Праздник. посвященный Дню пожилого человека "Бабушка и дедушка- добрые волшебники"

Внеклассное мероприятие, посвящённое дню пожилого человека(4кл.).

Бабушка с дедушкой добрые волшебники

«Лет до ста расти вам без старости».

Цель:

1) продолжать воспитывать доброжелательность, уважение и любовь к старшему поколению;

2) научить детей правильно выражать свои эмоции;

3) развивать память, воображение;

4) развивать актёрские способности.

Оборудование: Для оформления зала (воздушные шары)

Ход праздника

Бабушки и дедушки сидят за столиками .

На столах всё к чаю.

Учитель: Кто пригласил таких красивых людей в школу ?

(дети выбегают и громко кричат)

Дети: МЫ!

Учитель: А что мы будем делать?

1 Петь

2 Читать стихи

3 Играть

4 Благодарить

5 Чествовать

Хором: Мы будем признаваться в любви

Учитель: Кому?

Хором: Им, бабушкам и дедушкам

Учитель: А кто это будет вести?

Мы –Настя и Амина, а вы - наш учитель, нам поможете.

Уч: Хорошо

Уч. Тогда все по местам. Начинайте!

1Вед Внимание, внимание. Говорит и показывает 4В

2 В В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября международным днём пожилого человека.

Вед.1. А кто такой пожилой человек? 
Кто, скажите, пожилой человек? 
Это тот, кто доживает свой век? 
Или тот, кто жизнь умеет ценить, 
Кто умеет и прощать и любить? 
Ну, а может это кладезь ума- 
Ведь учителем была жизнь сама!

Уч. В толковом словаре написано: «Пожилой – начинающий стареть», только начинающий. Поэтому, живите под девизом:

«Лет до ста расти вам без старости».

1вед. Знаете, у меня как-то язык не поворачивается называть наших гостей пожилыми людьми. Посмотрите друг на друга–ведь вы еще совсем молодые, хотя уже и вырастили своих детей, а теперь еще и воспитываете нас, своих любимых внуков. Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица.

2 вед. Можно вас называть молодыми людьми?

А давайте сегодня тогда отмечать День молодого человека. Согласны? (Пенсионеры с радостью соглашаются.)

1вед.Сегодня в этот прекрасный вечер мы от всей души поздравляем вас с праздником! Вас, закалённых, трудолюбивых, преданных семье, детям, внукам, преданных родной земле.

2вед.Здоровья вам, благополучия и внимания. Низко кланяемся вам, живите долго, вы нужны нам. Ведь вы наша история, наши радости и победы!

Уч. А что же мы им подарим в этот праздник?

1и2 ведущие Хорошее настроение, ведь оно продлевает жизнь.

----------------Бабушке - солнышко, дедушке - стих,
Много здоровья вам на двоих,
Счастья желаем еще на два века,
С днем молодого душой человека!
----------------Вам не раз улыбнётся надежда,
Вас не раз обласкает заря,
С праздником, светлым и свежим,
Как счастливая стать октября!

2 В В.Т., ваше слово вы что приготовили?

Уч. Я приготовила загадки о тех ,кто в гостях, но теперь их придётся чуть - чуть переделать и сможете ли вы их отгадать?

(хоровой ответ)

4.Он научит вас трудиться,

От души повеселиться,

Всем ребятам он пример -

Наш родной молодой... (пенсионер)!

2 Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У молодой любимой ... (бабушки)

3. Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой молодой, любимый ... (дед)

4. Осень праздник подарила

И поздравить не забыла

Ясным солнышком к обеду

Наших молодых бабушку и ... (деда)!

Кто нам свяжет всем носочки?
Нас погладит ласково?
И в любой беде утешит?
И расскажет сказку нам?
Поиграет в ладушки?

Дети: Это наша бабушка!

Кто на машине нас прокатит?
И на рыбалку повезёт?
Любому делу нас научит
И за грибами в лес возьмёт?
Рядом с ним жизнь не скучна!

Дети: Наш любимый дедушка!

