Положение о проведении конкурса "А НУ-КА ДЕВУШКИ"

В данной статье разработан подобран интересный материал для проведения конкурса "А ну-ка девушки!"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Положение о проведении конкурса "А НУ-КА ДЕВУШКИ"»

П О Л ОЖ Е Н И Е

о проведении конкурса:

«А ну-ка, девушки!»

Цели: пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

1.Восполнить двигательную активность.

2.Осуществить эмоциональную зарядку.

3. Развивать чувство коллективизма и ответственности за свою команду.

4. Раскрыть индивидуальность каждой девушки, дать возможность проявить свою изобретательность и находчивость.

5. Организовать досуг.

Программа мероприятия:

Торжественная часть посвященная «Международному женскому дню».
Прохождение этапов конкурса участницами игры.
В перерывах между конкурсами номера художественной самодеятельности.
Подведение итогов и награждение победителей и призеров.

Организация проведения мероприятия: В подготовке и проведении конкурса «А ну-ка, девушки» принимают участие администрация техникума, классные руководители , мастера производственного обучения, прподаватели.

Судейство этапов конкурса: возлагается на судейскую бригаду преподавателей и на администрацию техникума.

Этапы конкурса.

1. Визитка;

2. «Творческая личность».

3. «Принцесса на картошине».

4. Эстафета «Спортсменка-комсомолка».

5. Собрать слово.

6. Стрелы Купидона.

7. Эстафета «Утро».

8. Интеллектуальный конкурс.

9.Выбери подарок.

10.Бодиарт (конкурс для болельщиков).

Условия проведения конкурсов:

1. Визитная карточка:

Представление команд, девиз. Конкурс не оценивается.

2. «Творческая личность».

Участвует вся команда.

Для игры понадобятся карточки с «женскими» словами. Например, это могут быть косметичка, веник, кухня, красота, помада. Участницы по очереди вынимают по одному слову. После того, как все участницы достали по 4 слова, ведущий дает им листок и ручку. Девушки должны за пять минут написать стихотворение. Стихотворение можно сочинить самой, а можно вспомнить стихотворение с выпавшими словами, но так как слова не стандартные, то проще сочинить стихотворение. Затем девушки зачитывают свои произведения, а судьи выбирают команду- победительницу, которая и получает звание «Творческая личность».

3. «Принцесса на картошине» :

Участвует 1 девушка.

Ведущий вызывает четырёх участниц и объявляет конкурс на звание «принцессы сегодняшнего вечера». Для этого на стул каждой даме кладется несколько картофелин, и они накрываются платком. После этого начинается конкурс. Участницы должны сесть на стул, где лежит картошка, и посчитать своей «пятой точкой», сколько картофелин на их стуле.

Побеждает участница, правильно определившая количество картофелин. Ей присуждается звание «Принцесса на картошине».

4. Эстафета «Спортсменка-комсомолка»:

Участвует вся команда.

1 этап: - 1участница: бег со скакалкой.

2 этап: - 1 участница: ведение баскетбольного мяча с броском в

кольцо (до попадания в кольцо).

3 этап: - 2 участницы: бег в обруче.

4 этап: - 2 участницы: стоя лицом друг к другу мяч между

участницами (на уровне живота или груди),

перемещения приставными шагами.

Передача эстафеты – касание рукой следующей участницы. Победитель определяется по минимальному времени затраченному командой на преодоление всех этапов.

5. Собрать слово:

Участвует вся команда.

Команде даются буквы, из которых они должны сложить слово.

Победитель определяется по минимальному времени затраченному командой на конкурс.

6. Стрелы Купидона:

Участвуют 3 человека из команды.

На стене прикреплены три шара. Участницы по очереди становятся на линию и метают дротик в шар. Расстояние от шаров до линии 3 метра.

Команда поразившая 3 шара -4 бала, 2 шара – 3 бала, 2 шар- 1 бал, ни одного – 1 бал.

7. Эстафета «Утро».

Участвует вся команда.

1 этап: - 1участница: почистить 1 картофелину.

2 этап:- 1 участница: написать записку ( из 3-х слов).

3 этап: - 1 участница: накрасить губы.

4 этап: - 1 участница: собрать портфель и одеть дочке на спину.

5 этап: - 1 участница: заплести дочке косу (без банта).

6 этап: - 1 участница: отвести дочку в школу (финиш).

8. Интеллектуальный конкурс.

Участвуют все команды одновременно .

Каждая команда наугад достает по 4 карточки с вопросами, в течении 1 минуты готовится.

Побеждает команда, которая дала больше правильных ответов.

9.Выбери подарок.

Участвует капитан команды.

Заранее подготовятся разные небольшие подарки, каждому подарку приписывается определенный номер. Капитан команды вытягивает бумажку. Тот номер, который будет указан на бумажке соответствует номеру подарка, который получает команда.

Конкурс не оценивается.

10.Бодиарт (конкурс для болельщиков).

В конкурсе участвуют девушки ( можно юноши). Для конкурса нужно приготовить кисточки для рисования и краски или гуашь . В течении нескольких минут девушка должна нарисовать либо индийский узор, либо цветы. По истечению времени девушка должна предоставить свой рисунок.

Судьи выбирают ту, у которой получится самый красивый рисунок.

1 место – 4 очка, 2 место – 3 очка, 3 место – 2 очка, 4 место – 1 очко - это + команде .

МТО соревнований:

16 карточек с «женскими» словами, 4 стула, 4 платка, картофель, медаль «Принцесса на картошине», 2 скакалки, 2 баскетбольных мяча, 2 обруча, 2 волейбольных мяча, буквы (4 слова), карточки с вопросами, 4 подарка, 2 портфеля, 2 книжки, 2 тетрадки, 2 пинала, 2 ножа,2 ручки, 4листа бумаги, 3 дротика, 15 воздушных шаров, 2 стола, 2 стула.

Индивидуально каждой команде:

Резиночка – завязать косу, губная помада, зеркало, краска, гуашь, кисточка.

Награждение:

Участницы награждаются грамотами и призами.

1.Росло четыре березы, на каждой березе по четыре больших ветки, на каждой
большой ветке по четыре маленьких ветки, на каждой маленькой ветке
по четыре яблока. Сколько всего яблок?

-Ни одного. На березах яблоки не растут!

2.У квадратного стола отпилили один угол. Сколько теперь углов у него стало?

-Пять

3.Чего нет в женской сумочке?

-Порядка

4.Кто говорит на всех языках?

-Эхо

5.Стоп-бревно в случае экстренного торможения.

-Столб.

6.Остров, выдающий себя за одежду.

-Ямайка

7.Что можно увидеть с закрытыми глазами?