, инсценировка и т. д.). При этом учитывается оригинальность и качество выполнения каждого номера.

Итак, ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ,Представление команды (название, девиз, визитка).

Представляются по очереди жеребьёвки.

Первый конкурс для внимательных и одновременно шустрых дам.

1 Эстафета

«Гонка мячей»

Участвует вся команда

- Прокат мяча в колонне по полу между ногами участниц. Последняя берёт мяч в руки, перебегая, становится в начало колонны. Эстафета продолжается до тех пор, пока каждая не займёт своё место в колонне, и первый должен поднять мяч вверх.

2 эстафета.

«Чистый пол»

Конкурс «КАПИТАНОВ»

По залу (для каждой команды) разбросана смятая бумага в шарик. Нужно убрать мусор в корзину.

Выигрывает тот капитан, у которого не останется мусора на полу.

3 эстафета.

“Восьмёрка”

Участвует вся команда

Два обруча связаны между собой в виде восьмёрки.

4 участника бегут внутри обручей (по 2 в каждом) до ограничительного знака и обратно. У линии старта добавляется по одному человеку в каждый обруч, упражнение повторяется (в обруче 3 чел.), затем добавляется ещё по 1 человеку и упражнение снова повторяется (в обруче 4 чел.).

Выигрывает та команда, которая быстрее всех придет на финиш

4 эстафета.

«Не урони картошку»

Участвует 1 человек от команды.

Держа одной рукой, ложку с картошкой находящаяся в ней, пронести картошку и не уронить.

Выигрывает та команда, которая быстрее и правильнее выполнит эстафету.

Ведущий – итоги предыдущих конкурсов подведет жюри.

5 эстафета.

“Разминка”.

Участвует вся команда

Добежать до противоположной стороны зала, огибая кегли; пролезть в обруч и бегом вернуться обратно, передав следующему эстафету.

Выигрывает та команда, которая быстрее и правильнее выполнит эстафету.

6 эстафета.

« Ленты   в  волосы»

Участвует по 2 человека от команды

Участникам  выдаётся   равное  количество ленточек, за   1 мин.30 сек. нужно  как можно больше  завязать  бантиков  в  волосы.

7 эстафета.

“За продуктами”.

Участвует вся команда

На противоположной стороне зала на столе лежат продукты смешанные с другими лишними предметами.( линейка, соль, стирательная резинка, макароны, кружка, “Ролтон», кофе в пакетиках, мяч теннисный, конфеты 4 шт). Взяв хозяйственную сумку, участник отправляется “за продуктами”.

• Ползком проползает по гимнастическому мату

• Проходит через барьер,

• Обегает фишки змейкой

• добегает до тумбы, берет 1 продукт, возвращается обратно кладет продукт на свой стол(стул) и передаёт эстафету следующему игроку.

Выигрывает та команда, которая быстрее всех соберет товар в магазине.

Ведущий – итоги предыдущих конкурсов подведет жюри.

8 эстафета.

“Праздничная”.

Участвует вся команда

Добежать до противоположной стороны зала, взять 1 лист с буквой и вернуться обратно. Эстафета считается законченной, когда команда выстроилась, держа перед собой составленное слово.

Использованные слова:  КРАСОТА!

Ведущий – итоги предыдущих конкурсов подведет жюри.

В этот предпраздничный день желаем всем присутствующим женщинам и девочкам счастья, красоты, веселья и радости!

Пока жюри готовится огласить окончательные итоги, вас приветствуют учащиеся начальной школы: мальчики 3 классов показывают номер.

Подведение итогов.

Награждение команд.

Команды награждаются грамотами за 1, 2, и 3-е места.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Ещё раз поздравляем всех с праздником! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!