Праздник "Прощай, начальная школа."

МБОУ «Городищенская ООШ»

Праздник

Выполнила

Берберих Надежда Васильевна

учитель начальных классов

г.Исилькуль 2017год

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня мы все немного волнуемся. У нас необычный день - мы прощаемся с начальной школой. Четыре года мы вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы Знаний. Учились дружить и жить по правилам нашего родного школьного дома. Давайте же вспомним все вместе, какими они были, эти наши годы. 
Выход ребят (весь класс):

все: А вот и мы 
1. цветов не надо 
2. весёлый нрав 
3. искристый добрый смех 
4. улыбка светлая 
все: бесплатно! 
5. сегодня здесь мы 
все: лучше всех! 
6. добрый день, дорогие друзья 
7. хотим представить мы себя 
все: 4-ым все наш класс зовут 
8. и мы нужны то там, то тут 
все: мы – классные ребята 
1.нам 10 лет – и это много 
2. к учёбе мы относимся все строго 
3. много чем мы увлекаемся 
4. любим книги, жизнь, цветы 
5. уважаем позитив, много смеха и актив 
6. театр, солнце, отдых, лето 
все: Все мы очень любим это! 
7. Наш класс самый хороший? (ДА!) 
Самый дружный? (ДА!) 
8. Но чем же мы отличаемся от других? 

1-й ученик: В нашем классе есть Лера , Вика , (поднимают руку машут)
2-й ученик: Саша, Настя, и Егор. 
3-й ученик: Есть Дамир, и есть Альдаир, Алтынбек
4-й ученик: Не забудьте Женю, Машу и Алину 
5-й ученик: А Карина - в свете нет такой! 
Хором: Это класс наш выпускной! 

1. Сегодня день у нас такой: 
И грустный, и веселый. 
Ведь мы прощаемся с родной 
Своей начальной школой. 

2. Сегодня в теплый майский вечер 
Улыбки озаряют нас 
Учеников сегодня встретит 
Последний раз четвертый класс! 

3. Сейчас же на пороге праздник 
Наш первый в жизни выпускной! 
Начальной школы миг прекрасный 
Пусть вспыхнет яркою звездой! 

4. Сегодня волненье сдержать невозможно- 
Последний наш праздник сегодня у нас. 
На сердце у нас и тепло, и тревожно, 
Ведь выросли дети- И нам в пятый класс. 

(ПЕСНЯ "ЧЕТВЕРТЫЙ КЛАСС")

ПРЕЗЕНТАЦИЯ (ВСЕ в 1-2 классе)

5. Да, друзья, четыре года 
Незаметно пронеслись: 
Были мы лишь первоклашки, 
А теперь вот подросли, 
Повзрослели, поумнели, 
Словно розы, расцвели, 
Знаний, навыков, умений 
Много мы приобрели. 

ПЕСНЯ («Чему учат в школе»)

Учитель : Были в школьной жизни и трудности :
6. Не решается задачка - хоть убей! 
Думай, думай, голова, поскорей! 
Думай, думай, голова, дам тебе конфетку. 
В день рожденья подарю новую беретку. 
Думай, думай - в кои веки прошу! 
С мылом вымою тебя, расчешу. 
Мы ж с тобою не чужие друг дружке. 
Выручай! А то дам по макушке! 

Учитель : А как же не хотелось выполнять домашнее задание!
Инсценировка стихотворения "Кисель и домашнее задание". 
1уч 
Я пил кисель из стакана, 
Кисель в меня лился, лился. 

Вылился весь - и я вдруг 
В пустой стакан провалился. 

Ведущий 8: Прибежал папа. 

2 уч 
Странно-странно, 
Мальчик сидит на дне стакана. 

Ведущий 8: Прибежала мама. 
3 уч

Действительно, странно, 
Чего это он забыл внутри стакана? 

Ведущий 8: Прибежала бабушка. 
4 уч 
Дайте-ка погляжу, 
Ничего странного не нахожу. 
Он еще и не такому научится - 
Лишь бы с задачкой не мучиться. 

Учитель : Как вы уже, наверное, догадались, учиться в начальной школе становится все труднее и труднее. И об этом наша песня. 

