Программа Профессиональная проба "Бухгалтер"

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «СОШ74»

Программа профессиональной пробы для учащихся 8-9 классов по профессии «Бухгалтер».

Разработала: Шляпина Л.В

Учитель математики

Программа профессиональной пробы для учащихся 8-9 классов по профессии «Бухгалтер».

Общие сведения.

Подготовка обучающихся к осознанному выбору своей образовательной траектории в современных условиях становится все более актуальной. Поэтому наша задача состоит - создать условия, в которых учащийся ознакомится с конкретными видами профессиональной деятельности и сделает свой выбор.

Профессиональная проба направлена на выявление склонностей и способностей учащихся к выполнению работ, связанных с обработкой цифровой информации и оформлением документации с использованием счетно-вычислительной техники; пробуждение интереса к экономической сфере.

В процессе выполнения профессиональной пробы восьмиклассники и девятиклассники получают общее представление о специальности бухгалтер; знакомятся с психофизиологическими и интеллектуальными качествами личности, необходимыми для работы в данной области, с трудностями профессиональной деятельности и ее привлекательными сторонами; получают информацию о формах профессионального обучения, о возможностях трудоустройства и профессионального роста.

Профессиональная проба должна помочь убедиться в правильности выбранного пути для продолжения образования в этой сфере. Учащиеся получают элементарные знания и умения по бухгалтерскому учету, которые могут им пригодиться в случае принятия решения об организации собственного бизнеса в будущем.

Продолжительность профессиональной пробы составляет 8 ч учебного времени. Задание I уровня сложности требует от школьников в основном несложных исполнительских действий, а задания II и III уровней сложности содержат элементы интеллектуального труда.

Сфера деятельности: Финансы. Управление. Экономика.

• Ведет работу с различной документацией, распределяет средства по счетам.

• Начисляет заработную плату сотрудников и следит за отчислением налогов.

• Анализирует эффективность и правильность расходования финансовых средств по факту;

• Планирует и организует мероприятия по проведению ежегодной инвентаризации материальных средств;

• Контролирует рациональное расходование финансовых и материальных средств;

Направление деятельности:

Ведение бухгалтерского учета, учетно-аналитической деятельности на предприятиях любой формы собственности, в крупных фирмах и банках, в государственных учреждениях в отделах экономического планирования и анализа.

Требование к индивидуальным особенностям специалиста:

Бухгалтер должен обладать такими личностными качествами, как усидчивость, терпение, настойчивость, ответственность, «педантизм» в работе, честность, аккуратность, эмоционально-психическая устойчивость (способность к самоконтролю), справедливость.

Профессионально важные качества:

• высокий уровень математических способностей;

• способность к анализу, синтезу, обобщению получаемой информации;

• способность в течение длительного времени сосредоточиваться на одном предмете, заниматься определенным видом деятельности, а также способность быстро переходить от одного вида деятельности к другому;

• хорошо развитая кратковременная и долговременная память;

• техническая подготовка (навыки работы на персональном компьютере).

Специфика работы:

Профессия бухгалтера носит исполнительский характер, предполагает реализацию однотипных процедур, выполнение стандартных задач по заданному образцу, с четким соблюдением установленных правил, нормативов, инструкций.

Медицинские противопоказания:

Заболеваниями нервной системы, сосудистая дистония с выраженными головными болями (гипертония, мигрень), отклонения в психике (чрезмерная мнительность, высокий уровень тревожности, возбудимость); выраженные заболевания зрения.

Где можно обучаться.

1. Адрес колледжа: 614112, Пермский край, Пермь, улица Репина, 76

Официальный сайт: pmkedu.pro

Телефон: 8 (342) 274-66-14,

Специальности колледжа

Экономика и бухгалтерский учет

-Бухгалтер, очное, на базе 9 классов, 2 года 10 месяцев, бюджет: нет, платно: есть
-Бухгалтер, заочно, на базе 9 классов, 2 года 10 месяцев, бюджет: нет, платно: есть

2. Адрес колледжа: 614070, Пермский край, г.Пермь, ул. Крупской, 52

Официальный сайт: www.pgttk.ru

Телефон: 8 (342) 263-34-35, 8 (342) 262-35-53

Специальности колледжа

Экономика и бухгалтерский учет

▪ Бухгалтер, очное, на базе 9 классов, 2 года 10 месяцев, бюджет: нет, платно: есть

3. Адрес колледжа: 614016, г. Пермь, улица Краснофлотская, 18

Официальный сайт: www.pkeu.ru

Телефон: 8 (342) 281-74-41

Специальности колледжа

-Бухгалтер, очное, на базе 9 классов, 2 года 10 месяцев, бюджет: нет, платно: есть

4. Адрес колледжа: 614077, Пермский край, Пермь, бульвар Гагарина, 50

Официальный сайт: www.fa.ru/fil-spo/perm/Pages/default.aspx

Телефон: 8 (342) 282-06-78

Специальности колледжа

Экономика и бухгалтерский учет

- Бухгалтер, очное, на базе 9 классов, бюджет: нет, платно: есть

Родственные профессии:

Аудитор, налоговый инспектор, экономист, финансист.