1 ведущий:  Вот все говорят:  «пожилые, пожилые», а они всегда молоды душой?

2 ведущий: Это точно! Вспомните, кто победил на музыкальном конкурсе Евровидение – никто иной как «Бурановские бабушки!»

Вед.1. Песня «Бабушка моя»

• Вед.1. А вы знаете, что человеческий организм рассчитан на 100–120 лет службы при правильной его эксплуатации.

• Вед 2 Бразильянка Мария Люцимар Перейра – самый старый человек из ныне живущих на планете – скоро отпразднует свой 121-й день рождения. Секрет ее долголетия – в активности и питании.

• Уч.72% 65‑летних людей, опрошенных в 12 странах мира, заявили, что они не чувствуют себя старыми.

Уч. И в этом мы убедимся прослушав стихи ребят

Если вдруг придется туго,
Друг спасет от разных бед.
Очень я похож на друга,
Потому что он мой дед.
С дедом мы по воскресеньям
Держим путь на стадион,

Лыжи мы купили с дедом,
На снегу они скрипят.
Я плетусь за дедом следом
На виду у всех ребят.
Не могу понять я все же,
Удивленья не тая,

Кто из нас двоих моложе:

То ли дед мой, то ли я?

-------------------------- С бабушкой моей вдвоем
Очень дружно мы живем!

Вместе ходим мы гулять,
Вместе мы ложимся спать,
Вместе моем мы посуду -
Правда, правда! Врать не буду!

Мы не любим унывать,
Можем спеть и станцевать -
Будет бабушка мне хлопать,
Ну, а я - кружиться, топать!

Не капризничать стараюсь,
Слез не лью, а улыбаюсь -
С ней большие мы друзья,
Потому что мы - СЕМЬЯ!

Вед.1 А сейчас я хочу задать нашим гостям вопрос. Как вы думаете, что в семье всего дороже?

Вед.2 Праздник продолжается

Сказка начинается

Сказ о дедушке и бабе

О внучке и курочке Рябе. 

Сказка о том, что деньги-главное, но всё же

Мир в семье всего дороже

СЦЕНКА «КУРОЧКА РЯБА»

Действующие лица; Автор, Дедушка и Баба, Внучка и Курочка Ряба.

Автор.      

Жили-были Дед и Баба.

Жили, не тужили.

Сухарь чаем запивали,

Один раз в месяц колбасу жевали.

И все ладно бы,

Да Курочка-невеличка

Взяла и снесла яичко.

Яичко не простое,

Яичко золотое.

А теперь по нашим ценам

И вообще оно бесценно.

На семейный на совет

Собрал Внучку с Бабкой Дед.

Дед.        

Так и так. Такое дело.

Что с яичком этим делать?

Может, скушать? Иль продать?

Иль на доллары сменять?

Может, чтоб упали стены,

Центр музыкальный купим современный?

 Бабка.  

Что ты, Дед?! Побойся Бога!

Музыка не стоит много!

Лучше купим телевизор,

Пылесос или транзистор

Иль возьмем телегу мыла,

Чтобы в доме чисто было.

Внучка.    

Может, купим мне духи?

Обалдеют женихи!

Иль французскую помаду?

Я ей тоже буду рада!

Автор.      

Начался тут сыр да бор

И житейский шумный спор.

То не сё, да то не так.

Дед.       

 Ты балда!

Бабка.    

 А ты дурак!

Автор.    

Начался такой скандал -

Свет такого не видал!

Только Курочка молчит,

Около стола стоит.

Курочка.  

Ну никак не ожидала

Стать причиною скандала.

Чтобы это прекратить,

Надо мне яйцо разбить.

 Автор.    

 Подошла она тихонько

И, крылом взмахнув легонько,

Яичко на пол уронила,

Вдребезги его разбила!

Плачет Внучка, плачет Баба...

Внучка и Бабка.

Что наделала ты, Ряба?

Автор.      Дед не плакал, как ни странно,

Вывернул с дырой карманы.

Дед.   Нету денег, ну и что же?!