ПЕСНЯ ШКОЛЬНЫЙ РЭП)

1уч. Мы бы вам про русский много рассказали – 
И про то, как упражнения писали, 
Как всю ночь мы с мамой правила учили, 
Только почему-то двойку получили.

2уч. Валерьянку папа пьет и чуть-чуть не плачет: 
Не решается у папочки задача. 
Мы задачу в классе быстренько решили, 
«Нет решенья» мы в ответе получили.

2уч. Мы бы вам про чтенье тоже рассказали: 
Как стихи учили, как рассказ читали. 
В нашей голове смешались все герои. 
Мы не спим ночами. Даже волком воем.

Учитель : Прекрасное настроение у нас всегда , не отчаиваемся никогда!

ЧАСТУШКИ

1) В Исилькуле мы живём,

Вкусны пряники жуём.

Мы частушек много знаем,

Их сейчас для вас споём.

2) Начался учебный год –

Часики затикали,

А меня вопрос гнетёт,

Скоро ли каникулы.

3) На уроках наша Саша

Не поёт и не шумит,

Но визжит на переменах

И гремит, как динамит.

4) Наш Егор и там и тут

Всех перебивает,

А Егора перебьют –

Он переживает.

5) Мы немножко пошумели,

В окнах стёкла зазвенели.

Мы сказали: «Тишина!»,

В школе треснула стена.

6) Наш учитель ждал ответа

От Дамира долго.

Ни ответа, ни привета –

Никакого толка.

1. Всем бы был хорош Евгений,

Если б не тетрадки:

Там ошибки каждый раз

С ним играют в прятки.

1. Про колхоз задачу Дима

смог решить часа за три.
К огурцам прибавил ящик,

получил в ответ рубли.

9) Сочиненье у Марии

попросил Максим списать.
Результат был очень скромным-

на двоих лишь только пять.

1. Разбирали слово «школа»,
   Тёрли лбы старательно.
   Ну, какой падеж, Карина?
   «Мамувызывательный».

11)Я в тетрадь слова писала,

Ударением проверяла.

Ударяла, ударяла

Так, что парту разломала!

12)Что за грохот, что за шум?!

Стены все качаются!

Это наш четвертый класс

Спортом занимается

13) Мы весёлые частушки

Вам исполнили сейчас

О себе, о дружбе нашей

И о кое-ком из нас.

Монолог ученика 4-го класса 
Школьная жизнь, школьная жизнь. Чтобы рассказать всё про школьную жизнь, всей жизни не хватит. Я вот вам всего про один день расскажу, и вы всё поймёте. 
Учусь я в 4-ом классе. Учусь, если честно, так себе. Бывают тройки, бывают, но редко. В основном, двойки. Учителя меня не понимают и достают страшно. Родители тоже – "вот когда я учился в школе, то…", но своих аттестатов при этом не показывают. Вообще, если бы я был президентом или министром образования, то запретил бы оценку "два" и папам бы приказал брюки носить на резинках, а не на ремне. У кого детство нормальное, тот понимает, о чём это я. 
Так вот. Какой это был день конкретно, не помню. Скорее всего – пятница 13-ое, потому что меня вызывали к доске на каждом уроке! Это притом, что руку я никогда не поднимаю, не имею такой глупой привычки. Не люблю, когда эти выскочки узнают, сколько будет 3 х 6, и аж из тапочек выпрыгивают, лишь бы их спросили. Я и без них знаю, что 15, но сижу себе, молчу. 
Итак, первый урок – математика. Вызывают меня у доски задачу решить. Задача – обхохочешься: "В школу привезли учебники в 5-ти коробках, по 100 учебников в каждой и в 3-х коробках – по 50. Сколько всего учебников привезли?" Ну, понятно, всё складываем: 100 учебников плюс ещё 50, плюс 5 коробок. Получается, получается …, в общем, всем хватит. Кто же придумает такую задачу, чтобы в ней нашему отечественному ученику учебника не досталось? Решил правильно, по государственному. Угадайте с одного раза, что Наталья Николаевна мне за это решение поставила? То-то! 
Дальше – хуже. Второй урок – окружающий мир. Ледовитое побоище. "Дмитрий Донской" – говорю – "играл со шведами на своём поле. Те уже у финнов в полуфинале выиграли. Наши выиграли всухую и шведы от обиды все в Неве утопились. Так Русь избавилась от монголо-татарского ига. Теперь ни монголы, ни татары в хоккей больше не играют, да и в футбол тоже. Им же Александр Невский пообещал, что кто на Русь позарится, тот от мяча погибнет. Почему-то этот ответ учителю тоже не понравился, то ли я что-то напутал, то ли одно из двух. 
Третий урок – чтение. Тема урока: "Мои любимые книжки" Я за свою жизнь только три книжки прочитал: "Букварь", другую и красную. И меня опять к доске! Надо же что-то говорить. Говорю: Я знаю и люблю таких знаменитых писателей, как Михаила Юрьевича Пушкина, Александра Сергеевича Крылова и Николая Ивановича Лермонтова. 
У Крылова – говорю – очень прикольные басни. Например, вот эта: 
Вороне где-то бог 
Послал кусочек… чего-то, уже не помню, по- моему – брынзы. 
Залезла эта ворона на сосну, тут серый волк, или не волк, сейчас уже не скажу. В общем, у них там что-то очень смешно получилось, потому, что в конце лиса "свистнула" яблоко и убежала. Ещё есть одна – то ли "Квадрат", то ли "Концерт", а вот - вспомнил! "Квартет" Там чего-то про зоопарк. То же здорово! 
Отвечаю я и вдруг слышу смех на весь класс, а это, оказывается, весь класс и смеётся. У Наталья Николаевны слезы от смеха выступили. Так что и на этом уроке пришлось "пару" в дневник рисовать. Да, не задался день – три урока и три "двойки", но вы-то теперь сами видите, что они ко мне просто придираются. Всего один день, а таких дней в году, без выходных и каникул, почти 200! Вот вам и вся школьная жизнь – одно мучение! Скорей бы уже на пенсию.

