Отбасылы? сайыс «Атам, ?жем ж?не мен, ?нерліміз шетінен»

Та?ырыбы: «Атам, ?жем ж?не мен, ?нерліміз шетінен»

Ма?саты: Балаба?ша мен ата-ана арасында?ы ты?ыз ?арым-?атынас орнату, хал?ымызды? ?лтты? мейрамы Наурыз мерекесін д?ріптеу, ?ла?атты д?ст?рді ??рметтеуге, хал?ымызды? салт-д?ст?рін ?адірлей білуге т?рбиелеу.

1-ж?ргізуші: ??рметті, ?она?тар! Наурыз мейрамы ??тты болсын! Наурыз - б?л к?ктем, с?лулы?, мейірімділік, молшылы?, ба?ыт пен ?уаныш мерекесі. Міне, жерімізге к?птен к?ткен к?ктем мерекесі де келіп жетті. ?лысты? ?лы к?ні Наурыз ??тты болсын. Бізді? балаларымыз сіздерге, ысты? лебіздерін ?н мен жыр, та?па?, мы? б?рал?ан билері ар?ылы жолдама?. Ендеше «Атам, ?жем ж?не мен, ?нерліміз шетінен» сайысына ?ош келді?іздер.

?н: «Наурыз тойымыз»

2-ж?ргізуші:

Ана?-к?ні?, ж?регін,

?ке? ?мір тірегі?.

Сен ба?ытты ?лансы?,

Б?рі са?ан ?уансын!

?же?-асыл арда?ы?,

Ата?-дала ?ор?анын.

Сен ба?ытты ?лансы?,

Б?рі са?ан ?уансын!-дей отырып «Атам, ?жем ж?не мен, ?нерліміз шетінен» сайысын бастау?а р??сат еті?іздер.

Армысыздар, ?адірменді асыл хал?ым,

Арта берсін абырой, ата?-да??ы?.

?арсы алайы? ??рметпен,

Ата, ?же мен немерені.

?ста?ан ?аза?ымны? ата салтын - дей отырып, атамыз бен ?желерімізді немерелерімен орта?а ша?ырамыз. Бай?ауымызды бастамас б?рын бізді? бай?ауымыз?а т?релік етуші ?діл?азы ал?асын та?айындап алайы?. Сайысымызды? ?ту кезе?дерімен таныстырып ?тейін.

1.?р топ ?зін таныстырады.

2. «Атадан ?ал?ан асыл с?з» Ма?ал-м?тел, ырым-тыйымдар.

3. «Атам, ?жем ж?не мен ?нерліміз шетінен»

4. ?лтты? та?ам дайындап ??рамымен таныстыру.

5. Жеті атасын білмеген, жетесіздік белгісі. Немерелер жеті атасын айтады. Аталары, ?желері толы?тырады (руын, ?скен жерін)

1-кезе?. Ата, ?желер мен немерелері келіп жетті танысу?а

Бойында?ы бар дарынды дарыту?а

?ошеметпен сахна?а келіп жетті

?деппен ізетпен танысу?а

Сайысымызды? б?л б?лімінде ата, ?желер мен немерелері ?здерін таныстырады.

Сайыскерлерді? ба?аларын білсек.

2-кезе?. Сіздерге артар міндет к?п,

К?терген ата-салтын ??рметпен.

А?тай білсек ата-баба, ?мітін,

?рбір с?з бір мектеп-дей отырып Ма?ал-с?зді? м?йегі мен ма?ал айтам соны жал?астырасыз содан со? мен ырым-тыйым айтам соны? ма?ынасын т?сіндіресіздер.

1-н?мерге: 1.?ядан не к?рсе? (?ш?анда соны ілесі?)

2.Е?бек етсе? ерінбей,(тояды ?арыны? тіленбей)

3.Ата-б?йтерек, (бала - жапыра?)

Ырым-тиымдар: 1.Бала бас ?стамайды

2. Даладан ?йге ж?гіріп кірмейді. Ма?ынасын т?сіндіру.

2-н?мерге: 1.А?ылды бала - арлы бала, (а?ылсыз бала - сорлы бала)

2.Жа?сыдан ?йрен.(жаманнан жирен)

3.Бір к?рген біліс, (екі к?рген таныс)

Ырым-тиымдар: 1.Бос бесікті тербетпейді

2.Бала ми жемейді. Ма?ынасын т?сіндіру.

3-н?мірге: 1.?ке к?рген о? жонар,(шеше к?рген тон пішер)

2.?ына тас?а бітеді, (а?ыл бас?а бітеді)

3. Атадан ?сиет, (анадан ?асиет)

Ырым-тиымдар: 1.Боса?ада т?рма.

2.Жас бала?а ж?лын мойын жегізбейді. Ма?ынасын т?сіндіру.