Мир в семье всего дороже!

Вед.2- Да, мир в семье всего дороже… Семья – это наш дом, это свято! Семья – это папа и мама, бабушки и дедушки. Это любовь и забота, труд и радость, несчастье и печали. В настоящей семье все пополам!

(листочки с подсказкой слов)

Уч. Вот и сейчас споёмте вместе песню, первые две строчки выучим хором, а дальше девочки ведущие покажут слова

Порепетируем: Поём все вместе

Как положено дpузьям,
Все мы делим пополам

Песня «Все мы делим пополам»

Текст (слова) песни «Всё мы делим пополам»

Как положено дpузьям,
Все мы делим пополам,
И дождинки, и снежинки,
Пополам, пополам, пополам-лам-лам,
И дождинки, и снежинки,

(подсказки на листочках показывают по очереди ведущие)
Пополам, пополам, пополам-лам-лам.

Как положено дpузьям,
Все мы делим пополам,
И смешинки, и слезинки,
Пополам, пополам, пополам-лам-лам,
И смешинки, и слезинки, (подсказки)
Пополам, пополам, пополам-лам-лам.

Как положено дpузьям,
Все мы делим пополам,
Пpиключенья, огоpченья, (подсказки)
Пополам, пополам, пополам-лам-лам,
Пpиключенья, огоpченья,
Пополам, пополам, пополам-лам-лам.

Как положено дpузьям,
Все мы делим пополам,
Даже песню делим честно(подсказки)
Пополам, пополам, пополам-лам-лам,
Даже песню делим честно
Пополам, пополам, пополам-лам-лам.

Конкурс “Любимый внучок (внучка)”.

Учитель: Сейчас ребята повернуться спиной. Бабушки по очереди будут называть ласково своих внуков, только не по-имени. Если кто-то услышит свою бабушку, сразу говорите.

Учитель: Как хорошо, когда есть бабушка! Бабушкины забота и любовь безграничны.

1ВЕД. Говорят ,что бабушки и дедушки внуков любят больше чем детей и многое нам разрешают

Это правда?

2ВЕД. Артём тоже это утверждает

Р. Рождественский 
МОЯ БАБУШКА

Со мною бабушка моя, 
И значит, главный в доме - я, 
Шкафы мне можно открывать, 
Цветы кефиром поливать, 
Играть подушкою в футбол 
И полотенцем чистить пол. 
Могу я есть руками торт, 
Нарочно хлопать дверью! 
А с мамой это не пройдет. 
Я уже проверил.

1ВЕД. Бабушки и дедушки очень беспокойные сердца. Всегда они что-то делают, куда-то спешат

Дедушка очень у нас деловой:
Ходит по дому, забыл про покой.
Бабушке он помогает весь день,
Делать ему это вовсе не лень.

То постоянно очки он теряет,
То разобьет что-то он, то сломает,
Вечно спешит, а устанет от дел,
Сядет с газетой — уже захрапел.

Мы с моею бабушкой
Старые друзья
До чего хорошая
Бабушка моя
Сказок знает столько,
Что не перечесть
И всегда в запасе
Новенькая есть

А вот руки бабушки -
Это просто клад.
Быть без дела бабушке
Руки не велят
Золотые, ловкие,
Как люблю я их!
Нет, других, наверное,
Не найти таких!

Песня « Поцелую бабушку в розовые щёчки»

Уч. Так бегите и расцелуйте своих любимых бабушку и дедушку

И выводите в круг

Дети приглашают бабушек, взрослых на игру «Ты дрозд, я дрозд».

Взрослые становятся в центр круга, дети внешний круг, друг против друга.

Я – дрозд (показать на себя) 
Ты – дрозд (показать друг на друга) 
У меня нос (показать на свой нос) 
У тебя нос (показать на нос друга) 
У меня глазки (показать на глаза) 
У тебя глазки (показать на глаза друга) 
У меня сладки (показать на губы) 
У тебя сладки (показать на губы друга) 
У меня гладки (показать на свои щеки) 
У тебя гладки (показать на щеки друга) 
Я твой друг 
Ты мой друг
Мы любим друг друга (обняться)

2ВЕД. Ребята ,а я предлагаю посоревноваться с гостями на знание сказок

Бабушки, укладывая своих внуков спать, часто читают сказки. Объявляю конкурс "Узнай героя сказки"!