Ученик: Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось расхлёбывать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму.

1-й выпускник: 
Как-то раз мы с другом лучшим 
Так устали - нету сил: 
В перемену в малой куче 
Я приятеля месил.

2-й выпускник: 
На уроке мы уснули. 
Парта мягче, чем кровать. 
Мы зевнули так, что скулы 
Стало некому вправлять.

3-й выпускник: 
А учитель что наделал? 
Слова он не проронил 
И, не вникнув в суть да дело, 
Сразу папе позвонил.

4-й выпускник: 
Ах, какая вышла взбучка,
5-й выпускник: 
Ах, какой был нагоняй!

6-й выпускник: 
Это вряд ли способ лучший 
Душу детскую понять!

5-й выпускник: 
Мы устали от ученья. 
Ах, скорей бы выходной.

6-й выпускник: 
Скоро всем конец мученьям! 
Мама, я хочу домой!
Учитель: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"! 
Итак, 1 сценка
Учитель : Болтаешь на уроках? 
Ученик: Нет. 
Учитель: Списываешь? 
Ученик: Да что вы! 
Учитель: Дерешься? 
Ученик: Никогда! 
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки? 
Ученик: Вру много. 

2 сценка

3. Расселись ребята на брёвнышке в ряд 
И тихо о школе втроём говорят. 
- Мне нравится школа, -Наташа сказала. 
Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала. 
- Учитель мне нравится, - Петя сказал. 
Он строгий, таких я ещё не видал. 
- А мне, чуть подумав, - промолвила Лена, 
Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА! 

( презентация МЫ В 3 КЛАССЕ)

Учитель:

Мокрые волосы,

Встрёпанный вид.

Капелька пота на шее блестит.

Может быть Алтынбек, Альдаир и Женя

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них, на несчастных пахали?

Или их в пасть крокодила пихали?

Все: НЕТ!

В перемену мы отдыхали!

Учитель: Вот так мы учились и отдыхали, когда-то спорили, когда-то вздорили, но всегда мирились. Вот такие наши девчонки и мальчишки. И о них наша песня.

(Песня «Из чего же…»)

И вот с какими результатами окончили начальную школу.

Ученик: Чтобы не сбиться с верной дороги,
Чтоб задавать движения вектор –
В школе существуют строгие,
Но справедливые завуч и директор.

Уч итель: слово предоставляется директору нашей школы.

(грамоты за учёбу….)

Учитель: Итак. Ребята, вы- выпускники начальной школы, это подтверждают дипломы выпускников. ( вручить дипломы )

- К диплому прилагается медаль, ведь у наших ребят есть успехи не только в учёбе, но и в школьных делах.

