Правила безопасного поведения на улице.Дорожные знаки.

Правила безопасного поведения на улице.

Дорожные знаки.

Ершова Галина Ивановна -

учитель начальных классов

МКОУ «СОШ №2» г.Нефтекумск

Задачи:

- формировать представления у младших школьников о безопасном передвижении по улицам;

- профилактика детского дорожно – транспортного травматизма;  

 -привлечь внимание учеников к изучению знаков дорожного движения.           

Ход мероприятия.

Учитель:

В городе много пешеходов и много транспорта. Пешеходы хозяйничают на тротуарах, транспорт на дорогах. Если те и другие соблюдают правила дорожного движения, то они не мешают друг другу. Водителей учат в автошколах, где они изучают правила дорожного движения и дорожные знаки.

Пешеходам также необходимо знать основные правила дорожного движения и дорожные знаки. Давайте вспомним, как выглядят эти знаки. Опишите их.

(учащиеся называют знаки, описывают их, учитель показывает названные детьми знаки, затем по одному выходят ученики с табличками дорожных знаков, рассказывают о знаке)

Знак “Дети”

Я хочу спросить про знак.
Нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда - то.

Затихают все моторы

И внимательны шоферы

Если знаки говорят:

«Близко школа, детский сад!»

Знак “Движение пешеходов запрещено”
Если ты поставил ногу
На проезжую дорогу,
Обрати внимание, друг:
Знак дорожный – красный круг,
Человек, идущий в черном,
Красной черточкой зачеркнут.
И дорога вроде, но:
Здесь ходить запрещено.

Знак “Велосипедная дорожка”
Шли из школы мы домой,
Видим – знак над мостовой.
Круг, внутри – велосипед,
Ничего другого нет.

Знак “Пешеходный переход”
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход!
Он наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.

Знак “Остановка автобуса”
Ожидаешь ты посадки
На отведенной площадке.
Не нужна тебе сноровка,
Это место – остановка.

Знак “Переезд со шлагбаумом”
Машины мчат во весь опор,
И вдруг навстречу знак.
Изображен на нем забор.
Шоссе закрыто на запор?

Знак “Стоянка разрешается”

Я знаток дорожных правил,

Я машину здесь поставил.

Моя проблема решена.

Стоянка здесь разрешена.

Знак «Велосипедистам проезд запрещен»

Шли из школы мы домой

Видим – знак над мостовой.

Круг, внутри- велосипед,

Ничего другого нет.

Знак «Пешеходная дорожка»

На дороге дружно в ряд

Полоски белые лежат

Для тебя есть, крошка… (пешеходная дорожка)

1 ученик:

Пешеходам следует ходить по тротуару и пешеходной дорожке, строго придерживаясь правой стороны. Так мы не будем мешать встречным и дадим возможность тем, кто спешит, обогнать нас.

2 ученик:

За городом следует ходить по левой обочине дороги. При движении по левой стороне обочины дороги можно вовремя увидеть автомобиль и принять меры предосторожности, отступая в сторону от проезжей части.

Учитель:

Если вдоль шоссе проложена пешеходная дорожка, нужно пользоваться этой дорожкой, придерживаясь правой стороны.

Особенно опасно на шоссе устраивать велосипедные гонки, играть в мяч, кататься, прицепившись к машине. Такие нарушения могут закончиться для детей трагически.

- Для чего нужно выполнять правила дорожного движения?

- Давайте вспомним правила перехода улицы в местах, где нет светофора.

3 ученик:

Где улицу надо тебе перейти

О правиле помни простом:

С вниманием налево сперва погляди,

Направо взгляни потом.

Учитель:

- Послушайте и скажите, как должны поступать в данной ситуации пешеходы.

Друзья играли с мячом на площадке у самой проезжей части. Ребята били его об асфальт, катали, подбрасывали и не заметили, как оказались на проезжей части дороги.

4 ученица:

Должен помнить пешеход:

Перекресток - переход,

Есть сигналы светофора-

Подчиняйся им без спора.

Если свет зажегся красный-

Значит, двигаться опасно.

Желтый свет - предупрежденье:

Жди сигнала для движенья.

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь открыт!»

Футбол - хорошая игра

На стадионе, детвора.

Хоккей - игра на льду зимой,

Но не играй на мостовой!

Щади здоровье, жизнь щади –

И за движением следи.

Экзамен важного значения

Держи на правила движения. (О.Бедарева)

1 ученик:

Всем, кто любит погулять,

Всем без исключения

Нужно помнить,

Нужно знать

Правила движения.

2 ученик:

Чтобы руки были целы,

Чтобы ноги были целы,

Много знаков надо знать!

Надо знаки уважать!

3 ученик:

Заучи закон простой,

Красный свет зажегся – стой!

4 ученик:

Желтый скажет пешеходу:

- Приготовься к переходу!

5 ученик:

А зеленый впереди,

Говорит он всем – иди!

6 ученик:

Выходя на улицу,

Приготовь заранее

Вежливость и сдержанность,

А главное – внимание!

7 ученик:

Бурлит в движенье мостовая,

Денис увидел друга впереди:

Подумаешь, машины и …трамваи.

Ему б быстрей дорогу перейти.

Умею пробежать по мостовой,-

Подумал, побежал и …

Ой, чуть под машину не попал.

8 ученик:

Не пострадает только тот,

Кто ходит там,

Где пешеходный переход.

9 ученик:

Я проспект пересекаю,

Не спешу,

Не тороплюсь…

Я автобусов,

Трамваев

Совершенно не боюсь!

Потому что здесь  подземный,

Безопасный,

Самый лучший переход!

10 ученик:

Полосатая лошадка,

Её зеброю зовут.

Но не та, что в зоопарке,

По ней люди все идут.

Она на улице у нас,

Здесь на перекрёстке,

Точно зебра в самый раз –

Переход в полоску.

11 ученик:

Мир, в котором мы живем,

Огорчает нас порой.

Сделать безопасной нашу жизнь

Очень нужно нам с тобой.

Давай друг друга уважать,

Простым законам подчиняться,

Тогда забудут про печаль и боль

И будут все вокруг смеяться.

Учитель:

Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый взрослый и каждый ребенок. Ребята, никогда не нарушайте их, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастите крепкими и здоровыми. Помните и соблюдайте правила дорожного движения!

Литература:

В.И.Ковалько. Игровой модульный курс по ПДД; 2009год

Я.С.Репин. Дорожная азбука; 2011 год

Л.А.Обухова и др. Новые 135 уроков здоровья. 2008 год