Учитель:

Конкурс «Знатоки сказок» по одной попытке дети и гости. Кто быстрее?

1. Кто из героев русских народных сказок был хлебобулочным изделием. ( Колобок)

2. Назовите героиню русских сказок, которая была сельскохозяйственным продуктом. (Репка)

3. Кто из сказочных героев очень любил поговорку « Одна голова хорошо, а две лучше» ( Змей Горыныч).

4. В какой сказке брат не послушал своей сестрицы, один раз нарушил санитарно-гигиенические правила и за это жестоко поплатился. (Братец Иванушка)

5. Назовите героиню французской сказки, которая занималась деквалифицируемым трудом: чистила печки, убиралась дома. (Золушка)

6. Назовите героиню сказки, которая получила свое прозвище благодаря головному убору. ( Красная шапочка)

7. Что за герой французской сказки очень любил обувь за это и получил прозвище. ( Кот в сапогах)

8. Какой герой сказки посеял деньги, думая, что вырастет денежное дерево. (Буратино)

9. Где живет знаменитый кот Пушкина. ( У Лукоморья)

10. В каком городе жил Незнайка (Цветочном)

Молодцы!

Подвижная игра

В.1. Есть такой детский анекдот. Родителям было некогда, и на родительское собрание пошел дедушка. Пришел он в плохом настроении и сразу стал ругать внука:

В.2. - Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки!

В.1. - Конечно, - ответил внук, - в то время, когда ты учился, история была намного короче!

В.2. Мы хотим, дорогие, пожелать, чтобы ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки…

В.1. Чтобы вас чаще радовало теплыми лучами солнышко, а дожди были только теплыми, грибными…

Уч. Не секрет, что б. и д.часто выполняют с внуками д/з

Вот, если я бабушкой буду,
Клянусь, никогда не забуду,
Что внучку, а может быть, внука
Не стоит за двойки ругать.
А просто, развеивать скуку,
Отправлю к веселому другу
И дам посмотреть телевизор,
Подольше пущу погулять.

Но бабушка, явно, забыла,
Что в детстве конфеты любила.
И, видно, одни лишь пятерки
Носила из школы она.
И к ней не ходила подружка,
И ей не шептала на ушко,
Что двоечник дедушка Коля
Заждался ее у окна.

Сценка Учитель 1.   Все присутствующие здесь - бабушки, очень любят своих внуков. Но не забывайте, что нужно воспитывать трудолюбивых внуков, а не делать всё за них, как в нашей сценке.

Сценка «Бабушки и внуки “.  

Сценка «Встреча двух бабушек»  в исполнении учениц 6 класса.

(Роли исполняют два мальчика переодетые в старушек)

1 бабушка:

Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

2 бабушка:

Да что ты, я ещё уроки не сделала…

1 бабушка:

Какие уроки? Ты же сто лет как школу закончила?

2 бабушка:

Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это, наверно, ужасно непедагогично.

1 бабушка:

А чего это? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю.

2 бабушка:

Правда? Это вы их так балуете?

1 бабушка:

Я не балую! Я с ними знаете, как строго. Вот сделаю уроки, а начисто они всегда сами переписывают.

2 бабушка:

Да… вы, действительно строго.

1 бабушка:

Я такая!

2 бабушка:

Ну, если вам не трудно, проверьте, как я стих выучила…

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том.

И днём и ночью пёс учёный…

1 бабушка:

Погодите, какой пёс?

2 бабушка:

Ну, я не знаю, какая у него порода, может бульдог, может…

1 бабушка:

Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!

2 бабушка:

А-а, поняла. Ну, я тогда сначала.

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том.

И днём и ночью кот учёный,

С авоськой ходит в гастроном.