(Награждения по номинациям…)

Учитель: -Вам, ребята, я желаю здоровья, успехов в учёбе, быть дружными, добрыми, быть самым лучшим классом в школе. Я бы с удовольствием пошла бы вместе с вами в 5 класс! Но, увы! Вас- то переводят в 5 класс а меня….нет!

Будет трудно – крепитесь!

Будет больно – не плачьте!

Будет ветер – не гнитесь!

Глаз в ладони не прячьте!

Если грозы – смотрите!

Если слёзы – сотрите!

Если страшно – держитесь!

Помните – жизнь – это жизнь.

И еще, помните ребята, что рядом с вами есть люди, на которых всегда можно положиться в трудную минуту: Это, прежде всего ваши родители, друзья, и мы - ваши учителя! Всего Вам доброго, идите по жизни с высоко поднятой головой, и пусть у вас все получится.

Учитель: Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы, бабушки и дедушки. Может быть, это было незаметно, но взгляните на них сейчас. 

1 ученик. На наш праздник, на большой 
Собрались мы всей семьей. 
Мамы плачут вон в сторонке, 
Папы улыбаются, не поймут – 
Заботы с нами кончились 
Или только начинаются?

2 ученик. Папы, мамы дорогие, 
Очень крепко любим вас, 
Просим вас, переходите 
Вместе с нами в 5 класс,

3 ученик. Будет нужным нам по жизни 
Ваш родительский запал. 
Без родителей, ребята, 
Я пропала и ты пропал.

4 ученик. Маме с папой учиться сейчас нелегко, 
Все это знают. 
Всё, что в школе учитель нам на дом даёт, 
Они повторяют.

Нелегко им с нами задачки решать, 
Правила повторять, 
Книжки большие читать.

5 ученик. В час, когда мама приходит домой, 
Устав с работы. 
Будет мне задачи всю ночь объяснять, 
Поставив боты. 
Без ремня нам трудно задачки решать, 
Правила повторять, 
Книжки большие читать.

Ученик: Мы шагали дружно в ногу

Всей семьёй из класса в класс.

И родители шагали,

Выручали нас не раз.

Ученик: За меня в тетрадь писали.

Ученик: За меня рассказ читали.

Ученик: Мне рисунки рисовали.

Ученик: Кто из школы внуков ждёт

Каждый день обычно?

Кто заглянет в дневничок

И ворчит привычно?

За проделки наши кто

Нас порой ругает?

И, конечно, лучше всех

Всё на свете знает?

Ученик: Это наши бабушки и дедушки.

Ученик: Две бабушки на лавочке сидели на пригорке.

Рассказывали бабушки:

- У нас одни пятёрки!

Друг друга поздравляли, друг другу жали руки,

Хотя тесты сдали не бабушки, а внуки.

(Юмористическая сценка «Сочинение»)

Учитель: Твоё сочинение о собаке, Петров, слово в слово похоже на сочинение Иванова!
Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же с Ивановым живём в одном дворе, а там у нас одна собака на всех!
Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно не закончено?
Ученик Сидоров: А потому что папу срочно вызвали на работу!
Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал сочинение?
Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг спать.
Учитель: А что касается тебя, Клевцов, то пусть завтра ко мне зайдёт твой дедушка!
Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?
Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать ему, какие грубые ошибки допускает его сын, когда пишет за тебя сочинение.

Ученик: Мы за всё вам благодарны -

За поддержку в трудный час,

За заботу, вдохновенье

Говорим «спасибо» вам!

Ученик: Пожелаем вам здоровья,

Всем успехов, доброты.

И терпения набраться,

Чтобы дальше нам идти.

Учитель:. Трудно сказать, кто же сегодня виновники торжества: выпускники начальной школы или родители. Наверно, и те, и другие. По моим подсчётам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за вас. Мы хотим вам, дорогие родители, пожелать: 
Пусть в свете дней исчезнут все печали, 
Пусть сбудутся семейные мечты. 
Желаю, чтоб ваши дети всегда вам освещали 
Дорогу жизни светом красоты. 

Учитель: -Родителям большое спасибо за сотрудничество, внимание, помощь, поддержку. Когда бы не пришлось обратиться с любой просьбой - откликались, помогали - это в различных конкурсах (рисунков, плакатов, поделок), помогали своим детям- и это правильно, ведь не каждый ребёнок может всё придумать и всё сделать сам.