3-кезе?: Тойды? с?ні ?н болар,

Ж?ректі н?зік тербесе.

?нерлі ата, ?же, немере,

Б?рала басып билесе.

«Атам, ?жем ж?не мен, ?нерліміз шетінен» ?нерін тамашалайы?. Бай?ауымызды? ба?асын білсек.

4-кезе?: Ашы? болса ?ос ?аба?,

Таспен ат?анды аспен ат.

Бейтаныстан, таныста б?гін т?рде бас ?ос?ан,

?аза?ты? ?лтты? та?амдары.

Жасымнан жа?ын ма?ан б?рі,

Бай?ауымызды? т?ртінші кезен?ін бастаймыз дайындал?ан ?лтты? та?амдарын к?рсетеді. Сайыскерлерді? ба?аларын білсек.

5-кезе?: Ма?танамын д?ст?рі бар ж?ртымыз?а,

Сан ж?йрік сын?а т?сті сайысу?а.

Дем берген т?уелсіздік ар?асында,

?айта оралды? ?аза?ты? т?л салтына!-дей отырып бесінші кезе?. Жеті атасын білмеген. Жетесіздік белгісі. Немерелер жеті атасын айтады. Аталары, ?желері толы?тырады (руын, ?скен жерін) Бай?ауымызды? ба?асын білсек.

?н: «Наурыз думан»

1-ж?ргізуші: ?ош келіпсіз, жара?дар,

Ж?здері?нен мейірім мен н?р тамар

Алдары?ада жау?азындай ??лпыр?ан,

Біз ала?сыз бал?ын ша?ты балалар!

Б?гінгі к?н ?р ша?ыра?ты? той басы деп саналар.

Балаларды? есімі ?улеттерге таралар,

Ырым еткен бай?ауымызды? со?ында

А? тілекпен ?діл?азы с?з алар.

?н: «Дастархан»

Наурыз дастар?анынан д?м таты?дар

2-ж?ргізуші: Наурызбенен ?ласып, к?ктем жеткен,

?лкен-кіші к??ілін к?кке ерлеткен!

Жан-жануар, таби?атты т?рленіп

Ескі жылмен, реніш ?кпе кеткен!

Жа?а жыл, тек жа?сылы? ала келсін,

Т?рт т?лігім т?лдесін, а? мол болсын.

Ел то? болсын!-дей отырып атамыздан бата с?райы?.

Осымен «Атам, ?жем ж?не мен, ?нерліміз шетінен» ая?талды келесі наурызда аман-есен кездескенше.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Отбасылы? сайыс «Атам, ?жем ж?не мен, ?нерліміз шетінен»»

Сценарий аталуы: «Атам, әжем және мен, өнерліміз шетінен»

Тақырыбы: «Атам, әжем және мен, өнерліміз шетінен»

Мақсаты: Балабақша мен ата-ана арасындағы тығыз қарым-қатынас орнату, халқымыздың ұлттық мейрамы Наурыз мерекесін дәріптеу, ұлағатты дәстүрді құрметтеуге, халқымыздың салт-дәстүрін қадірлей білуге тәрбиелеу.

1-жүргізуші: Құрметті, қонақтар! Наурыз мейрамы құтты болсын! Наурыз - бұл көктем, сұлулық, мейірімділік, молшылық, бақыт пен қуаныш мерекесі. Міне, жерімізге көптен күткен көктем мерекесі де келіп жетті. Ұлыстың Ұлы күні Наурыз құтты болсын. Біздің балаларымыз сіздерге, ыстық лебіздерін ән мен жыр, тақпақ, мың бұралған билері арқылы жолдамақ. Ендеше «Атам, әжем және мен, өнерліміз шетінен» сайысына қош келдіңіздер.

Ән: «Наурыз тойымыз»

Ортада тақпақтарымен:

Ернұр:

Ата-баба тойлаған,

Наурызым армысың!

Қызыққа еш тоймаған

Дархан дала, қарлы шың,

Эльдана:

Әнім де саған биім де!

Құт қонақ өз үйіңде.

Қуаныш сыйлап үйін,

Күлімде, наурыз, күлімде.

Ән салып, жас кәріміз,

Наурыз шаттық әніміз,

Салтанатты сәніміз.

Би билейік бәріміз.

Аманат:

Наурыз келді қалаға,

Наурыз келді далаға.

Қуанышқа бөленді,

Үлкен-кіші бала да.

Жақсы тілек айтамыз,

Наурыз құтты болсын деп.

Жаңа жылда сіздерді,

Қуанышқа толсын деп.

2-жүргізуші:

Анаң-күнің, жүрегін,

Әкең өмір тірегің.

Сен бақытты ұлансың,

Бәрі саған қуансын!