1 бабушка:

С какой авоськой, в какой гастроном, ты, где такое видела?

2 бабушка:

В цирке. У клоуна кошки ещё не то делают.

1 бабушка:

Ой, всё, с тобой сил нет, заболталась, а ведь уроков еще, сколько у меня, да и в кружок ритмики надо не опоздать.

2 бабушка:

А ты что, ещё и танцуешь в таком возрасте?

1 бабушка:

Да не я, а внучка моя, а мне ведь тоже приходится осваивать.

2 бабушка:

Ну, покажи хоть одно движение, может и мне пригодится.

1 бабушка, 2 бабушка хором:

Для внуков бабушки,дедушки -

Очень важны!

Внукам бабушки,дедушки –очень

Нужны!

Песня « Поцелую бабушку в розовые щёчки»

5. ----------------------- Я гулять пошёл во двор.
Перелез через забор,
И, оставил на заборе
Полштанины – вот так горе!
Как теперь пойду домой
Я оборванный такой?

------------------------Мама будет поучать,
Чтоб не лазил я опять.
Папа скажет: «Неумеха!
На штанах теперь прореха».
Бабушка запричитает,
Но штаны мне залатает.

--------------------------- Ну а дед, мой верный друг,
Обойдёт меня вокруг,
Выведет меня во двор,
Перепрыгнет сам забор,
Станет он меня учить -
С дедом весело нам жить!

Вед .хором: Частушки

(поют дети )

Подходят остальные ребята ,выстраиваются

ЧАСТУШКИ ПРО БАБУШЕК

1.

Мы с Надюшею подружки,
Ходим мы всегда вдвоем.
А сегодня мы частушки
Нашим бабушкам споем.

2.

Ты бабуля не болей!
Не ходи в аптеку.
Лучше чаще забегай

К нам на дискотеку.

3.

Я на бабушку похожа,
Я - неугомонная.
А моя бабулечка
Самая весёлая!

4.

Закопченную кастрюлю
Юля чистила песком.
Три часа в корыте Юлю
Мыла бабушка потом.

5.

Ах ты, милая бабуля,
Постираем мы белье.
Словно в сказке, снова будет
Белоснежное оно.

6.

Ты бабуля не кручинься,
И не надо горевать.
Годы – это не причина,
Чтобы слезы проливать.

7.

Пусть морщинки вас не старят,
Не печалят никогда.
И судьба пусть вам подарит
Жизнь на долгие года.

8.

А веселья захотите, 
Надоест вам горевать
Вы к внучатам заходите,
Будем вместе танцевать.

9.

А моя бабулечка
Самая затейница.
Если засмеётся -
Ярче солнце светится.

У моей у бабушки
Новый фартук яркий.
Принимай, бабулечка,
К празднику подарки!

А пока мы петь кончаем
И бабулям обещаем:
Слушать их всегда во всем
Утром, вечером и днем

1ведущий: Праздник наш уже кончаем

Что же вам ещё сказать

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать

2ведущий: Не болейте, не старейте

Не сердитесь никогда

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда

1 Учитель Кладезь житейской мудрости – это, конечно, наше старшее поколение.
И почет вам, и честь,
И спасибо за то, что вы были и есть.

Дети хором:
Душой молодейте,
Стареть рановато.
Так будьте здоровы,
Живите богато!

Песня «Бабушка и дедушка добрые волшебники»

(поют дети )

Игра «Лучики».

Ведущий.

Много тёплых слов прозвучало в адрес бабушек и дедушек. Но хочется ещё раз убедиться в том, как их любят внуки.

На доске нарисовано солнышко. Каждый ребёнок по очереди говорит бабушкам и дедушкам ласковое слово и рисует лучик.

Посмотрите, сколько лучиков несут тепло нашим бабушкам и дедушкам. Пусть наше солнышко обогревает всех бабушек и дедушек на всей планете.

А сейчас танец с бабушками и дедушками .Приглашайте внуки и не забывайте петь.

Всех приглашаем на чаепитие.