-Вам, уважаемые родители, благополучия, сил, энергии. Поздравляем вас с тем, что вы тоже перешли в 5 класс. А значит, что всё у вас ещё впереди!

- Мы хотим объявить благодарность тем родителям, которые на протяжении 4-ёх лет принимали активное участие в жизни класса.

(Вручение благодарственных писем родителям.)

- Дорогие родители! Разрешите мне от имени администрации нашей школы вручить Вам благодарственные письма. 

Учитель: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы? 

Клятва родителей. 
Детям в ученье поможем всегда.  
Чтобы детьми была школа горда. ДА!

 
Нас не пугает задач чехарда.  
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА! 

Клянемся детей не лупить никогда.
Только слегка пожурить иногда. ДА! 

Будем спокойны, как в речке вода.
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА! 

Будем вставать по утрам в холода.
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА! 

Когда ж завершится учебы пора, 
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА! 

(Слово родителям)

Ученик: Надежда Васильевна!

Нет на свете почётней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем мы Вас никогда
И любви Вашей будем достойны.

Перелистав известные тома,
Мы научились говорить красиво,
Решать примеры, петь и сочинять.
Учительница первая, спасибо!

Вы помните наши банты, 
Предшкольного лета веснушки, 
И первого сентября 
Приглаженные макушки?! 

А мы никогда не забудем, 
Тепло Ваших добрых глаз. 
Пусть грусти в них только не будет, 

Мы любим и помним вас!

1 ученик. Мы в классе нашем подружились, 
Ходить без мамы научились. 
И видим мы сейчас 
Веселый, дружный, 
Но, не всегда послушный 
Четвертый, повзрослевший, класс. 

2 ученик.Мы в 5-ый шагаем за знаньями дружно, 
Все тайны познаем - 
Нам это так нужно! 
Наш первый учитель 
Пусть нами гордится, 
Когда в 5-ом классе 
Мы будем учиться!

3 ученик. Мы одолели начало пути, 
Но самое главное всё впереди. 
Мы будем стараться, 
Мы будем учиться, 
Чтоб школа могла 
Нами всеми гордиться.

4 ученик Полюбили мы друг друга. 
Дружба крепкая у нас. 
Вместе с нами наша дружба 
Переходит в пятый класс.

5 ученик А с учительницей, что же, 
Расстаемся мы сейчас? 
Да, учительница наша 
Переходит в первый класс

Учитель: 
Ну почему же так выходит – 
Годами ль я не дорожу? 
Четвёртый в пятый переходит – 
Я снова в первый прихожу. 
Опять я все начну сначала 
И повторенья не боюсь. 
Десятки раз, как второгодник, 
Я в каждом классе остаюсь. 
Но всё иначе, по-другому, 
И сотни новых лиц и глаз… 
Учитель – вечный второгодник – 
Приходит снова в первый класс.

Учитель: Да, ребята, вы переходите в 5 класс, а я в первый. Теперь у меня будут другие ученики, но я надеюсь, что вы меня не забудете, и ещё не раз прибежите в этот класс. 

Учитель: Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника. 

Клятва пятиклассника. 

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянёмся: 

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь! 

2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь! 

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь! 

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь! 

5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь! 

(ПЕСНЯ КРУТО ТЫ ПОПАЛ В 5 КЛАСС)
Этот день так желанен и дорог. 
Вновь мы слышим наш школьный звонок. 
Было много счастливых «пятерок», 
Каждый помнит счастливый урок.

(Презентация 4 класс)
(ПЕСНЯ «Начальная школа)
Учитель: 
Пройдут года, ты станешь взрослым 
И часто будешь вспоминать, 
Как было хорошо и просто 
По школе вместе нам шагать. 
Как приучался ты к труду 
И пел на празднике веселом. 
Будь счастлив, дорогой мой друг, 
Этап твой следующий - 
Средняя школа!

Вот и подошел к концу наш праздник. 
Хочу пожелать перед дальней дорогой 
Не так уже мало, не так уже много; 
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было. 
По лесенке знаний с друзьями шагать. 
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило, 
Чтоб весело было расти и мечтать!