Әжең-асыл ардағың,

Атаң-дала қорғанын.

Сен бақытты ұлансың,

Бәрі саған қуансын!-дей отырып «Атам, әжем және мен, өнерліміз шетінен» сайысын бастауға рұқсат етіңіздер.

Армысыздар, қадірменді асыл халқым,

Арта берсін абырой, атақ-даңқың.

Қарсы алайық құрметпен,

Ата, Әже мен немерені.

Ұстаған қазағымның ата салтын - дей отырып, атамыз бен әжелерімізді немерелерімен ортаға шақырамыз. Байқауымызды бастамас бұрын біздің байқауымызға төрелік етуші әділқазы алқасын тағайындап алайық. Сайысымыздың өту кезеңдерімен таныстырып өтейін.

1.Әр топ өзін таныстырады.

2. «Атадан қалған асыл сөз» Мақал-мәтел, ырым-тыйымдар.

3. «Атам, әжем және мен өнерліміз шетінен»

4. Ұлттық тағам дайындап құрамымен таныстыру.

5. Жеті атасын білмеген, жетесіздік белгісі. Немерелер жеті атасын айтады. Аталары, әжелері толықтырады (руын, өскен жерін)

1-кезең. Ата, әжелер мен немерелері келіп жетті танысуға

Бойындағы бар дарынды дарытуға

Қошеметпен сахнаға келіп жетті

Әдеппен ізетпен танысуға

Сайысымыздың бұл бөлімінде ата, әжелер мен немерелері өздерін таныстырады.

Сайыскерлердің бағаларын білсек.

2-кезең. Сіздерге артар міндет көп,

Көтерген ата-салтын құрметпен.

Ақтай білсек ата-баба, үмітін,

Әрбір сөз бір мектеп-дей отырып Мақал-сөздің мәйегі мен мақал айтам соны жалғастырасыз содан соң мен ырым-тыйым айтам соның мағынасын түсіндіресіздер.

1-нөмерге: 1.Ұядан не көрсең (ұшқанда соны ілесің)

2.Еңбек етсең ерінбей,(тояды қарының тіленбей)

3.Ата-бәйтерек, (бала - жапырақ)

Ырым-тиымдар: 1.Бала бас ұстамайды

2. Даладан үйге жүгіріп кірмейді. Мағынасын түсіндіру.

2-нөмерге: 1.Ақылды бала - арлы бала, (ақылсыз бала - сорлы бала)

2.Жақсыдан үйрен.(жаманнан жирен)

3.Бір көрген біліс, (екі көрген таныс)

Ырым-тиымдар: 1.Бос бесікті тербетпейді

2.Бала ми жемейді. Мағынасын түсіндіру.

3-нөмірге: 1.Әке көрген оқ жонар,(шеше көрген тон пішер)

2.Қына тасқа бітеді, (ақыл басқа бітеді)

3. Атадан өсиет, (анадан қасиет)

Ырым-тиымдар: 1.Босағада тұрма.

2.Жас балаға жұлын мойын жегізбейді. Мағынасын түсіндіру.

3-кезең: Тойдың сәні ән болар,

Жүректі нәзік тербесе.

Өнерлі ата, әже, немере,

Бұрала басып билесе.

«Атам, әжем және мен, өнерліміз шетінен» өнерін тамашалайық. Байқауымыздың бағасын білсек.

4-кезең: Ашық болса қос қабақ,

Таспен атқанды аспен ат.

Бейтаныстан, таныста бүгін төрде бас қосқан,

Қазақтың ұлттық тағамдары.

Жасымнан жақын маған бәрі,

Байқауымыздың төртінші кезенңін бастаймыз дайындалған ұлттық тағамдарын көрсетеді. Сайыскерлердің бағаларын білсек.

5-кезең: Мақтанамын дәстүрі бар жұртымызға,

Сан жүйрік сынға түсті сайысуға.

Дем берген тәуелсіздік арқасында,

Қайта оралдық қазақтың төл салтына!-дей отырып бесінші кезең. Жеті атасын білмеген. Жетесіздік белгісі. Немерелер жеті атасын айтады. Аталары, әжелері толықтырады (руын, өскен жерін) Байқауымыздың бағасын білсек.

Ән: «Наурыз думан»

1-жүргізуші: Қош келіпсіз, жараңдар,

Жүздеріңнен мейірім мен нұр тамар

Алдарыңада жауқазындай құлпырған,

Біз алаңсыз балғын шақты балалар!

Бүгінгі күн әр шаңырақтың той басы деп саналар.

Балалардың есімі әулеттерге таралар,

Ырым еткен байқауымыздың соңында

Ақ тілекпен әділқазы сөз алар.

Ақбота:

Наурыз, наурыз жыл басы,

Жасыл көктем құрдасы.