2. Паспорт программы профессиональной пробы

Цель: приобретение опыта в области бухгалтерского дела и оказание помощи учащимся в профессиональном самоопределении.

Задачи: выявление склонностей и способностей учащихся к выполнению работ, связанных с обработкой цифровой информации и оформлением документации с использованием счетно-вычислительной техники; пробуждение интереса к экономической сфере.

3. Продолжительность пробы-4 занятия по 2 часа.

Формы организации профессиональной пробы; лекция, беседа, практические занятия.

По итогам выполнения профессиональной пробы учащиеся должны знать:

• содержание, характер труда в данной сфере деятельности, требования, предъявляемые к личности и профессиональным качествам;

• общие теоретические сведения, связанные с характером выполняемой пробы;

• технологию выполнения профессиональной пробы;

Учащиеся должны уметь:

• выполнять простейшие операции; пользоваться вычислительной техникой, работать с документацией; выполнять простейшие отчеты.

• соотносить свои индивидуальные особенности с профессиональными требованиями.

Тематический план

Тема	Количество учебных часов
	Теория	Практика
Введение. Общие сведения о профессии бухгалтера. Профессиограмма «Бухгалтер».	1	-
Диагностика профессионально-значимых качеств	1
Профессиональная проба 1 уровня: Знакомство с первичными документами бухгалтера и оформление их по инструкции. Обработка информации.		1
Профессиональная проба 2 уровня Начисление заработной платы работникам. Документальное оформление расчетов с работниками и выплаты им заработной платы. Налоги.	1	1
Профессиональная проба 3 уровня Разработка мини бизнес - модели	0,5	1,5
Итоговое занятие.	0,5	0,5
ИТОГО	4	4

Продолжительность профессиональной пробы составляет 8ч учебного времени (4 ч — теория и 4ч — практические работы).

Профессиональная проба «Бухгалтер»

1.Введение. Общие сведения о профессии бухгалтера. Профессиограмма «Бухгалтер». Анализ профессии. (1 час)

Теория. Введение в профессию. Краткая историческая справка. Роль бухгалтерского учета на предприятии. Общие сведения о профессии бухгалтера: организация работы, права и обязанности, ответственность. Профессионально важные качества: аккуратность, ответственность, исполнительность, честность, сосредоточенность, организованность, усидчивость.

2. Диагностика профессионально-значимых качеств (1ч)

Дифференциально-диагностический опросник Е.А.Климова.

Методика предназначена для выявления склонности (предрасположенности) человека к определенным типам профессий. Представляет собой достаточно короткий опросник, состоящий из 20 альтернативных суждений. По результатам, в соответствии с ключом, выявляется ориентация человека на 5 типов профессий, по классификации Е.А.Климова.

3. Знакомство с простейшими объектами бухгалтерского учета (1ч)

Обработка информации и оформлением документации с использованием счетно-вычислительной техники.

Умения: использование калькулятора и компьютера, умение работать с бланками, накладными по инструкциям. Выполнение простейших вычислений с процентами по карточкам (задачи, диаграммы).

4. Начисление заработной платы работникам и отчисление налогов (2ч) – (проводит бухгалтер).

Теория. Формы оплаты труда: сдельная и повременная. Документы, необходимые для расчета заработной платы: табель учета рабочего времени, наряд на сдельную работу. Начисление заработка. Документальное оформление расчетов с работниками и выплаты им заработной платы.

Налоги. Расчет по налогам.

Практическая работа. Документы необходимые для работы. Работа с формой 2 НДФЛ.

5. Разработка мини бизнес модели (2ч)

По предложенной схеме совместно разработать мини план.

6. Итоговое занятие. Рефлексия. (1ч)

Провести викторину о профессии бухгалтера.

Материально-техническое обеспечение:

Калькулятор, компьютер, программное обеспечение 1С-Бухгалтерия.

Приложения

1. Презентация «Профессия бухгалтер»

2. Анкета для проведения диагностики

3.Бланки для заполнения и задачи

4.Презентация о зарплате и налогах.

5. Схема мини бизнес модели.

6. Задачи

7 Викторина